在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的幸运作文7篇，欢迎阅读与收藏。
幸运作文 篇1
在我的记忆中，那些点点滴滴的往事就像一个个贝壳，晶莹的海浪扑上沙滩，许多贝壳就冲入海底。可有些往事，就像海底的一丛丛珊瑚，在海里屹立不动，那些最美的往事，深深印在了我的脑海里。
我是幸运的，父母给予了一份最好的，最大的礼物，就是我的启蒙教育。
一开始进入幼儿园的时候，我十分斯文，甚至可以用胆小来形容我，每次在蒙氏圆圈围坐的课堂上我都不怎么发言，要发言也是很小声。我的启蒙老师为了锻炼我的.胆量，在课前一分钟，时不时就让我站在凳子上演讲，久而久之，心灵中那扇勇敢的窗就被老师打开了。我感到幸运，现在的我通过老师的锻炼，变得更加大胆！
音乐的天分也是老师挖掘出来的。蒙氏教育班几乎天天都可以接受音乐的熏陶，在音乐的氛围下的“走线”，让淘气好动的我们慢慢平静下来，我最喜欢打击乐，那种音乐感也是老师慢慢培养出来的。4岁半，通过老师的激励，我对钢琴有了兴趣。老师见我有潜力，好几个月都亲自来我家当钢琴陪练，塑造了现在的我，九月份得知自己顺利通过八级的考级，那一刻，我忘不了我的启蒙老师！我感到幸运，我的成就，与她起初的精心培养也是分不开的！
小时候，爸爸妈妈经常会出差，蒙氏班提供了每周可在幼儿园留宿一晚的机会。而我也就学学他们的样子，在离家不远的地方——幼儿园“出差”。在那里，老师就是要训练我们的独立性，自己吃饭，自己洗澡，样样都在老师的指导下亲力亲为。我感到幸运，我的独立性，是老师给予我的！
记得4岁的时候，爸爸妈妈出差的那天，我也去幼儿园“出差”了，谁知当晚发烧了，妈妈在北京，当晚的航班赶不上，回不来了。老师主动承担起“妈妈”这个角色，无微不至地照顾我。她那关切的问候和忙碌的身影，那时我记得清清楚楚，现在也是。幸好我体质好，两三天后，操场上又能见到那个活蹦乱跳的我了。我感到幸运，我拥有一个令我温暖的老师！
我是幸运的00后，幸运之神给了我一份美好的礼物——老师的爱。我拥有幸运，我用它去照耀我的生活，用它向全世界呐喊——我拥有爱，拥有幸运！
幸运作文 篇2
一个愚蠢的人和一个聪明的人，同时走在大街上。他们也同时走进了彩票店，愚蠢的人，想着我买了彩票，中了五百万，就可以天天玩了，聪明的人，想着，碰碰运气吧，可能不会中。
结果，聪明的人中了大奖，500万，愚蠢的人，什么也没中。，聪明者很高兴很高兴，他想，我有了彩票，搞一个传销活动，让所有的天下人都踩在我的脚下，哈哈哈哈。走出了彩票店，结果风一来吹走了他那张中奖的支票，刚巧，被愚蠢的人踩了。彩票，就一路随着愚蠢的人回家了，不知道他有没有发现。而聪明者呢，他就在彩票店旁边，使劲的找，为了这一张支票聪明者几乎要疯了。他几天几夜地坐在那里，想着那他那张彩票，最后，被别人把他送进了神经病医院。而愚蠢的人，他发现了那张彩票，他现在真的.可以天天玩了。
聪明者和幸运者，这两者之间的差别很大，可在这个故事看来，只是擦肩而过，聪明者他没有搞到传销活动，愚蠢者实现了他天天玩的愿望。
其实在现代人看来，中奖就是一个很高兴，很幸运的，中奖的人会让一个善良者变成一个邪恶的人，其实只要乐观看待生活，生活就会变得美好，而不需要这种求来的美好。
幸运作文 篇3
一位男孩，因为一次手术，听力越来越差，可是他却对音乐非常着迷。我是他的耳朵，我非常幸运。
每时每刻，音乐在我的身边响起，他总是听得如痴如醉。可是越到后来，音乐就越模糊，到了最后，他再也感受不到任何声音，世界变得空荡荡的，男孩无论怎样，都感受不到声音。我可以感受到他的内心是多么的失望，我痛恨自己没有为他献上一点声音。可我又是幸运的，因为我是他的耳朵。他没有一点抱怨，总是轻轻地抚摸着我，让我感受到在没有任何声音的世界中他内心的温暖。我知道他在向我说话，虽然我不能很好地表达我的安慰，让他知道我的心，但他仍然那样的温暖，我可以感受到他的宽容。
