在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的幸运作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸运作文 篇1
世界万物都是有生命的，都是有感情的，我们对它们都应该一视同仁，而为什么有的人却偏偏不是这样？他们对自己喜欢的东西或是动物就像宝一样的疼爱，而对自己不喜欢的就虐待甚至抛弃。例如一些小猫，有的人把它们玩够了，就狠心地抛弃了它们。难道它们就不是生命吗？难道它们就没有感情吗？不，它们有，它们的感情甚至比有些人都要丰富。
近几天，我在路边捡到了两只被遗弃了的小花猫，把它们放在了我们家里，跟我们家本来就有的那两只小猫一起来喂养。猫妈妈见后，起先并不接受那两只在它看来来路不正的小家伙，可是过了几天后它还是接受了，可能是时间久了处出感情了吧。这几只小猫相处得很好，而且一点也不挑食。我每天放学一到家，它们就围过来，“喵喵”地直叫，好像在说：“小主人，你可回来了，快给我们吃的呀，我们都快饿死了！”我每次回来的时候都会先喂它们，还经常和它们玩，斗得它们团团直转。
可这好景不长，有一天奶奶要把它们送出去。我问了好久，奶奶也没有说到底要送给谁家。实际上奶奶谁家也没有去送，而是要把它们丢到路边。我想奶奶这样做大概是因为怕小猫们弄脏了我们家的屋子吧。后来我就偷偷地把小猫们带到附近没有人住的`一间破屋里，每天都按时给它们送饭，大猫也经常在那里待着。我每一次去送饭看到那几只小猫的时候，就觉得它们很可怜，仿佛是没人要的孩子一亲，所以对它们加倍地关心起来。
不过每次看到这些小猫的时候，我又觉得它们其实是很幸运的。虽然它们被人给抛弃了，但是我收留了它们。可是那些还在流浪的“孤儿”们呢？它们每一顿饭都能吃饱吗？在刮风下雨的时候，它们有地方躲避吗？它们的境况是多么地惨啊！
同学们，以后请不要随便抛弃小动物了，它们也都是有感情的，请给它们安个家吧！
幸运作文 篇2
七彩娃听了考古叔叔的话,小心翼翼地照顾起了恐龙蛋化石，不敢有一点疏忽，生怕碰坏了都不让别人摸。
一次，七彩娃发现恐龙蛋外面的石头脱落了，露出了一个蛋。他没怎么在意。早晨，七彩娃发现一只可爱的小恐龙正在他的被窝里呼呼大睡呢，旁边还有一只破碎的蛋壳。瞧，它长得肥嘟嘟的，小嘴向上翘，鼻子里冒着泡泡，七彩娃轻轻抱起它，它醒了，脸上露出开心的表情，说：“小主人，陪我玩。”七彩娃吓了一跳，心想，它怎么会说话呢？小恐龙看出了七彩娃的心思，说：“其实，我是一只与众不同的恐龙，谁拥有我，我就会带给谁好运，谢谢你照顾我，你说，你想有什么好运呢？”七彩娃说：“我想去太空中游玩。”小恐龙说：“行，今天晚上去吧。”
好不容易熬到晚上，小恐龙从他的肚皮“口袋”中拿出了竹蜻蜓，安在七彩娃和自己头上，飞上了天。“快看，流星雨来了！”小恐龙叫着。只见远处同一地点迸发出成千上万颗流星，仿佛节日中人们燃放的礼花那样壮观，发出耀眼的光芒，最后流星拖着长长的绿色的尾巴在七彩娃眼前划过，瞬间消失了，“真美呀！”七彩娃不禁赞叹道，说着许了一个愿。他们继续往上飞，看见了银河，银河像一条闪烁着璀璨光芒的'丝带，银河对面有许多星座，“那边是射手座，快打招呼。”小恐龙对七彩娃说。七彩娃说了声“你好！”射手座放下手中的弓箭，从马上下来，对七彩娃说：“地球上的小朋友，宇宙可大着呢。”说着，又骑上马。七彩娃告别了射手座，和小恐龙去看白羊座了。白羊座蓄着一把长胡子，和蔼地对彩娃说：“我祝你学习成绩更好，下次再来这儿玩，好不好？”七彩娃点了点头。小恐龙说：“小主人，我们该回家了，说着，拿出放大镜，找到家，按了一下按钮，转身间就在家中了。
