在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的规则的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
规则的作文 篇1
我是一个叛逆的女孩,我讨厌一切过分的规则。可怜我生不逢时,每天都要在一个又一个的“套子”中度过。
早晨,一个干硬的馒头塞进嘴里,噎得我龇牙咧嘴地伸脖子,顾不得了,一把抓起书包乒乒乓乓地向学校跑去。待我以百米冲刺的速度跑进教室里,老班已在讲台上多时了,理一理头发大摇大摆地走进教室。时间上的“套子”如果被打破,得到的是老班的暴风雨。
一节课下来,脖子发酸;眼睛发直,两腿发软,刚扯开喉咙发泄了半句,班长大人已经从南极那儿指着我的鼻子叽哩呱啦地叫了起来。飞快地送他一个白眼,便乖乖地坐在我的领土不敢言语。哎!谁叫人家是班长,位高权重呢!
课外活动,约上一大帮狐朋狗友,打羽毛球打得大汗淋漓。周围走过来的男孩、女孩像看恐龙一样盯着我。甚至有人问自己的同伴“这是男孩还是女孩?”天啊!我晕,乖乖地收志球拍,擦去脸上的汗水,一步三回头地向教室走去!无奈啊,无奈!
回到家又是老爸老妈的思想政治课。“走路要抬头,女孩子走路不要那么快!”“说话做事要斯文,要稳重!”“和男孩子在一起玩别太过火!”“房间要收拾整齐,不要把自己的东西到处乱放!”“在学校别玩,努力学习!”……天啊!
周会上老班苦口婆心地说,要遵守纪律,要努力学习,要为班级争光……末了还不忘加上一句广告词:“成功自有规则。”后面不知哪位仁兄接了句:“规则,是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但这句话的确记进了我们的内心。
我们正值十六岁的花季,花季本应是无忧无虑,快乐而又浪漫无比的。但是我们的`青春却在一个又一个的“不准”,一个又一个“不要”度过。留给我们的回忆除了遗憾就是无奈。
老师!请不要让过多的不准压制我们的青春,好吗?
爸爸,妈妈我不是小孩子了,请不要让过多的套子使我失去独立自主的能力,好吗?
我们真的真的希望你们的口头禅从“无规不成方圆”变为“规则,是可以打破的!”
规则的作文 篇2
我就读的学校离家远,乘车要二十几站才能到,有时高峰客流,通常一辆一辆接往不停的公车从我面前扬长而去···
赶不上也算好了,至少下一班车会稍稍空些;赶上了也算是运气,不过亦可以算是我生命力顽强,挤不死的小强!
好不容易上了公车,寻寻觅觅也总算等到了一所空位坐下,乍一看,爱心座位!我又茫然了,拼眼力拼体力坐到的位子,竟然是个爱心座位?待会新村里又是一大堆的老年人上车,让还是不让?按理说我是不让的,因为自己的站数毕竟还多,一天下来繁忙的学习,早已是精疲力竭。可是,不让座位,在别人眼里又是另一种态度。他们可不管你一天做过了什么,他们只看的是你这副皮囊,年轻人嘛,让!
其实说的也并不无道理,又不是肚里的蛔虫,你想什么人家都知道?主要的还是要那些老年人表态,如果你只坐一两站就下车,那么你就把位子给别人做,不要屁股刚到位子上又马上弹起来。我见过几位老年人都笑着谢绝让位者,这样很好的,大家互帮互助,免得尴尬难堪。那些不良的我也不细说了;还有些老年人坐上位子后连一句最基本的谢谢也没有,你说人家这位子让得舒心不舒心?车上能让位的已经是不错的了,你还弄得像是人家欠你的,这位子让是应该的样子,以后谁还会让位?
我也没有偏袒青少年,其实让座是很寻常的一件事,你身为一名身强力壮的人,有力气有精力去站那几站路,那就站吧,让一个座有那么难吗?如果真是有特殊情况,例如身体不好、路程远,那么不让是很正常的`,也没必要去内疚。
不过,现在最常见的便是学生让座,而有些二三十岁出头的人却对此视而不见,很多市民、司机也产生了学生让座是必须的错误观念。主要还是归根于国家教育的错误,国家也是好心培养下一代的品格,但是现在却是适得其反,造成了这样的趋势——身为在校在读学生让位是很正常的,而那些正值壮年的的年轻人们却成了被忽视人群。
以我的观点来看,他们和我们是一起需要被号召让位的。虽然说他们一天工作下来也是很累的,但是你二三十岁的人体格应该是不错的吧,我们学生虽然说没有你们整日的劳累辛苦,但毕竟身体弱了些,而且现在的体育课都变成了什么?也希望你们能体谅一下弱小的我们。在公车上极少数二三十岁年段的年轻人能够主动让位,多之则坐位观美景,偷撇向一边看着窗外的风景。
怎么说呢,世界上所有的事都是没有好坏的,你说它错,它也有能够驳回的理由,以上也只是我所见片面,但毕竟是心里的话,公车上的规则真的就是这样吗?如果打破了这种格局,也许就会分立两派了,不是吗?
