在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的规则作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
规则作文300字 篇1
我们每一个人都有一样最宝贵的东西——那就是,生命!上帝。
给予了我们许多的机会和东西,但生命只有一次,是不能重复的。
所以我们必须要珍惜它。做一个遵纪少发的好少年,要遵守交通规则,做合法的事情。
生命是宝贵的,所以我们就应该爱惜生命。遵守交通规则也是爱惜生命的做法。现在有很多人不是死于疾病,而是死于一些本可以避免的交通事故。
我曾在报纸上看到过这样一则新闻。一天下午,一个司机开着车在马路上飞驰着,眼看前面的.黄灯已经亮了,可能是因为赶时间,那位司机并没有停下来,而是以更快的速度往前冲,于是,悲惨的一幕发生了——一位孕妇和她肚子里的孩子当场被装死了。为了不让这样的事情再次发生,我们一定要遵守交通规则,一分钟、两分钟不算什么,只有生命才是最宝贵的。让我们做一个遵守交通规则的好少年吧!
规则作文300字 篇2
我喜欢在公路上踢足球,可是经过一件事后,改变了这个坏习惯——
有一天放学后,因为心情不好,在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很静,只有几声喇叭,我觉得有微风习习吹过,突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的'两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的,很开心,到了十字路口,他们横冲过去。突然来了一辆环城车,“叭叭叭”汽车声连绵不断,只听见“吱——”的一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵,又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了,可我至今难忘。
规则作文300字 篇3
课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。
上课铃响以后,学生们利
当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的'与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。
讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。
规则作文300字 篇4
每当我看见香蕉,我就想起那堂课发生的事情,至今我还印象仍是深刻。那次,在规则面前,我做错了。
那一天妈妈起晚了没有给我做饭,所以让我带了一些香蕉,正在上数学课的时候,我的肚子开始“咕咕、咕咕”的叫唤了,长短不同,变化多端。这时我四面八方的同学,都齐刷刷的往这看,顿时让我尴尬了起来,我心想:这可恶的'肚子让你使劲叫的时候你不会叫了,不让你叫的时候你偏偏要使劲的叫,现在该怎么办呢?是把香蕉吃了呢还是不吃呢?要是吃的话又怕被老师发现,不吃的话肚子又乱叫,使得我尴尬的很呀!算了,我还是把香蕉吃了吧,免得肚子再乱叫,只要小心点就可以了。于是我小心翼翼的把书包拉链打开,偷偷摸摸的把香蕉从书包里拿出来,装作掏出铅笔的样子,悄悄的剥开香蕉皮,然后有用自己最快的速度,悄无声息的把香蕉吞没,最后皮往地上一扔,逃之夭夭,立马起身,我再看看老师已经从讲台边移到我的面前了,完了,还是被老师发现了。
从那以后我上课再也不敢吃东西了,因为我知道了什么叫规则。
规则作文300字 篇5
“红灯停,绿灯行,黄灯等一等,过街要走斑马线。”这首儿歌让我想起了曾经发生在我和妈妈身上的一件事。
一天放学,我正在寻找“目标”。仔细一看,“目标”原来是妈妈呀!我又蹦又跳地走到妈妈身旁,骑上电动车准备回家了。当我们来到了一个十字路口时,绿灯突然变成了红灯,我看到一辆汽车也没有,而且其他的人也骑着车子向前冲。我也毫不犹豫地催着妈妈:“走吧,走吧!反正没有车辆会撞到我们的。”当妈妈刚准备走时,一辆汽车飞快地冲了过去。妈妈望着我,对我说:“红灯时,我们千万不可以随便横穿马路,这样有可能对我们的生命造成一定的危险,也是对我们的生命不负责任,我们应该等到绿灯时再走,这样才能确保我们生命安全。如果绿灯就剩一两秒钟时,也不要走。因为一两秒钟是过得很快的,所以我们不要为了争一两秒钟而失去了生命。懂了吗?”“懂了。”听了妈妈的.话我惭愧地低下了头。
小朋友,你们可千万不可以学习故事中的我呀!应该遵守交通法规和生活中的每一条规定。还要记牢这首儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯等一等,过街要走斑马线”噢!
规则作文300字 篇6
规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都去遵守交通规则,人和车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条无紊……总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。
我从电视上看到一条新闻,上面说的是:一位男子开着时速60的`摩托车在打电话,迎面驶来一辆飞奔着的大客车,司机见男子开车左一拐右一拐的,想要闪开都闪不过,而那位男子却还不知道前面有大客车。最后,那位打电话的男子“飞了”,飞出了100多米远,手机也一分为二了,还飞到了天上去了。
看了这则新闻,我不禁陷入了沉思:如果那位男子不开车开太快,不一边打电话一边开车影响注意力和左一拐右一拐地开车,那么死神也不会夺走他年轻的生命。所以说:守交通规则就是给生命买保险!
规则作文300字 篇7
规则一:不许摇摆大树。
现象:下课时,我经常看到低年级的小朋友去摆动校园里的大树,弄的一片片绿叶飘满天,像仙女散“叶”似的。你别笑,大树都“哭”了。
好处:
嘻嘻!我也是有理由的'!大树如果没枝没叶了,谁帮我们吸二氧化碳?谁帮我们创造氧气?
效果:二级(差)
规则二:放学时,不许停留在校内。
现象:我有时放学了,会看见三三两两个同学在校园里停留,玩游戏,在操场上奔跑的、写作业的、踢球的……真是五花八门!
好处:
不瞒你说,我还真有一次停留在校,结果妈妈跑遍“大江南北”也没找到我,最后,我回家被妈妈狠狠地训了一顿,那场面,地下要是有个洞,我恨不得钻进去,我奉劝大家不要学我,免挨一顿训。
效果:四级(较好)
规则三:低年级小朋友不许爬双杠、单杠。
现象:我原来上二年级时,就因为爬双杠,而屁股“开花”,那时,我看高年级同学爬双杠象猴子上树似的,一下子蹿了上去,我也想试试,结果……
好处:
等到四年级再玩吧!到时候就不用摔屁股了。看我现在多么轻松就上去了!羡慕吧!
规则作文300字 篇8
小狗汪汪是个不遵守交通规则的孩子,看到 红灯,不管,还是网前走,好多次都差点被车撞 到,爸爸妈妈都为他担心死了。 一天,小狗汪汪背着书包去上学,到了马路 边,他还大摇大摆地往前走,在他旁边的小兔子 贝贝看见了,拉住小狗,说:“不能走!”小狗 无可奈何地说:“谢谢。”绿灯到了,小狗赶紧 往前冲,可是绿灯的.时间太短了,小狗才走到中 间,就又停住了。
红灯的时间太长了,小狗很着 急。 过了一会儿,小狗忍无可忍,往前冲了两 步,正好有一辆客车开了过来,小兔贝贝立刻把 小狗拉了回来,小狗争拖开了继续往前冲。 这时,客车的轮胎压到了小狗的尾巴上,小 狗痛得晕倒在马路上。 小兔贝贝看见了,赶紧把小狗汪汪拉回来, 以便不让小狗再受伤害,小兔贝贝背着小狗,去 了医院,小狗醒了之后,小狗看见爸爸妈妈急得 走来走去。
爸爸妈妈看见了,对小狗说:“你没 事吧?” 小狗说:“我没事。” 经过这次教训,小狗再也不敢不遵守交通规 则了。 小朋友们你们也要遵守交通规则哦!
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