看到别人与他说话时，他只是一阵的迷茫和摇头，眼神却透露出一种无奈和羡慕。然而接下来小朋友见到他就跑，像见到魔鬼似的。有的人还故意找男孩说话，只要见到他摇头了，眼神就流露出排斥。男孩见此伤心并痛苦着。他可能一生都会在无声的世界中，在没有友爱的世界中，即使有的好人会安慰他，但透露也是怜悯，我为此感到沮丧。但他如往日一般积极地活着，去努力的.寻求更好的医治。虽总是四处碰壁，也依旧安慰我：“没事的，我一定能重新听到美妙的声音的。”
我好久没有感受到音乐在他感染下的美好了，忘了世界上的声音是怎样因为他而美妙了。可是我感觉我是幸运的，因为我能听懂你的心，因为你没有怨恨我的无能。
幸运作文 篇4
岁月在墙上剥落，时光淡化记忆。但，总有这样的邂逅，紧紧缠绕在记忆里……
小考失利，我陷入了焦灼。那个暑假，总是坐在桌前无所事事。窗外，虽姹紫嫣红，给我的感觉却是凄凄惨惨戚戚。这些藤蔓只是漫无目的地生长，殊不知自己长得越高，被人采摘的几率就越大。我轻笑藤蔓像稚嫩的孩子般无知。
突然，一抹红色突兀地映入眼帘。算不上风情万种，只是有些艳，艳得有些刺眼。我带着几分好奇，静静地欣赏。
蓦地，脑海里突然跳出冰心的一句诗：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
只不过，它是一株傲慢且带刺的玫瑰。几次想不再关注它，但还是时不时瞟它一眼。“唉，我再没有勇气去傲慢了。”我呆呆地望着。“我什么时候能再次闪光呢？”我问天，也问自己。
天空依旧瓦蓝，水依然清澈，可地上人儿的笑脸却已不再。
夜晚。月黑风高，开始只是一滴一滴的雨珠，后来雨竟越下越大，似瓢泼，似倾盆。梦里，一株无名的花朵在风雨中挣扎、挣扎。醒来，泪已打湿枕头。
清晨，掀开窗帘，那一抹红只是不再那么鲜艳，那么刺目。再仔细看，残红的身边，一抹抹新绿生机勃勃。昨晚的.风雨，对花儿来说，已是寻常之事。看看依旧精神、依旧艳丽的花朵，油然而生敬意。
如此坚韧的生命，虽然不再鲜艳，但在我的心里，却如一团火焰般。
没有料想，生命，竟然是如此坚韧，如此有斗志。
花儿如此，我还有什么理由沮丧？我还有什么理由颓丧？抬头看，迎接我的依旧是阳光雨露，还有父母那一双双满含期待的笑脸。
一瞬间，心里如一丝清泉滑过。那一刻，清风拂面，红色在我眼里，化作翩翩蝴蝶。风雨又算得了什么，反正山高水长；小考失利算什么？初中，新的起跑线，一个崭新的开始，新的理想在向我召唤……
蓦然，眼前书中的符号，已不再是一个个冰冷的文字，仿佛是一个个精灵；窗外那摇曳的一抹红，仿佛一簇火焰，在我眼前跳动。
幸运作文 篇5
如果让我对这个世界说一句话，我会说：“我很幸运！”
我很幸运，因为我是中国人。
20xx年经历了这次新冠疫情，也让我意识到了所有的所谓安宁生活都是来之不易的。以前，我们的安宁生活都是抗日战士用血肉之躯为我们打拼下来的。而这次，又是一个个医护人员冒着生命危险、日夜劳碌，在跟病毒作斗争！我很幸运，因为我是中国人。
我很幸运，因为我有世界上最好的父母。
父母爱孩子，为了爱他们可以什么都不在乎，妈妈为了我放弃了工作，只为我每天吃好，穿暖，可以有一个好的学习环境，爸爸为了我整天奔波劳累，为的'是给我更好的生活条件。面对这样的爱，又有什么话语可以表达？我很幸运，因为我有世界上最好的父母。
我很幸运，因为生在了一个伟大的国家，我生在了一个好的时代，生在了一个好的家庭，我要做的是珍惜和努力，珍惜上天赐给我的这份幸运，回馈上天赐给我的这份幸福。
幸运作文 篇6
