交通规则作文300字

时间:2024-11-07 18:10:25 职场 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的交通规则作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交通规则作文300字精选(9篇)

交通规则作文300字 篇1

  一大早,城市就被车水马龙声吵醒了。汽车、电瓶车、摩托车,络绎不绝穿梭在大街小巷。人们驾驶着各种交通工具匆匆赶路,有的赶着上班,有的赶着去上学。

  你瞧,有的电瓶车就这样横跨在马路中间行驶,时不时还跟舞狮一样,扭到东,扭到西。就像怪蛇爬在你脸上一样,好让人心痒哦。他们好像忘记了,非机动车应该走在哪个道。那场景就像《植物大战僵尸》里面的`一大波僵尸来袭,逼迫得开汽车的我们,只有一小点儿地方呼吸。

  上学路上,经常开得好好地,妈妈忽然一个急刹车,吓我一大跳。再一看,原来是又有电瓶车忽然插了过来。妈妈着急地朝他们按了按喇叭。我心里也是着急万分,如果一个不小心撞到了,那可怎么办?可是他们却连头都不回一下,要么还瞪你一眼,好像怪你没给他让道。唉!那模样真是嚣张得很,好像马路是他家的,红绿灯都不要看的,爱怎么走就怎么走。

  我真想跳下车好好和他们说说理,这可不是开碰碰车,撞着玩玩的。电瓶车和汽车撞,到底谁会疼呢?何况有的车后面还载着孩子,这多危险啊!

  不管是汽车还是电瓶车,希望人人都能遵守交通规则,千万不要拿自己的生命开玩笑。

交通规则作文300字 篇2

  我发现不守交通规则的人越来越多了。

  上周末,妈妈带我去公园玩,过马路时,红灯亮了,她看旁边没车,就开始过了马路。就在这时,一辆汽车飞奔而过,像箭一样,差点撞到了妈妈。妈妈这样做不仅违反了交通规则还差点被车撞,真是太危险啦!

  这让我联想到一件事:有一天,小饭桌老师来接我,过马路时闯了红灯,还跟我们说:“别跑,不急,他们不敢撞我们的。”我想对小饭桌老师说:当你开车时,行人闯红灯,你会高兴吗?答案当然是不高兴。所以我们不能闯红灯。

  当我们看到有人闯红灯时可以告诉老师,老师可以告诉同学们,让同学们意识到不遵守交通规则的危险;也可以告诉物业,物业可以在物业群里告诉小区的人,让小区里的.人遵守交通规则;还可以告诉区长,他可以派人在墙上张贴标语。

  人人都遵守交通规则就可以减少很多交通事故,让我们的生活变得更美好。

  交通规则,我们每一个人都应该遵守。

交通规则作文300字 篇3

  你们知道生命是多么宝贵的吗?你们有没有试过闯红绿灯呢?你们知道交通规则有多重要吗?你们知道,现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则乱闯红绿灯,在马路上嬉戏而丧失宝贵的生命。

  有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

  我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的.生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

  遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

交通规则作文300字 篇4

  我喜欢在公路上踢足球,可是经过一件事后,改变了这个坏习惯——

  有一天放学后,因为心情不好,在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很静,只有几声喇叭,我觉得有微风习习吹过,突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的.,很开心,到了十字路口,他们横冲过去。突然来了一辆环城车,“叭叭叭”汽车声连绵不断,只听见“吱——”的一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵,又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守道路规则,提高安全意识。

  那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了,可我至今难忘。

交通规则作文300字 篇5

  规则,也是我们人生中一定有的,我们要遵守规则。我们才能成为好学生。同学们,一起写一写我们生活中的那些遵守规则和不遵守规则的人吧。

  有一天,我和小明一起走出学校,准备着回家写作业,小明说:“我们来比赛看谁先回到家做完作业。”我说:“小明,不要,这样很危险。”小明说:“为什么?”我说:“因为我们如果跑得很快,突然汽车飞驰的撞倒了你,那你会浑身受伤,那种感觉你知道会怎么样吗?”小明说:“哦,那好吧。”在路上,我和小明看见两个小孩在爬树。我和小明异口同声地说:“下来,危险。”小孩不但不听我们的`话,还对我们吐了吐舌头。结果一个小孩突然踩了空,从上面掉了下来,被我接住了,小孩说:“谢谢。”我说:“不用客气。”我们就叫另一个小孩下来,我对那两个小孩说:“以后要遵守规则,不要再做危险的事了。”

