在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的幸运作文6篇，欢迎阅读与收藏。
幸运作文 篇1
闪电像一条青蛇，在乌黑的云层间，狂风吹得落叶满天飞舞，一个霹雳下来，震得山村瑟缩发抖。
此时此刻，一个少年开门而入，雨水毫不留情地打湿了他的衣服。他迈着沉重的脚步，推着车缓缓靠前。父亲二不说，提起自行车便修理起来。
这仿佛回到几天前。
狂风袭击这片城市时，我却骑自行优哉游哉的欣赏风景，当时万里无云，天空格外晴朗。意想不到，转眼间，万里乌云，紧密排列，雨水马上洗礼起这片土地。
雨水刷刷落下，而在这千钧一发的时刻，车胎却像是泄了气的娃娃，再也走不动了。
我在雨中漫无目的走，不知走了多久，也不知走到了哪里，周围的视线被雨水慢慢遮挡，越来越小，只隐约看清远处的.几个灯光，我便朝那灯光奔去。
天空仿佛被墨水侵蚀，这时灯光却已少得可怜了。闪电还在继续，街道上只有我一人，也许还有些孤魂野鬼吧！我敲开了一户人家，开门的是一个女孩子，七八岁的模样。长得倒是十分的秀丽，第一眼看我时，便跑进屋里，紧接着便传出激烈的争论声。再一次开门时，是位和谐的爷爷，印象中他的脸始终泛着红光，即使在暴雨的洗刷下，并末显出半点狼狈！他提起自行车，便修理起来，技术却是十分娴熟。在这个风雨交加的夜晚，我真幸运，幸运遇见好心人，幸运当时的我没有放弃！
幸运作文 篇2
我是一颗种子，是一颗还未发芽的种子。
我是一颗在冰冷的泥土里颤抖的种子。
当我还是一颗豌豆的时候，整天偎依在妈妈的怀抱里，两片薄薄的豆荚为我挡住了风，挡住了雨。
那是一个寒冷的冬天，孤独、寂寞围绕着我，直到中午，一束阳光将午睡中的我照醒，似乎以后一种力量正唤醒着我全身的`细胞，催促着我，鼓励着我，让我有一种去冒险的欲望。
妈妈似乎感到了我的躁动，亲切地问：“孩子，想什么呢?”
“哦，妈妈，我有个伟大的决定要告诉你!我想出去，我要到豆荚外面的世界去。”
“那可不行，孩子，别忘了，现在是冬天，出去你会被冻死的!”妈妈亲切的声音中夹着一丝焦虑。
“不，妈妈，我一定要出去。”我耍起了小脾气。
我全然不顾妈妈的反对，倔强地把豆荚伸到太阳底下。不一会儿，豆荚裂了，我跳了下去，离开了妈妈温暖的怀抱。
好奇的我还没看到外面美丽的风景便陷进了泥土里。泥土又冷又硬，根本不是我原本所想象的那样柔软和温暖，简直糟透了，我不禁回想起妈妈说的话，但我不后悔，离开了温暖的家，出去闯荡是我一直的梦想!
好冷啊!大大小小的虫子从我身边爬过，我坚持着，忍受着。妈妈说过，当春天来到的时候，种子便会发芽。于是我开始祈盼春天的到来，我从来都没有如此渴望过春天。我渴望上帝能再给我一次机会，让我钻出土地。
不知不觉中，我睡着了。我做了一个美美的梦。梦里，春天到了，我化作一颗嫩芽，再花香鸟语中观赏着这个美丽的世界。我看见蝴蝶在飞舞，白云在飘荡;我听见小鸟在歌唱，山泉在欢笑……
当我睁开眼睛，一切都成了真的。春天真的来了!