规则的作文 篇3
人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况,或阐述作者对某一主题所持的观点,用英文写作也不例外。为让读者更好地理解所传递的信息,使用英文进行写作时,行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点,这就是公认的英文写作“三大黄金定律”。
规则之一:准确
要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:Singapore is a fine country. 这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。
规则之二:清晰
文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意:
一是越确切具体越好。在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。
二是组织结构富有逻辑性。文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。
规则之三:简洁
直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的.主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。
规则的作文 篇4
莱蒙特曾经说过:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位!”是啊!我们有了规矩,社会才能运行得如此顺畅,才让我们拥有了现在美好、自由的生活。
记得以前在我们校门口,放学高峰期,车辆总是不耐烦地嘀着喇叭,有的车辆像发疯似的从我们身旁飞驰而过,根本不顾及我们行人的安全。自从交通安全法在20xx年实施的第123号令:“机动车经斑马线时,不礼让行人的记三分并罚款……”现在只要有行人通过斑马线时,车辆就不会像以前一样继续向前行驶,必须停车等行人从斑马线安全通过保证斑马线上没有行人时,车辆才可以继续行驶。就像我们校门口的'家长们,他们为了我们每个学生的安全,应该礼让我们,即使遭到严重堵车也不能有任何怨言。
记得,有一天中午放学,妈妈把酣睡的弟弟丢在家中来接我。因为中午的时间非常紧,同学们都急着赶回家,在斑马线上拥挤的就像蜜蜂似的,妈妈把车停到斑马线前,足足等了十多分钟还是过不去。她紧紧地握着方向盘,眼睛死死的盯着斑马线上一波又一波的小学生,眉头紧锁,嘴里不停地念叨着:“真后悔把弟弟一个人丢在家里,万一他醒来了……!”看着一旁担心着急的妈妈,我不由地说:“咱们要不抓住一点机会就冲过去吧!”妈妈不假思索的否定了我的提议,她对我说:“再着急,我们也不能违反交通安全法规,在你们学校我们家长更应该去遵守它,你们的安全最重要……!”
妈妈严格遵守法规的这种行为感动了我,她用自己的行动给我上了人生极好的一课,让我懂得了,在生活中不管遇到什么紧急情况,我们都要遵守规则不可以去违反它。生活因为我们每个人遵守规则而变得更加美丽,有句交通安全宣传标语说的好:“人让,车让,文明礼让;你行,我行,安全通行。”
规则的作文 篇5
今天,我们学校带我们参观了一个与众不同的地方——参观博山区交通安全教育基地。早上,我们早早的乘坐汽车来到了这里。
一进去,首先映入眼帘的是一段模拟公路,旁边竖着一个个警示牌,上面有各种交通标志,如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等,让我们大开眼界,解说员一一为我们介绍,让我们增长了许多交通知识。接着我们又来到了一些交通事故残车前,那一辆辆被撞的面目全非的车辆让我们触目惊心,解说员介绍说在这些事故中造成了许多人员伤亡,后果非常严重。我不禁想,原来我国的车祸发生率这么高,很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的,我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶,别酒后开车,那会危及到自己和他人的生命安全。
然后,我们又进入三维教室,工作人员发给我们每人一副3D眼镜,坐下来看大屏幕,放映模拟的交通事故三维动画,非常逼真,使我们了解了车祸发生的`整个过程和结果。虽然是假的,但我还是看得胆战心惊。
最后我们来到宣教室,看了几个小故事,讲述了车祸带给四个女孩的伤痛和悲惨经历,由于车祸,使得正值花季年华的少女们失去了亲人,自己还要忍受身体残疾的痛苦,看着她们落泪,我也忍不住想哭,在座的许多人眼里都闪着泪花,我多么想写封信给她们,告诉她们要勇敢坚强地活下去,给予她们安慰,跟她们做姐妹呀!我更恨造成这些车祸的肇事者。
