幸运作文

时间:2024-02-25 07:04:43 运程 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的幸运作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸运作文汇编【7篇】

幸运作文 篇1

  有门牌,很幸运。

  幸运指数:两颗星。

  今天,我上网时,发现我有了门牌,是两层一号。一定是我写了九篇文章,感动了我的社长??铃兰公主。

  积分高,太幸运。

  幸运指数:四颗星。

  于是我点击了“我的钱包”哇,一百一十五个积分,马上就要升级了,耶!

  浏览多,好幸运。

  幸运指数:五颗星。

  我再点击了“我的.文学社”里的最新作文??《阳光》。啊!我写的《阳光》有二十三次浏览!!!

  周四没人比我更幸运!

幸运作文 篇2

  一直以来,我总是觉得自己与别人相比,是那么的不幸。我没有骄傲的面孔,没有美好的身材,没有有钱的家庭,不是独生子女,没有父母独一无二的爱。

  伟大文学家托尔斯泰说过“幸福的家庭都是相似的,不幸的'家庭各有个的不幸”,慢慢地我理解了这句话的深刻含义。

  经过母亲的生病,我理解了,什么是幸福,父亲母亲兄弟姐妹健康开心地生活在一起,这就是幸福,也许我们过着不是金山、银山的生活,但是我们有双手,我们在创造财富,创造价值,我们很开心,这才是真正的幸福,很简单。

  与别人相比,我理解什么是幸运。我从小一个人打拼,闯到,顺利地完成大学,现在考上了一个不算是很满意地工作,偶尔会抱怨下,上帝为什么如此不公。但回头想想,人的欲望是无止尽的,人往高处走是好事,但绝不能急功近利,否则会前功尽弃。带着这份执着于信念,我一直奋斗在我人生的旅程中。

  每当朋友来访,大家总会问起最近怎么样,我会说“还好”,一句还好,说明我过的真的还好,我离家近,想回去就回去,想不回去就不回去,出去还有母亲的牵挂,比起你们,我幸运的多,我不用在外面一直漂泊,连一个说话的人儿都没有。可是,我就不一样了,母亲是我最忠实的听众,也是我最真诚的劝解员,所有的事情虽然她说的不一定全是对的,但是我的心情是开心的。

  回头想想,原来我在长大,我成熟了,我看事情不在是那么一味的片面了。纵使觉得自己有多委屈,一旦我学会了淡定,什么就都处之泰然了。所以和别人比,我还是幸运儿。我将继续抱着一颗感恩的心去面对我所遇见的一切事情。

  我愿自己在人生的旅途中越走越宽,越走越舒心。

幸运作文 篇3

  “哈哈哈。”操场上传来我们的笑声,我和我的好朋友叫郝洋,真可谓是是最棒的搭档,只输了一次。他长着一双浓密的睫毛,一头乌黑的头发,嗓门比较粗,个子很高,也带着一副眼镜。

  这天上体育课的时候,我们操练和队列都练得很好,所以老师让我们玩儿了一会儿,我们要玩儿的是数数抱团,就是老师说到一个数我们就几个人抱成一团,不够数量的一组淘汰,老师首先喊得数字是三 ,我和好养还有一个同学抱成一团,逃过一劫,但还有两个人被淘汰了,第二局老师喊得数字是六,我们又一次成功了,一局一局的下来,所剩的人也没几个了,但是我们也被刷了下来,第二大局开始,我跟在郝洋后面,第一局我们要四个人抱成一团,这一局我们逃了过去,但越往后数越大,最后一局的时候,老师干脆喊了个十二,这时我心里想;女生这次肯定要全部刷下来了。因为我们班只有11个女生,但要十二个人。可是他们把路过的`马俊涛拽了过来,唉!真是的,马军涛真倒霉!但是我和我的最佳拍档郝洋这一关闯了过去,真可谓是“过五关斩六将” 啊!

  这就是我的最佳拍档郝洋。

幸运作文 篇4

  下了体育课,同学们一下子冲进教室。上课铃响了,但教室里还是闹哄哄地,一个同学大叫:“老师来啦!”大家立刻安静下来,只见老师非常严肃地站在门口,手里抱着一摞本子,这时大家都知道老师今天很生气。

  老师走进教室用很小的声音说:“做好课前准备。”同学们都转过头在书包里找起了书,我第一次没找到,以为找漏了,又仔细地一本书一本书地找,可还是没找到,糟了,我没带书。啊,我会被老师告诉家长,回家我就惨了!忽然,我灵机一动,拿出了一本相似的书,放在课桌上。

  这节课我听得非常认真,同时也小心翼翼怕老师发现了我没带书。唉,时间过得真慢,下课铃怎么还不响呢。这时,老师讲完了课文,要一个同学来读二自然段,我一下子想起来,老师平常都抽不举手的.人,现在我只好背水一战了,于是我装着很积极的样子把手高高举起,还说:“我来,我来!”结果老师真请了我,我吓坏了,巴不得赶快打下课铃,突然“叮……”一声清脆的铃声响起,啊,果然如愿真的下课了。我高兴极了,飞奔出教室,欢呼起来。

  啊,今天真幸运!