回到家，七彩娃回想着今天的太空遨游，做了个好梦……
幸运作文 篇3
前几天我莫名其妙的觉得自己很幸运。在对的时间，被对的人发现，分到了对的班级，我真的很感谢上帝把我分到了20xx届6班，在这个集体里虽然有时会有人吵吵嘴，打打架，发发脾气，可不到十分钟大家就又说说笑笑，好像什么事也没发生过一样，是那么的开心，那么的放松。
从一年级一直到六年级，彼此之间那么的融洽，把同桌当亲弟弟，没有别班的男女之分，只是推心置腹的'谈笑，上课传传小纸条，或许就是做眼神，班级生活是多么的快乐呀！
在比赛时，同学们尽全力为赛场上的伙伴们加油，场上的同学既使失败了，也没有人批评他们，只是鼓励，还有不变的口号“加油！加油！6班加油！”就是这样，同学们在加油声中一次又一次超越自己，直到胜利为止。
在上课时，大家说小话时，总会有人在背后提醒说：“不要说了，被老师瞧见你就完了。”做题时有不懂的，也会有许多人争先恐后的为你讲解；当你不舒服时总会有人扶着你到校医室，总会有人悄悄问你：“好些了吗？”；当你伤心时也总会有人问你：“别伤心了，你伤心的话我也会伤心的。”……
就是这样一个集体，让我深感很幸运，让我为自己是20xx届6班的学生而骄傲、自豪！我爱我的班级！
幸运作文 篇4
昨天，是我们学校年级，我们九年级阶段的女生800，男生1000米测试，很激动，很紧张！下午，我和同学们正常来到学校，14：20左右，到校后，那时太阳正毒啊！很热，很热！看呐！同学们有的脱掉衣服盖在自己头上，因为都在太阳下，没有进教室，因为是要测试！我被分配到12组，我组里有郭梦珂，郭奕昕，海雨涵，我，纪丹菲，还有曹泙雪，还有……我们一组，然后，当然是一组一组的来了，所以，等等等，等等等！终于15：30了，我们进度才是第一轮，也就是才开始，第一，就是仰卧起坐，我一分钟做了28个，当然，人上有人嘛！纪丹菲一分钟做了47个！很令人不可思议！第二，便是跳远，我呢！跳了1.55米，纪丹菲呢！你猜猜看！她跳了1.89米，我真是羡慕嫉妒恨！他是我学习的对手，我就是要跟她比，我就是要样样得跟她上她！我要加油！第三，最后一项，测800米，随着哨声的响起，我们一个个勇往直前，奋力向前跑着，跑着！
第一，在我前面的是，李子芊，她呢！在第一圈时，东西掉了，钥匙链！她停下了，我上去了。第三圈时，我有感觉到，有人挨我很近，很近！接近老师的地方，也就是开始时的'地方，而当她跑到第三那圈时，她认为是第四圈了！他停了下来，但我明白，没有结束，我不顾她，从她旁边跑过，留下了一个茫然的她，留下了一个跑远方的背影，一秒后，他回神了似得，听到老师对她说“还有一圈”，她左瞅瞅，又看看，大口喘着气，我很明白，当第三圈时，他的确误认为了第四圈，在她追上我的那一刻，我已近感觉到了，她准备在最后冲一下，可结果，并不是最后，所以，我仍然是第一，跑在前方，最后一圈了，我依旧遥遥领先，我很开心，第一名！！不知道，这算是我幸运？还是我的确有实力？也许，都有吧！但从我的跑下来的速度来看，我有实力，是对的！幸运，少不了，原本第一名，李子芊，她东西掉了，回去拾起！将近追上我的纪丹菲，误认为第三圈已结束，认为已是第四圈了！结果到头了，她停下了飞奔的脚步，我——依旧保持着速度！不管怎样，这次比赛，很顺利，很开心，很满意——这样的结果！不久之后，还又一次800米，是运动会，我报名才赛，我还报了跳高，希望运动会上，我会有令人满意的结果！
幸运作文 篇5
