正常孩子语言发育的过程有4个阶段：
1、预备期(0-1岁)：是咿呀作语和初步理解阶段，故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰，会开始说叠音字，如爸爸、妈妈，并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。
2、语言发育一期(1-2岁)：说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了，这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要，能听懂大人说的话。
3、语言发育第二期(2-3岁)：能说短句，如吃饭、上班、我饿了、爸爸回来了、我们走吧等。
4、完备期(3-6岁)：说话流利，讲话清楚，会用很多词类，接近成人说话能力，会说句子。
随着年龄的增长，当听觉中枢与发音中枢间建立直接联系时，小儿就会学会发出有自己意思的语音。但是孩子在一岁以后尚不能叫出“爸爸、妈妈”，2岁后尚不能说短句，3岁后不能说长句子，吐词不清楚，那家长就要注意孩子是否是语言发育障碍。
孩子说话晚，可能是语言发育障碍
语言发育障碍是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的不正常发育水平。智力低下、听力障碍、发育迟缓、构音器官异常是形成语言发育障碍的主要原因，及时检查诊疗是可以诊疗好的。
1、发育迟缓：大多数说话晚的孩子都是由于发育迟缓导致孩子语言发育迟缓，出现不会讲话或讲话不清楚。
2、智力低下：科学研究证实，智商愈低的儿童，说话的能力愈差，一些智商低于50的儿童甚至不能发展必要的说话技能。
3、听力障碍：有听力障碍的孩子由于听不到别人说话，以至于自己也不能学习说话。
4、构音器官异常：构音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉、硬腭、腭咽肌、舌、下颌等，由于构音器官发生异常，也可能会造成语言的发育障碍。
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