规则的作文

时间:2024-08-08 10:36:41 职场 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的规则的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

规则的作文

规则的作文 篇1

  遵守规则的好少年,那就是我,不信你就来看看吧!

  记得有一次,放学回家,我和我的同学小东一起回家,在回家的路上,我们要过马路的时候,绿灯转为红灯,小东左看右看,看到两边都没有车来,小东说:“宝荣,快点过马路吧,现在既没有车来,又没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下,回想品德老师对我们说的`话:“闯红灯是不对的,这样不但很危险,而且不安全,少先队员绝对不能干这种事,难道你忘记品德老师对我们说的话吗?”小东对我说:“对不起。”绿灯终于亮了,我们高高兴兴地过马路回家了。

  记得又有一次,我和小东在饭店捡到10元钱,小东说:“我们捡到的钱,平分一人5元。”我看到一位小妹妹上前问:“小哥哥们,你们捡到一张10元的吗?”小东说:“没有。”我突然想起品德课上老师讲的话:“拾金不昧是少先队员的优良品德。”小东一听有些后悔,我们一起把钱还给小妹妹。我们的心踏实多了。

  我就是位遵守规则的好少年,你一定要遵守自然规则哟!

规则的作文 篇2

  国有国法,家有家规。只要听到这句话我就会想到暑假里发生的一件事。

  那是一个炎热的下午,我的妈妈让我自己去超市买鸡蛋。超市里人山人海,我买好鸡蛋去交钱的时候,排队交钱的`队伍就像一条长龙,终于轮到我交钱了,我交完钱就往外面走,我走的时候发现忙不过来的收银员阿姨多找了我5元钱,我赶紧把钱攥在手里,心想把这5元钱放到我的小猪存钱罐里,攒够了就能买我最想买的《冒险小虎队》了,走在回家的路上,我想起孟子说过”不以规矩不能成方圆“。反正收银员阿姨又不知道,还是我帮她保管着吧,我边想边走,路上的人们好像都在看我,他们好像在说:”你是小偷,你是小偷,你别溜,你别溜。“我赶紧跑回家关上门,我的心”怦怦“直跳。我一天都吃不下饭也喝不下水,我整天都无精打采的。妈妈问我哪里不舒服,是不是生病了,我也没有回答。就这样过了几天我终于经不去道德和规则的折磨了。

  于是,我就来到买鸡蛋的那家超市,我一开始还不敢说,在超市门口徘徊,心里在挣扎进去还是不进去?最后我鼓足勇气走到那天那个阿姨,递给她5元钱,阿姨很奇怪,还以为我要买什么东西,后来我就把事情的经过一五一十地讲了出来,阿姨听后,说:”你是一个守规矩的好孩子。“

  我终于知道了道德问题虽然只是一个简单的错误或正确的问题,做起来却有一定的难度,当我面对很大的诱惑时,我会做正确的选择。

规则的作文 篇3

  在规则面前,我坚持了正确的立场。这件事永远在我心中是那样清晰,因为它告诉我规则永远在人们心中,要靠自己去执行。

  一个炎热的夏天,我和伙伴们在舞蹈班练舞,我和佳音准备去更衣室脱衣服时,忽然在老师办公室的门前,发现了一个闪闪发亮的东西,原来是个卡子。我认真观察起它来,它闪闪发亮,还镶着金边,美丽极了!肯定是个值钱的`饰品,这下我可捞到好东西了,我毫不犹豫地把它装进口袋里。这是老师说休息时间到了,我把卡子放进包里,迅速跑回教室……上课的过程中,贝贝一直在找她的卡子,我心里极慌急了,所以这节课提心吊胆的。

  由老师说:“先休息一会儿,一会儿回来。”我跑到休息室,从包里把卡子拿出了来,几个其它班的同学说:“徐一诺,你的卡子好漂亮,怎么不戴在头上呢?”我不禁打了个寒战,似乎玻璃窗户都在吹胡子瞪眼地看着我:“亏你还是个优秀学生,竟然做出这样事情来。”想到这里,我喃喃自语道:“对啊!我是一名少先队员,不能贪小便宜而违反道德规范!”最后我实在忍不住了,把卡子拿出来交给贝贝尴尬的说了声对不起。是因为我非常喜欢你的卡子,所以我才把它揣进自己的口袋里。

  后来,这件事对我有很大的影响,当我在道德的问题里进对了进退两难时,它就会告诉我答案,让我成为一名遵守规则的学生。

规则的作文 篇4

  没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。

  规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

  习惯很奇妙,他会让人下意识地做出一些举动,他可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

  我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的'习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

  我们无法想象德国人有一日会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

  看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。假如人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。

规则的作文 篇5

  德国人相信规则,生活中,充满了规划。

  德国的门把手,一律“一”横。因为“扭”力比“一”横的柄大,结果故障率高。“一”横柄,往下按,轻轻推,豁然洞开。用力小,损耗低,最符合工程经济学。

  德国的窗,都是往里开,而且从上部开,这样上宽下窄,兜住所有轻轻扬起的室内浊气、尘埃,落于窗外,又不让落叶、雨水漏入室内。倘若侧开窗,雨就会从侧面斜入。风,不管从哪个侧面飘,侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

  在欧洲,有教堂的地方未必有广场,那是小镇:有广场的地方一定有教堂,那一定是个大镇。

  而号称法兰克福南京路上的广场,却不在教堂门前。原来,第二次世界大战,法兰克福几乎化为废墟,所以那里的`古建筑少,高楼多。这是座重新规划的城市,所以在这里广场不再是教堂的附属物,而体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转,更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,这样便于抄近路去到每个方向,但任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店铺,左右过客都能一目了然的店铺。过去上海法租界这样的商铺较多,可谓是“龙额上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场,环顾椭圆四周,包口店铺尽收眼底,这样的店铺开角更阔、收视率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顾客越多,消费越多,政府税收就越高。

  在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

规则的作文 篇6

  在多数人心中,规则与自由,是一对老死不相往来的冤家。我们心中所向往、追求的那种自由,似乎被繁琐的规则给约束了。

  最近读到一篇短文,是嘲笑循规蹈矩的德国人的:中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”、“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么做。结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。中国大学生惊讶极了,不知道德国人何以“呆”到了这个分上!面对大学生们的疑问,德国人平静地耸耸肩说:规则嘛,不就是让人来遵守的吗?