下午，在清荷作文课堂上，林老师说：“今天我们进行‘我是幸运星’的游戏。”听了这话，同学们心里都痒痒的，老师拿了一支五彩缤纷的鲜花，规则是： “花一直传，不能停顿；如果最后老师喊停时花落在那个同学的手上，就可以上讲台抽奖。”听到这里，大家心里都很激动，林老师又说：“里面有幸运的，也有挑 战的，还有可能会抽到倒霉的`哦！”我想：如果抽到倒霉的那就惨了。
游戏开始了，这支花被大家迅速传到我这，我也用最快的速度把它传了出 去，心里想：这局不可能是我了，只能再等下一局了。最后，花落到了曾嘉蕊的手里，她小心翼翼地走上讲台，只见她左手蒙住脸，不敢看我们，可能她是想：如果 抽到“大地雷”那该多丢脸啊！于是，她慢吞吞地把手伸进了盒子里，拿到了一个粉红的纸条，这是一个挑战：做几个鬼脸。林老师用书本把曾嘉蕊的脸遮住，三秒 后，她还是不敢演，表情毫无变化，我心想：礼物她得不到了，如果是我上，我一定会得到精美的书皮，唉！于是，她回到座位，林老师点了李恒示范做鬼脸，李恒 大摇大摆地走上台，好像心里在说：我是个男孩子，一定要勇敢，我不害羞。于是，他吐着舌头，抬着脚做起了鬼脸，简直太搞笑了，我们个个都为他鼓掌，老师也 点头称赞。
啊，这个游戏真好，不仅可以获得奖品，还可以锻炼我们的胆量！
幸运作文 篇6
一条有四片叶子的幸运草项链挂在女孩细白的脖颈上，在阳光的照射下闪着点点的亮光，漂亮极了。女孩的大眼睛又黑又亮，可是对她来说却是一片漆黑。她看不见，她从生下来那天就是一个盲童。
不仅如此，她的双腿也不能动。尽管她有着这些痛苦的缺陷，可她并不堕落，她仍然乐观开朗。女孩有着漂亮的容貌，然而她自己却看不见。
女孩的妈妈得了“渐冻症”，身体已经动不了了，再过不了多久就会死去，不过女孩的爸爸并没有告诉她，害怕她担心。
邻居家的女孩推着坐在轮椅上的她出了家门，温暖的阳光抚摸着她的脸颊，格外的温暖。
如果……如果真的可以让她看一眼这五彩缤纷的世界该多好啊，她甚至愿意用生命去换取这一次机会，可是她明白，哪里会有这样的事呢！她的心里充满了失落。
晚上，女孩一人躺在床上，她睁着眼，泪水无声的从她的眼角滑落，其实女孩知道妈妈的身体情况，得了“渐冻症”的人活不过五年的，她好害怕自己的妈妈会死去。
一位美丽的天使早已在女孩的'床边注视着她，看见她的泪水一阵心痛。
“你愿意让你的妈妈活过来吗？”天使出了声，温柔的问女孩。
“你是谁？”女孩惊奇的坐起身。
“先回答我的问题。”
女孩犹豫了一会：“愿意。”
“可是你要付出代价的。”
“代价？”女孩不懂，她皱起了眉头。
“用你的生命去换她的生命。”天使的声音渐渐地小了，最终消失不见了。
女孩将头蒙在被子了，泪水泉涌般的流了出来，轻细的声音从她嘴里发出：“如果可以，我愿意用自己的生命去换妈妈的生命，不过，只要让我看一眼这个世界，有看一眼就够了……”她紧紧地握住了挂在胸前的幸运草项链。
第二天，女孩死了，她是含着笑死的，而女孩的妈妈却奇迹般地复活了。
就在昨天晚上，女孩看见了，她隔着窗户看见了满天的星星，那么亮，那么可爱，一闪一闪的，就像是女孩的大眼睛一眨一眨的，其中还有一颗最亮的星星从天空中掉了下来……
幸运作文 篇7
我最近改了一个幼稚的网名：我是幸运儿。大家一定会问我，为什么要改这个网名呀！原因就是我当了一天的幸运儿，到底我这天是怎么幸运的，那就听我来说说吧！
