幸运作文

时间:2024-03-12 07:04:59 运程 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的幸运作文5篇,欢迎阅读与收藏。

幸运作文5篇(经典)

幸运作文 篇1

  在我的记忆中,那些点点滴滴的往事就像一个个贝壳,晶莹的海浪扑上沙滩,许多贝壳就冲入海底。可有些往事,就像海底的一丛丛珊瑚,在海里屹立不动,那些最美的往事,深深印在了我的脑海里。

  我是幸运的,父母给予了一份最好的,最大的礼物,就是我的启蒙教育。

  一开始进入幼儿园的时候,我十分斯文,甚至可以用胆小来形容我,每次在蒙氏圆圈围坐的`课堂上我都不怎么发言,要发言也是很小声。我的启蒙老师为了锻炼我的胆量,在课前一分钟,时不时就让我站在凳子上演讲,久而久之,心灵中那扇勇敢的窗就被老师打开了。我感到幸运,现在的我通过老师的锻炼,变得更加大胆!

  音乐的天分也是老师挖掘出来的。蒙氏教育班几乎天天都可以接受音乐的熏陶,在音乐的氛围下的“走线”,让淘气好动的我们慢慢平静下来,我最喜欢打击乐,那种音乐感也是老师慢慢培养出来的。4岁半,通过老师的激励,我对钢琴有了兴趣。老师见我有潜力,好几个月都亲自来我家当钢琴陪练,塑造了现在的我,九月份得知自己顺利通过八级的考级,那一刻,我忘不了我的启蒙老师!我感到幸运,我的成就,与她起初的精心培养也是分不开的!

  小时候,爸爸妈妈经常会出差,蒙氏班提供了每周可在幼儿园留宿一晚的机会。而我也就学学他们的样子,在离家不远的地方——幼儿园“出差”。在那里,老师就是要训练我们的独立性,自己吃饭,自己洗澡,样样都在老师的指导下亲力亲为。我感到幸运,我的独立性,是老师给予我的!

  记得4岁的时候,爸爸妈妈出差的那天,我也去幼儿园“出差”了,谁知当晚发烧了,妈妈在北京,当晚的航班赶不上,回不来了。老师主动承担起“妈妈”这个角色,无微不至地照顾我。她那关切的问候和忙碌的身影,那时我记得清清楚楚,现在也是。幸好我体质好,两三天后,操场上又能见到那个活蹦乱跳的我了。我感到幸运,我拥有一个令我温暖的老师!

  我是幸运的00后,幸运之神给了我一份美好的礼物——老师的爱。我拥有幸运,我用它去照耀我的生活,用它向全世界呐喊——我拥有爱,拥有幸运!

幸运作文 篇2

  从前,有一只狐狸。有一天,狐狸在家里吃早饭的时候,忽然门外传来一阵咚咚咚的声音。狐狸问:“谁呀?”狐狸打开门一看,原来是小猪。狐狸说:“哈哈,这下就有好吃的啦!”狐狸高兴得一把抓住了它。狐狸把它放进锅里,做成美味小猪。狐狸说:“我今天终于能饱餐一顿,好好睡一觉啦!

  有一天,小猪走错了门。狐狸骗小猪没有走错,把小猪放在锅里了。狐狸想要吃小猪,但是小猪有好多折磨狐狸的'主意。它第一个主意是让狐狸给自己洗澡,第二个主意是让狐狸给自己做好吃的,第三个主意是让狐狸给自己按摩。小猪趁狐狸累坏了的时候,赶紧跑回了家。

  从前,有一只小猪,它叫胖小猪。今天,胖小猪被狐狸抓住了。狐狸一开始就想把胖猪那又肥又胖的肉做成猪排。当狐狸刚要把胖小猪放到锅里的时候,胖小猪说:“我的肉很硬,你肯定咬不动,你还是给我按个摩吧!”狐狸给胖小猪左按右按,累得差点就要飞上天堂了。狐狸用尽最后一点力气抓住了逃跑的胖小猪,把它放到了锅的上面。胖小猪挣扎了一下,狐狸就死了。最后,胖小猪开开心心地回家了!

  狐狸剪指甲的时候,传来了咚咚咚的敲门声。它打开门一看,原来是小猪。小猪说:“啊!我敲错门了。”狐狸说:“你没敲错。”就在这时候,狐狸一把把小猪拉进家里。小猪大声叫着:“救命啊!救命啊……”小猪叹了口气说:“挣扎也没有用了,算了。”狐狸准备把小猪喂饱,好自己饱餐一顿。小猪说:“狐狸先生,你不觉得我很脏吗?”狐狸听了后,准备给小猪洗个澡。它先打了水,然后拿了木柴,再烧火,最后给小猪洗澡。狐狸说:“现在,你是世界上最干净的小猪了。你还有什么要求,你就说吧!”“狐狸先生,你不准备吃肥美的猪吗?我还很瘦。”小猪说。狐狸听了就给小猪做了小饼。当小猪吃完小饼时,狐狸说:“现在,你是最肥的小猪了,我要来吃你了。”“可是,你不知道我的肉很硬,你咬不动。你帮我按按摩吧!”狐狸给小猪按摩,按着按着就累死了。

幸运作文 篇3

  幸运,在我身上并不常见,但是,只要细心发现,就一定能找到属于我的幸运。不信?你瞧!