  德国人的刻板可以让我们开心地一连笑上3天。但是,在开心之余,嘲笑之后,我们是否也该静下心来,想一想我们漠视规则已经多久了?我们总是聪明地以为:规则是死的,可人是活的,活人为什么要被死规则套住呢?

  课堂教学,要有人人都应该遵守的课堂纪律,如果没有纪律,允许学生走来走去,随便说话,各干自己想干的事,课,就上不成。也许,你会觉得,学校有那么多校规,班级有那么多班规,上课时要把背挺直,见到老师要问好,不能随处乱扔垃圾。每天,我们都生活在这些框框条条的规矩中,孩子们“玩”的本性也被扼杀,哪儿来“自由”呢?

  但是,河水是不是只沿着河床奔流?树木是不是只生长在土地上?鱼儿是不是只在水中游动?鸟儿是不是只在空中展翅?

  也许你会不屑一顾地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛滥;树木若不长在土地上,那会枯萎;鱼儿离开了水,怎能游动?鸟儿在地底下,如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的规则,土地是树木自由生长的规则,水中是鱼儿自由游动的规则,天空是鸟儿自由飞翔的规则。

  所以,要我说,规则是我们享有自由的前提和保障。

  人们还常说:“断线的风筝会落地。”不错,风筝在空中的自由,是靠着人在地面上拉着的线维持的,是通过长长的'线的束缚而得到的,是借助风的力量而翱翔的。不是吗?一旦系着它的线断了,风筝就会一头栽到地上;假定风不再吹动,结果可想而知,风筝将失去飞翔的自由。

  规则限制人的自由,但只有掌握规则,才能拥有自由。规则不是枷锁,懂得规则、遵循规则、使用规则,是我们进入社会的一张通行证。那么,就让我们的生命之船,在规则的护航中到达自由的彼岸!

规则的作文 篇7

  不以规则,不成方圆。

  这句话说的一点也不错。

  有了规则,遵守规则,人们才会和谐有序的生活。

  今天早上我去上英语课。

  我上车后发现人很少,就找了一个我感觉比较好的`座位坐了下来。

  可是过了几站人就慢慢地多了起来,把车厢独得水泄不通,可是没几个人往后走,都在前面堵着。

  我坐在后面,总是感觉怪怪的。

  过了一会儿上来了一个老人,用的是寿星卡。

  前面堵得死死的,只知道有个老人上了车。

  前面座的人没有一点规则性,都不给老人让座。

  老人慢慢地走到了后面来,我才发现:她是一个老奶奶,好象有七十五岁左右,她手里拎了这么多的菜,我心里想:这个老奶奶手里拎了这么多的菜,一定在刹车的时候会站不稳。

  想到这里,我连忙起身让座,让老奶奶坐在我的座位上。

  老奶奶坐了下来,向我投来了微笑的目光,我心里暖洋洋的。

  因为在规则面前我做对了。

  交通安全与我同行【3】

  期五上午,学校组织我们观看了交通安全方面的影片,看着影片中一幕幕触目惊心的画面,我的心灵受到了很大的震撼,可见遵守交通规则是多么重要的'事啊,一旦不遵守交通规则,就会给自己、家庭、社会带来灾难,毁掉的是幸福的家庭。

  同时,通过观看影片,我也了解到了许多有关交通方面的知识,比如:喝酒不驾车,驾车不喝酒、不疲劳驾驶、不闯红灯、坐车要系安全带……

  提到安全驾驶,我可是深有体会,就在星期四的中午,就发生了一件让我难忘的交通事故。

  中午,妈妈带我去饭店吃饭,就在转弯停车的时候,突然一个叔叔骑着摩托车飞速驶来,可能是他根本就没有看到我们的转向灯在闪烁,一下子就撞上了我们的车子,只听“砰”的一声响,摩托车甩出去很远,叔叔也躺在了地上,我吓得心怦怦直跳,心想:坏了,出事了!妈妈也吓得脸色煞白,慌忙刹车,我俩急忙下车查看,幸亏人没什么大事,可是双方的车子都受到了不同程度的损伤,交警赶到勘察现场,原来,是那位叔叔严重违章,他不但无证驾驶,而且超速驾驶,按照规定,要对他进行拘留15天并罚款的处罚,此时,那位叔叔才感到了害怕,苦苦哀求。

  通过这件事让我深受教育,叔叔因为没有遵守交通规则,给他自己和我们带来了多烦呀,万幸的是上坡,如果是下坡,估计叔叔就惨了。

  由此,我更加感受到了遵守交通规则的重要性,如果人人都遵守交通规则,就会避免很多事故的发生,就会成全千万个幸福的家庭。

  所以,我倡议,人人都要自觉遵守交通规则,尤其作为少先队员,更应该起到模范带头作用,用自己的实际行动带动更多的人,文明出行,为创造和谐社会做出自己应有的贡献。

规则的作文 篇8

  交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

  那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一齐,看起来很开心似的.。他们一边骑自行车,一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

  我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来,其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

  还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自我孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

  我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”

  在平时的生活中,就算有什么急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

  让我们一齐来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!

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