那天是上周五，那周我当值周生，所以有时记录老师讲的知识点就不是很全，因为快到下课时必须准备好，下课铃声一响，必须马上冲出教室，忙着维护学校纪律嘛！但是星期五答的卷纸，却让我大吃一惊，就这样我当幸运儿的“旅程“就开始了，准确的说，一共有两件特大好消息，那么第一件就是：我的数学二单元测试，竟然瞎猫碰死耗子”的碰了个一百分。这可是我从一年级就梦寐以求的分数啊！这可是我六年来唯一一回的100分啊！我相信妈妈看我卷纸的时候，一定会比我还兴奋，比我还幸福，比我还高兴的。果然不出我所料，妈妈听了这个消息之后，都不相信自己的耳朵了，你再说一遍，有没有搞错，于是我又骄傲地说了一遍;我数学大卷考了100分，妈妈高兴了一会儿，便问我;“真的吗？你是不是想哄妈妈高兴骗妈妈的呀？”我说：“你要不相信我，那我还有卷纸为证呢！”妈妈又开始笑得合不拢嘴，看得出来，妈妈的表情很欣慰。
可是，高兴了一阵，我又不高兴了，为什么呢？因为我觉得这张卷纸的分数与妈妈辛辛苦苦陪我学习、仔细认真地给我检查每一次地作业是分不开的`，妈妈每天工作很忙，可检查作业从不偷懒，而我有时做作业还糊弄呢！总认为反正有妈妈把关呢！其实妈妈才是看了我卷之后最幸福的人，最高兴的人，而不是我。我只是开心在一时，知道我现在为什么乐不起来了吧？我现在只是暗下决心，今后不论是考试还是练习都要认真对待，让妈妈对我少操点心，争取每次考试都在90分以上，来回报妈妈对我付出的这么多心血，还有对我浓浓的爱。
第二件事就是我终于被评上了优秀值周生。
优秀值周生是一个光荣的称号，我也很希望被评上，因为我要是不被评上的话，就白白损失老师讲得那些我没听到的知识点了，就因为值周这个事情，我多少次在老师讲重点的时候，忍痛割爱，第一时间冲出了教室，去维护学校的正常秩序。我的值周岗位也很辛苦，我的教室在五楼，我的岗位在一楼，我是个多么苦的人呀！不过我没被苦吓倒，丝毫没有屈服，仍然每次下课第一时间冲到岗位上，每天尽到该尽的责任，所以我相信，我一定会被评上的。在得知我被评上的时候，我的心好像被太阳光照着一样暖融融的。
我想用一句话结尾;一份辛劳，一份收获，付出的越多回报的越多，付出的越少，回报的越少，让我们都来品味一下成功的滋味吧！
幸运作文 篇8
星期天第三节课的时候，柚子老师打开教室的门，手里拿着一个箱子，我心想：老师手里拿的箱子是干什么的呢？算了，不想了，还是听听老师怎么说吧！
听了柚子老师的.解说，我终于知道这个箱子是用来干什么的了，原来它是用来抽奖的。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事，如果讲得好且同学们喜欢，就有抽奖的机会。
同学们知道了抽奖规则后，都踊跃举手，有两名同学被老师选中先说，他们都获得了抽奖的机会。见此情况，我也赶紧举手，手举到一半的时候，我心想：他们既然都获得抽奖的机会，那我现在举手还有机会抽奖吗？正犹豫着要不要把手放下，突然就听到老师说：“赵文哲，你来讲吧！”听到老师叫我，我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事，大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。
我把手伸入箱子里，心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师，老师看了纸条大声说：“赵文哲同学获得4张积分卡。”
同学们听了，有的嘴变成了大大的“O”型，有的大声说：“4张积分卡，好多，真是太幸运了！”
这堂课真是有趣，而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊！真希望以后能多一些这样的课堂。
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