幸运作文 篇5

  可问?幸运是什么?幸运代表运气好,荬运,如那颗闪耀的星星。我们常说:我今天真幸运。这句话还可以这样说:今天我运气真好。幸运是一个人高兴之后,代表心情的词。

  我幸运,我遇上了花儿老师。花儿老师把我领上读书之路;花儿老师教我做人;花儿老师让我不再内向……花儿老师很温柔,很幽默。她不让我们叫他任老师,或者语文老师,就让我们叫她花儿老师,如同花儿般美丽的她,又是那么和蔼可亲。

  我幸运,我遇上了朵朵和丫丫。她们在我困难的时候帮助我;她们在我落魄的时候激励我;两个学霸的.她们不嘲笑我,而且还愿意跟我成为好朋友。我英语很差,一个是小学英语老师的女儿,另一个是大学英语老师的女儿她们,是英语学霸的她们,不嫌弃我,还帮我补习英语。

  我幸运,我遇上了谢老师。她奖罚分明,时常鼓励着我。惩罚时,谢老师严厉的目光我认识到自己的错误并改正;奖励时,温柔的目光鼓励着我,再接再厉。

  我幸运,我遇上了赵老师。她活泼的性格,把我们带进数学天地,感受数字的奥妙。她给我们发积分,积分积起来就是小礼物,期末时还给我们发红包,还有一首小幸运感动全班。这样的赵老师谁又能不喜欢呢?

  我幸运遇上了花儿老师;我幸运遇见朵朵和丫丫;我幸运遇上谢老师;我幸运遇见了赵老师。也许这就是缘分吧。

幸运作文 篇6

  早操时,我在做下蹲运动时,惊喜地发现地上躺着一颗圆溜溜的珠子,上面隐约可见一些黄色的涂层,泛着淡淡的'金光。在做第二次下蹲动作时,我敏捷地将珠子拾起,迅速地放入口袋。

  下课时,我忍不住拿出心爱的“宝珠”,又是亲,又是吻,爱不释手。我紧紧地把宝珠护在胸口,生怕被别的同学发现后夺走。

  回家时,我兴奋地对妈妈说:“我捡到宝贝了!”妈妈问:“是什么呀?”我自豪地说:“是一个古董。”说着,迫不及待地将宝珠取出,递给妈妈。妈妈瞥了一眼,很不以为然,“切,什么破烂玩意儿!”

  虽然宝珠在妈妈眼中是不起眼的,甚至是垃圾,但在我心中,宝珠却是无价之宝。我把她放在我的藏宝箱里,亲切地对她说:“我要永远珍藏你。”她好像很感激我为她提供这么美好、舒适的环境,仿佛对我说:“希望幸运总是与你相伴!”

幸运作文 篇7

  幸运并非没有丝毫的恐惧与烦恼。

  ——题记

  幸运是什么?幸运是一个人努力的结果;幸运是一个人奋斗的归宿;幸运是一个人恒心的`回报。

  我认为我是一个幸运的人,因为我有一个好妈妈。

  那天晚上,我放学回家,可是刚刚走到校门口,雨就哗哗地下了起来,我只能站在屋檐下避雨,我心里想:怎么办,雨好像越下越大了,估计一时半会是走不了了,我只能在那里走来走去,我等了好久,雨还没有停,正当我准备冒雨冲回家的时候,一个熟悉的身影往我的方向跑来,我一看,原来是妈妈,我问道:“妈妈,你怎么来了?”“我看雨太大了,想起你没有带伞就来接你啦!”我心里疑惑道:妈妈早上不是说她晚上不在家,要工作吗?后来来我才知道,那天晚上妈妈被批评了,原因是她还没有到下班时间就擅自离开工作岗位。顿时,我觉得心里涌起一股暖潮……

  有一次,我的成绩出来了,十分不理想,妈妈一看,立刻沉下脸来,不一会儿又缓和了许多,我心想:大事不妙,心里好怕怕呀!我真想把试卷藏起来,可是好像老师会把成绩发给家长看,我真想地上有一条缝,让我钻进去,正当我思想凌乱时,妈妈突然抬头看我,似乎在说:不要胡思乱想。“你这次成绩不好,你自己要学会找原因,把不懂的题目问会,弄懂,可以吗?”我立刻点头,“还有,你每天都要做课外练习。”我心里苦呀,但是我只能点头,谁叫我不认真复习,后果自负呀!在妈妈每天严格的监督下,我的成绩终于上升了。

  我是一个幸运girl,我有这样一个慈祥与严格结合的妈妈。

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