  最近,学校里要选英语节开幕式上表演的同学,我非常渴望上台表演。首先,老师根据我们要表演的歌曲演唱的情况来选同学。歌曲放了一遍,两个同学被先后选上了。我随着歌曲,卖力地演唱着,可是老师好像没看见我似的,又选了前几排的一个同学。我着急了,把动作做得越来越夸张,老师又选了前排的'一个同学。唉!名额只有9个,老师怎么还不选我?不过接下来,我的幸运来了——老师走过我,对我做了个手势。啊,我被选上了!我站了起来,看着那些还在卖力地表演的同学,我突然觉得,我好幸运啊!

  下午,幸运之神再次眷顾了我。那是一句有点难的台词,不过读的人会很引人注目。老师先是让小魏读,结果,一轮到小魏,她就忘词了。老师又让小林读,可是小林也不愿意读。老师的目光扫视着,“嘉如,你来读吧!”我读了一遍,觉得不怎么难,高高兴兴地接下了这个任务。

  有时候,一些事情我觉得一点也不幸运,但再仔细想想,其实也是比较幸运的。在上次班级里竞选班干部时,因为我是实习大队干部,所以不能参加竞选。后来,我没有选上大队干部,在班级里也没有任何职位。本来我心里觉得不开心的,可是现在,我尝到甜头了——班级里的事我基本上不用管,作业做得比班干部们要快,这可把我乐坏了。

  幸运看起来很少见,但是,只要你有一颗感恩的心,有一双善于发现的眼睛,那你就会发现,幸运之神一直在你身边。

幸运作文 篇4

  在人的一生中,会碰的许许多多形形色色的的人,但是自己的知己甚少!有些人甚至一辈子都没有碰到自己的知己。我很幸运,能在年少之时就和你做了朋友!

  记得一次遇见你是在上小学一年级下册的时候,那时你们学校校舍倒塌被迫和我们学校合并。一下子只有30几个人的'教室里塞下了50多个人。因为没有位置,你只好和我坐一张桌子上。我们的友情从那里开始,并且很快成为了好朋友!

  在平常课间或放学的时候,我们一起在教室外面玩着当时流行的小把戏,操场上更是留下了无数我们的欢笑声。一到放学后,你把书包一放到你妈办公室里就同我出去玩。在山头上我们多少次不小心把石头扔到别人家的被子上,多少次在被烟熏得满脸通红的情况下还把小火苗吹成大火!可以说我们都融入到对方的童年记忆中,成为了不可分割的一部分。

  在学习上我们也是相互帮助的。相互帮助对方找出作业的错别字,相互听写字词。有事谁有一道题不会写,对方一定会想尽一切方法教会对方。如果谁在考试中不理想,对方一定会鼓励失败的那一个,并帮助他找出原因。在之后的学习中向老师一样督促他,直到下一次考试成功。在学习方面,我们总是相互帮助,真心对对方好!

  欢乐的时光总是那么短暂,小学六年一下子过去了,我因为父亲工作调动的原因搬到了千里之外的广东。可是我们俩的友情丝毫没有褪色,反而更好了。我真幸运,能成为你的朋友。

幸运作文 篇5

  这是一只浑身长着黄白相间的猫咪,它并不是什么宠物猫,只是一只普普通通的流浪猫罢了。可因为一次奇特的经历,从此,彻底改变了它的命运。那么,它到底经历了什么了呢?就让我来说一下吧!

  那是一个下着磅礴大雨的午后,一位女主人撑着伞回家。却意外发现在自己家的家门口的屋檐下,有一群流浪猫正在避雨。由于有生人靠近,它们都会警觉性地逃跑,因为它们害怕会受到伤害。当这位女主人靠近的时候,其他的猫咪都四下里逃窜了,而唯独只有一只猫咪,盘着腿靠在门框上,一脸萌萌的看着女主人。这是一只还不太会走路的猫仔,它似乎根本就不知道到底发生了什么事情?那些它的兄弟姐妹们都逃跑了,甚至它的妈妈也逃跑了,它已经被妈妈遗弃了,从此以后就成了孤儿了,它似乎一点儿也不害怕。而这位女主人看到这只萌萌的猫咪,突然爱心涌动,她决定要收留它。于是,她和家人商量了一下,大家都决定应该收留它。要不然,它一点捕食的能力都没有,很有可能会被饿死。在一家人精心的照顾下,这只猫咪也逐渐长大。然而,女主人发现,其实这只猫咪并不像刚开始她所见到的.那样的文静,原来,这只猫咪竟然是一个活泼、淘气的小男孩。它经常上蹿下跳的,而且老是喜欢跟随在女主人的后面。而且一旦有什么事情发生的话,它会第一时间跑过来,来打探一下消息,八卦一下。咦!你不是男生吗?怎么也像一个女生一样,这么的喜欢打听呢!主人也是无语了。要是这么下去也不是办法啊!于是,主人决定调教一下。不过,所幸地是这只猫咪的悟性还是挺高的,学习能力也是挺强的。经过一段时间的训练之后,它的一些坏习惯也是有所改观了。不过,它要是见到生人的话,还是会惧怕的。也许这是它与生俱来的吧!

  其实,这只猫咪是幸运的,它本来可是一只流浪的猫咪,不幸地被妈妈遗弃了。但是,幸运的是它以独特的卖萌的姿势赢得了主人的欢心,从此过着衣食无忧,无忧无虑的生活了。

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