我很幸运!终于盼来了美丽的春天
幸运作文 篇3
我是一个盲人，虽然别人都说我很可怜，什么也看不见，但是，我觉得自己是幸运的。虽然我没有一双明亮的眼睛，可我有脚、有手，能听、能说，有什么不幸运的呢？
与聋哑人相比，我是幸运的。聋了的人什么也听不见，无法交流，他们听不见那欢快的鸟鸣，听不见那哗哗的流水声，听不见那美妙的、激昂的音乐旋律，是多么可悲啊！而我可以听得见那些美妙的声音，我不幸运吗？哑了的人说不出话，只能用手语，常常因别人不懂他的意思而急得满头大汗，常常因别人误解他的意思而闹出一个个笑话。而我呢？我可以自由的说话，不会被别人误解，难道我不幸运吗？
与手脚残缺的`相比，我是幸运的。没有手的人生活不方便，不能写字，不能拿东西，不能用手吃饭，不能……而他们不能做的事情我都能做，我有什么不幸运呢？没有脚的人不能走路，只能以轮椅代步，上下楼梯很不方便，相比之下，我能走路，能跑步，难道我不是一个幸运的人吗？
我十分感激社会为所有盲人设立的方便用具。钱上面有盲文，我们一摸就知道是多少钱；公交车上有残疾人专座，我们一上车就被扶到那儿去坐了；在电话上“5”字突出一些，我们一摸“5”就知道其它数字在那儿；还训练了导盲犬，制造了导盲杖，用它们来当我们的“眼睛”；医院里残疾人可以优先挂号，景点处残疾人可以减少甚至免除门票……种种对残疾人的关心深深地感动了我。受到社会的帮助，这难道不幸运吗？
我相信，也有很多残疾人觉得自己很幸运，那么正常人，就更应该觉得自己是是幸运的。可是正恰恰相反，有一些人怨天忧人，埋怨命运的不公，认为自己很痛苦，这很可笑。如果你认为你不幸运，那还有比你更不幸的人呢！我们要乐观起来，永远都要认为自己很幸运。
依稀记得有位圣贤说过：当一扇窗子关闭了，另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说，当厄运降临时，你依然会透过窗子看到光明的！
幸运作文 篇4
要说幸运，我有过非常幸运的n件事，且听我说说了。
那时，我还很小，什么东西都感到很新奇，看了什么都想要买，有一次，妈妈叫我去买油条，买了两根油条结果还剩下了一块钱，就去了小卖部，看见小卖部的阿姨正在推销泡泡糖，我不知道泡泡糖是个什么东西，就买了一个，回家后才发现，泡泡糖居然咽不下去，就卡在了喉咙里，我还不知道，想努力地把它咽下去，急得眼泪都掉下来了，但还是咽不下去，妈妈看见我气都难喘了，急得掉眼泪，以为我又想买东西了，就在我的背上拍了一下子，接着，那颗泡泡糖就掉了出来，幸好，如果妈妈没拍我一下，我就这样洁生生地 “game over”了，我也不会坐在这里了。
记得还有一次，我自己放学买了一瓶牛奶，我正准备打开牛奶时，一辆自行车从我后面撞来，我吓了一大跳，手中的牛奶掉到了地上，正好被自行车压过，牛奶不能喝了。我只好垂头丧气地回家了，那天我看新闻，发现那个品牌的`牛奶的添加物品很多，喝了很有可能会得病，多亏了那辆自行车，我万一喝了闹肚子可不好了。
我可真幸运，每次总化险为夷，我是上天恩宠的那一个。
幸运作文 篇5
不知不觉，漠城的人口又增长了一倍，城里都要装不下了，街道上全是人。政府想出个好法子，人多了，脚也多，占了很大面积，于是对市民收取占地税。脚大的多收一点，脚小的自然少一些。这样，漠城又流行起缠足裹小脚的时尚。政府极力宣传，在街道上贴了标语：裹小脚要从娃娃抓起！每年还举行小脚比赛，人越高大脚越小的获胜，冠军还有1000两的奖金，所以缠足进行得更是如火如荼了。
由于缠足的流行，街道很快就能站得下人了，但过后不久问题就来了，毕竟占地税是一笔不小的开支，导致市民的脚板普遍都小，而体重没有相应减小，所以人们对地面的压强就很大。我这样说是有科学依据的，物理课本上有公式为证：压强P=力F：接触面积S，而F=Mg。这样，街道的地砖就被踩坏不少，政府又得组织工人修补踩坏的街道，此举真是挖肉补疮——得不偿失。
道路修补加固后，政府新出台了一些法令，法令规定不得穿高跟鞋。鞋厂生产鞋时，鞋底还必须加一块软垫，好比猫的脚一样很软，取到缓冲的作用，大大减小了对街道的破坏，而且走路没有了声音，噪音也同时下降了十好几分贝。
街道的问题很快解决了，解钱可就没那么幸运了。
人口密度增加一倍，再容不得解钱的“八抬棺材”在街上经过，买棺材的人渐渐少了，解钱面临着一场危机。城里死了人，又得背去扔了，这也为很多下岗民工提供了再就业的机会。