  最后,我们各自回到家了。

交通规则作文300字 篇6

  规则是我们生活中的好伙伴,如果没有规则 ,生活中一切将会无法进行。我们听得最多的莫过于交通规则了,世界上有许多违反交通规则的人,他们就等于拿自己的生命当儿戏,世界上几乎每天都会发生交通事故,不但有人因此受伤,还有人因此丧命。

  “红灯停,绿灯行”。这句话大家可能都听过,但是又有谁去想过它的意义呢?是的,读过这句话,你们肯定觉得这句话很普通,但是如果不遵守的话,就会带来灾祸。就在前不久郑州就发生了一起车祸。一名男子醉酒驾车,他开着车来到了一个十字路口,十字路口的交通信号正好是红灯,可是他还是不顾交通规则就冲了过去,正好碰上迎面而来的一辆汽车,可是那名男子还没有发觉,又横冲直闯的撞倒四个人,这时他才发觉。可是已经晚了。

  就这简单的`一句话,不遵守也会有这么大的灾祸,这表明交通规则是很重要的,遵守了交通规则,就等于爱护了自己的生命。

交通规则作文300字 篇7

  讲文明、懂礼貌是我国的传统美德。中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子曰:“不学礼,无以立。”所以我们就要从自己做起,从身边的小事做起。

  人们常常说:“父母是孩子最好的老师。”可是我却用实际行动,成为了他们的“老师”。

  一天,我上课外班快要迟到了,所以我和妈妈都很着急。过了几个红绿灯路口后,我们来到一个刚变红灯的路口,妈妈一看表,呀!还有15分钟就要迟到了。妈妈看两边没车、也没人过马路,于是,还没等我提醒,妈妈就已经闯过去了。因为妈妈闯红灯了,所以我让她回去重新过一次刚才的路口。妈妈说:“如果重新过的话,你上课就要迟到了。”我说:“迟到不重要,但是我们要讲文明,那么多人看着你闯红灯,他们一定都很失望,因为我们中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”这些称号,这些称号是需要通过全国人民的努力才能取得的`成果。”最后在我的说服下妈妈终于又回去、又过来(而且是没闯红灯的)。这个道理由我传给妈妈,又由妈妈传给我的家人。

  是的,中国是一个文明古国,但这个光荣称号的背后,是大家共同努力的结果。

交通规则作文300字 篇8

  今天的升旗主题便是“遵守交通规则”,而今天我们的班会主题也是遵守交通规则。

  我们班的班会在下午第三节课正式开始,由师云帆和宋亚轩主持。师云帆先对大家说:“同学们,你们认为不遵守交通规则的事是什么?”

  我们大家都很活跃的'举起手来,有的同学说:“乱闯红灯是不遵守交通规则”,有的同学说:“未满16周岁骑电动车是不遵守交通规则!”顿时,全班热烈的讨论起来,讨论的是未满16周岁不能骑电动车的话题。

  这时,师云帆在我们中间又添了一把火:“在我们之间有没有同学骑电动车的?”霎时间,同学们讨论的话题顿时指向了骑电动车的同学,而我们身后的李世恒却来了一句:“我骑的不是电动车,是小电驴!”之后,师云帆又说了一句话:“有没有人违反交通规则?”这个时候,有人突然说:“师云帆,你自己都逆行了!”同学们都哄堂大笑起来,师云帆自己也无奈地笑起来,教室中散发着欢乐的气氛。

  但是,我们都需要记住:要无时无刻的遵守规则,不要逆行,不要和机动车抢道,不要边看手机边骑车。比如像我的一个朋友,她因为看手机骑车,撞上了一棵树,掉入了水坑中。

  所以我们要遵守交通规则。

交通规则作文300字 篇9

  交通安全很重要,所以我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

  有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸很遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

  还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的`,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

  我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

  遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

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