时间飞逝,我们已经参观完了,大家心里都有点沉重,不遵守交通规则带来的后果是多么的恐严重啊。希望每个人都能认真遵守交通规则,避免事故的发生。
规则的作文 篇6
俗话说:“没有规矩不成方圆。”是的,我们生活的这个社会是一个有规则约束的社会,处处有规则。
国有国法,家有家规。就拿前年的热门话题“中国式过马路”来说吧,中国人过马路就是凑够一堆就走了,不理会交通规则,无视红绿灯的存在,这种行为是错误的,是极其危险的,交通事故在我国频繁发生,这些无不是因为司机或行人不遵守交通规则所导致的,交通事故的发生毁灭了多个家庭,使多少孩子成为了孤儿,这些血和泪的教训还不够吗?遵守规则,不仅是为他人,也是为了自己。
做人也有人的准则,诚实是做人准则的一种象征,它显示着一个人的`高度自重和内心的安全感与尊严感,诚实守信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳,生活如画;或明丽,或黯淡,因为诚信,它变得美丽。
人生亦有规则,人生如戏,只要你够投入,一心一意地做好每一件事,就没有什么可以阻挡你。你相信什么,你就能成为什么。你一定要有想法,但有想法不一定能成功,还要有一个机会,放弃者永不成功,成功者永不放弃。只有坚持,你才能成为人生的赢家。
只有按规办事,才能明理树信,“规则”才能称其为“规则”,商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三大纪律八项注意”,哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?“规则”是个顽皮的孩子,当他调皮时,就需要人们来“调教”随着时代的发展,人类的生产力不断进步,因而人们的思想也在发展,当一些“规则”不适应时代的脚步时,人们就要适当地修改它,不能墨守成规,要勇于创新,使其为人类,为自然的发展起积极的作用。
人生如一首跌宕起伏的交响乐,规则就如指挥棒,唱响扣人心弦的绝唱。人生如苍茫大海中航行的一叶扁舟,规则就如指南针,指明航行的方向,人生的规则不可或缺,让我们共同遵守!
规则的作文 篇7
《淮南子》说;“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”
——题记
“规则”穿越千古,绵延千年,在奔流不息的历史长河中留下了深深的“印痕”。曹操是历代人们吟诵的对象。一次,他带领士兵穿过一片麦田时,曾这样下令:“如果有谁违反军规踏麦田的话,违者,斩!”可曹操没有想到,自己的马儿却受惊踏入了麦田。于是曹操拔起宝剑,割去了自己的头发,因为作为统帅自己不能违反自己立下的规矩。在古代割发如同行刑,士兵们见状,无一不信服,从此,曹操在军队中树立遵守规则的'榜样。
可见,遵守规则不分地位高低贵贱,如曹操一般,只有自己也遵守,才使得他人信服。
回看今朝,规则是每个普通人必须去遵守的,就如一首曲子,弹错一个音,必然毁掉整场表演。哈尔滨曾发生过这样的案子:在哈尔滨的一个冬天,两个女人因为一双滑冰鞋而发生争执。可那双滑冰鞋货存只剩一双了,两个人谁也不让谁,不愿意遵守“先来后到”的规则,不想最后竟打了起来。结果,滑冰鞋被摔坏,两人扭打在一起,遍体鳞伤,其中一人身受重伤,还因为毁坏他人财产而被追求法律责任。
无独有偶,在江苏的一条街道上,一名女子正带着一个孩子过马路,当人行道上闪烁着绿灯时,她们开始行走。突然,一辆货车疾驰而来,女人猝不及防,她瞬间推开孩子,自己却被碾在了轮子底下。这辆货车的司机,因为违反交通规则,一条鲜红的生命就此逝去,一个家庭就此毁灭。如此案例,不胜枚举!
试想如果她们互相礼让,遵守公共的行为规则,也不至于酿成最后的苦果了吧。由此可见,遵守日常生活的规则是有多么重要。车水马龙的马路上,正是因为有了交通才更井然有序;校园里的朗朗读书声,正是因为有了校规才更美好。家有家风,校有校规,国有国法。社会也因这些规则而美好。
规则是每个人必须遵守的,也是每个公民都需要去维护的。正如莱蒙特说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”要知道,万事万物都有自己的规则,一旦你脱离了或破坏了它,可能就会给他们带来意想不到的后果。
【规则的作文】相关文章:
规则作文[精选]03-03
(经典)规则作文03-05
规则作文(精选)03-27
规则的作文[经典]03-03
规则作文(精选)04-13
规则的作文02-14
[经典]规则的作文02-15
(经典)规则的作文02-15
规则的作文06-29
规则的作文06-30