这天，政府的人来封解钱的棺材铺和棺材制造厂，并勒令其停产。为首的XX对解钱说：“虽然解先生每年为国家缴纳大量税收，充实了国库。开办的棺材厂大大缓解了就业压力，为人们创造了就业机会但是我不得不遗憾地告诉你，我们这里已容不下你的棺材那样的庞然大物通行了，所以请解先生原谅。”说完派下手贴封条。解钱眼看着自己创下的事业马上就被封了，于是不服气便破口大骂，为首的其实和解钱是同窗，考了举人，有幸混的`人五人六。要不是解钱有钱，根本瞧不起他。解钱这一骂，他也被激怒了，嘲笑解钱只是个秀才，于是骂道：棺材也是材，秀才也是“才”，秀才装进棺材里，两才合一“材”。XX不愧是个举人，骂得也真绝，连解钱和他的棺材一起骂了，骂完扬长而去，解钱无力回击，只怪学历低了点。况且XX骂完就走，丝毫不给解钱机会，解钱就算能骂也只能自己骂自己。
暮色四合，街道上华灯齐放，无比灿烂。解钱的心也开始冷静下来，他席地坐在棺材铺门口，回首自己这几十年来的风风雨雨，心里想：人最宝贵的是生命，生命对与人只有一次，我奋斗了半辈子，我已经能够说我整个生命的50%和全部精力的50%都也献给我最热爱的棺材事业想着想着，一脸的慷慨激昂。
幸运作文 篇6
我很幸运，我有一个完整的家；我很幸运，我有一个美丽的校园；我很幸运，我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。
我幸运的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上，看着地震把无数个生命夺走了，我更加感到自己很幸运。许多孩子失去了亲人，只能生活在痛苦的阴影中，每天只能用泪水洗脸。我多么幸运啊，我有爸爸的抚摸、妈妈的亲吻；我多么幸运啊，我有甜蜜的糖果、精致的礼物；我多么幸运啊，我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时，一家人齐坐在大圆桌前，津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日，全家齐上阵，来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的，用两只手捶自己的胸，看到这幅傻样，我们哈哈大笑。
我幸运地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师的故事，我更感到自己的幸运。地震把拥有琅琅的读书声的校园夺走了，他们只能在临时搭建的帐篷里学习。可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。清晨，教室里两三方斜斜的太阳照进来，同学们陆陆续续地来到教室，不一会儿，悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时，我和同学们高高地举起自己有力的手，老师脸上常常挂着弯弯的月亮。课间的时候，我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏，操场一下变成了欢乐的.海洋。联欢会上，我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来，活像一个翩翩起舞的蝴蝶。
我幸运的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁，回忆起那些故事，我更感到幸运。大地震让许多四肢健全的孩子们失去了肢体。他们每天只能坐在轮椅上，望着窗外一堆堆的废墟。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑；像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人，每天可以和小伙伴们一起奔跑，一起追赶，一起跳跃……我有健全的四肢，可以走遍世界的每个角落，我很幸运。
我很幸运，我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们！
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