无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的幸运作文4篇，希望对大家有所帮助。
幸运作文 篇1
年三十下午，妈妈说今年要包个幸运饺子，谁吃到了谁就能幸运一年。妈妈把准备好的一个消完毒的硬币和着陷包了一个幸运饺子。这个饺子像元宝，很漂亮。不一会儿，一大箄子的饺子包好了，一模一样，该怎么办？妈妈好像猜出我的心思，告诉我如果做记号就不灵了。等到了晚上，妈妈把煮好的饺子平均分在三个盘子里，我先挑了一盘，接下来就是开吃了，连醋都没有蘸，盘子的饺子也吃完了，肚子也鼓了，都没有吃到，刚要说话，妈妈又端上一小盘饺子，一共三个，大大的，鼓鼓的.，个个都很神秘，不用说，幸运饺子就在他们当中了，我先挑了一个，直接放进了嘴里，一用劲，哎呦，那硬硬的，圆圆的就从我的嘴里出来了。
哦！原来幸运的人是我呀！看着窗外的烟花，全家高兴地笑了！
幸运作文 篇2
善与恶原本就水火不相容。但是，很多的善与恶在一起对抗，后果又会如何？——题记
雨恋，起床啦！今天要去‘星辰学院’报道呢！一个女人在一个打扮的很华丽的卧室里叫着。老妈！我8岁就取得博士学位了，为什么还要去上学啊！？你在家呆着不是很无聊吗？正好上学去认识新朋友啊！女人笑着说。好吧好吧！雨恋无可奈何地起了床，走到梳妆台旁边，坐下，确定妈妈出去后，咕哝道：什么嘛，还不是要和爸爸过‘二人世界’。
雨恋打扮好后，就像天仙。（雨恋：殇，你意思是说我没打扮的'时候是魔鬼咯！殇：哪敢啊！）看吧：浅紫色的卷发至腰，深紫色大眼睛里面透出丝丝寒气，睫毛又长又卷就像飞舞的蝴蝶，牛奶般洁白的皮肤，小巧玲珑的鼻子，粉嫩的嘴唇，穿着黑色的休闲蝙蝠衫，短牛仔裤，整个人显得干练、清爽。（殇：我不怎么会描写人物，大家见谅哈！）雨恋走下楼梯，拿起餐桌上的一块巧克力面包就走了。
雨恋到了班上，引起了轩然大波：草痴a：哇，好漂亮哦！草痴b：就是啊！比那个程汀好看多了！花痴a：这种话可不能乱说，被程汀听见那还了得！被54了好久的老师开口了：那个雨恋同学是首富家的小姐，就坐在第二富小姐梦然的旁边吧！雨恋走向梦然，开口道：你好，我是雨恋。你好，我是梦然。雨恋感到，梦然会是她的朋友。Pia门被踹开了，是程汀，长得也还看得过去，后面跟着一个长得不错的女生。她叫晨悦。其他别问了。亦雪，第4富的小姐。9494，问了就麻烦了。贝雅，一个可爱的女生，第五富小姐。没兴趣。染渲，第三富小姐。
芷露！熙晶！粉暇！三个女生高傲的从门后进来。雨恋冷笑道：一群白痴，一看就不是什么好人。
亲们，敬请收看下一章《幸运星之势不两立》。
幸运作文 篇3
曾几何时，“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一分耕耘，一分收获”在我看来只是催人奋进的套话，并不见得就是真理，我甚至一度认为，成功靠的是幸运，亦或说，很多时候，努力不一定就有回报。
然而，在刚结束的这个学期中，却有一件小事颠覆了我的观点，让我笃信：越努力，越幸运。
还记得上学期第一次周考后的一节体育课上，老师宣布了一个消息，县里要举行中小学生毽球比赛，让同学们平时加强练习，到时有一个预选赛，成绩突出的学生将作为重点培养的对象，训练一段时间后，代表学校去参加县里的比赛，期末的体育成绩也有相应的加分。最后，老师还介绍了具体的比赛项目和规程。
同学们都十分踊跃地参与，班里的几个“体育健将”甚至已经表露了“奖牌非我莫属”的豪言壮志。
我也很希望被学校选上，却又觉得机会渺茫，所以当老师宣布自由活动，其他同学都在勤加训练时，我却一个人坐在操场的椅子上看书，打心里觉得这场体育盛会与我无关。
体育老师似乎看出了我的心思，他手里拿着一个毽子朝我走过来，亲切地说：“圻欢，去练练吧，就当锻炼身体也好啊！”当我迟疑地接过老师手中的毽子时，他笑了，朝我竖起了大拇指。
在老师的`鼓励和指导下，零基础的我就这样练了起来，原来运动可以使人身心舒畅，忘掉烦恼，我发现我喜欢上了踢毽子，老师见我进步很快，就说：“你放学后留下来训练吧。”
我就这样进了候选小组，但当时，组里的十个成员中，我的水平是最低的，这踢毽子我毕竟是刚学会的，状态还不稳定。但是，老师又一次鼓励了我，他说：“勤能补拙，好好训练，尽力就行。”
是啊，尽力方能不负自己，不负师长。于是，我坚持每天比别人多花一个半钟训练，甚至晚上在家，在室内，我仍穿着布鞋练习……
就这样，日子一天天过去了，临近比赛的前一周，在组里的测试中，我以第一名的成绩被确定为校派的四位参赛选手之一。随后，我又在县里的毽球比赛中获得“女子单踢一分钟”的第三名，受到县里和学校的表扬和奖励。
当我戴着奖牌站在领奖台上时，我更坚信：越努力，越幸运。优异的成绩是用汗水换来的，在接下来的学习和生活中，我要更积极主动地拼搏，用骄人的成绩为青春代言！
幸运作文 篇4
在我心中迷茫的时候，是您将我带出了那迷茫之地；在我最无助时，是您默默在背后帮助我、激励我。——题记
记得刚来这所学校的时候，您对每个新来的同学都有一次语重心长的谈话。那时我很迷茫，心中没有目标，没有理想，仿佛是一个木偶。您将我叫出去，我以为您是要问我以前的学习如何。但您没有，而是问我在这里的生活上的一些琐事。此时，您在我心中的好感倍增，但因为我从小就不是个巧言善辩的人，总习惯于将自己的情感藏在心里，所以我没有说出我内心中的想法。
之后的时间中，您关心每位同学，对我们倾注了大量的感情，对我们的学习投入了大量的时间和精力。或许您从不把这些事情放在心上，认为这是您该做的`，但班上总有人会记得。刚来的那段时间。我一直都只是想，将初三应付着上完就行。那段时间或许是处于叛逆期，但在您的谆谆教诲之下，我确实控制住了自己。如今的我，明确了自身的目标，并且努力地尝试着前进。在我跌倒的时候，还不忘有您在我身后为我加油呢！
您希望我们学业有成，我们却希望您不要太累，因为您每天工作都要到半夜。课后我们都早以进入了梦乡，您却依旧在灯光下工作。您时而严厉，时而温和，但实质上都是希望我们学得更好。
我认为您是一个不平凡的老师，将来我们的生活在您的带领下，也会逐渐地不平凡。您给予我们的爱，是他人所羡慕的，我很幸运遇见您！
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