曾几何时，我感叹命运的不公：没有优异的成绩去博得老师的赏识，没有动听的歌喉去炫耀青春的风采，没有漂亮的容颜去展示一个女孩的魅力，就连妈妈都弃我而去。我只是一只被上帝遗忘的丑小鸭。
但那天，我却发现——我很幸运。
那天是星期五，学校放假了。我拖着疲惫的身子，一点一点地挪回家。一星期以来，学校的生活让我厌倦，朋友间为了无聊小事没完没了的争吵，差得不能再差的成绩更是让我苦不堪言。可是家呢?没有爸爸妈妈只有爷爷奶奶的家更是那么的冷清。我极不情愿地向那个冷清的家挪动着。
一推开门，便被一股热气包围着，接着就看见奶奶一个人在厨房里热闹地唱着一台柴米油盐的.独角戏，饭菜的香味迎面向我扑来。爷爷则兴冲冲地在摆桌子，看见我进屋，忙接过书包，又拿出一大堆好吃的给我。冷冷的我顿感一阵温暖袭来，忽然鼻子酸酸的，偷偷背过身擦去憋了一个礼拜的泪。
一会儿，吃饭了，桌子上摆着我爱吃的菜。爷爷奶奶不停地向我碗中夹着菜，关切地唠叨：在学校吃的饱不饱?爱吃什么自己出去买，别饿着……
看着这一桌子的饭菜，听着奶奶嘘寒问暖，在学校的一切不愉快统统忘记了。只觉得很幸福，很幸福。这个“冷清”的家就是上帝对我的恩赐，有这样的家人我还有什么不满足?
惭愧的我低下了头，任眼泪流进嘴里滴进碗里。为什么我总是那么苛求?年迈的爷爷奶奶一直这样呵护着我，而我却总是视而不见，总是放大自己的不幸，怨恨老天的不公，对身边的爱从来不知道珍惜。
此刻我真切的感觉到，我很幸运，即使没有优异的成绩，即使没有动听的歌喉，即使没有漂亮的容颜，但我有爱我的家人，不论我走到哪，家人的爱会永远陪着我。
感谢上帝赐我这样的家人，让我成为一个幸运的女孩!我会珍惜我的所有。
幸运作文 篇7
我们是幸运的，因为我们出生在一个新世纪；我们是幸福的，因为我们成长在一个新时代。我们好似刚刚破土而出的幼苗，新时代便给予我们和煦的阳光、肥沃的土壤、丰富的养料，让我们健康、茁壮地成长。
新时代的阳光时时普照着我们，使我们随时随地都能感受阳光的温暖。新时代的我们，学习不只局限于书本，网络、电视、大自然……由各种各样的媒体为我们提供五花八门的知识，满足我们学习、成长的需要。听奶奶说，旧社会的人上过几年学，读过几本书，就算是文人，那如果我们新时代的中学生在当时，就个个都是大文豪了。
新时代的泥土肥沃而松软，使我们的根基可以轻松的扎进去、紧紧的抓住它。枯燥的应试教育时代已经过去，在扎根素质教育土壤的基础上，同学与老师之间产生了浓浓的师生情、同学情，使我们能以更饱满的热情投入到学习之中，更能达到事半功倍的效果。以前“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”的时代已不复存在，取而代之的是老师与同学的和睦相处、互相尊重与平等友爱。
新时代的养料丰富而肥美，让我们获得更为全面的营养。新时代的我们生活中不仅仅有书籍，更可以追求自己热爱的体育，使矫健的身姿在赛场上驰骋；更可以追求自己向往的音乐，让和谐的音符在琴弦上跳动；更可以追求自己好奇的科学，让一个个别具匠心的小发明、小创作在你我的手中诞生；更可以追求自己喜爱的美景，让旅行的'脚印布满世界各地……比起以前的学生，我们的求学生涯更快乐，我们的童年更充实，我们的理想更远大。
昨天，我们带着父母望子成龙的期盼走进幼儿园，开始自己的求学生涯，播下理想的种子；今天，我们享受着新时代的恩惠，在新时代的苗圃中茁壮成长；明天，我们将学有所成，撑起一片天空，撒下一片绿荫，报答新时代的恩赐。
我们新一代的中学生正走在新时代为我们铺设的阳光大道上，正以稳健的步伐迈向更加灿烂的明天！
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