在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
十月份的一天,我们全班同学一起去西太湖揽月湾游玩。
我们游玩了好多项目,其中我最多喜欢的是我们全班做了一个“松鼠大树”的游戏。
它的规则是:两个同学拉好双手为一组,作为“大树”。中间站了一位同学为“松鼠”。我们全班同学分成若干组,只剩两位同学为机动人员。当老师说“大树”时,所有做“大树”的同学需要互换位置,不可以原地不动。假如“大树”跑得慢了,他的.位置就会被机动人员所占领。当老师说“松鼠”时,所有的“松鼠”也要互换位置。机动人员也可以乘机占领“松鼠”的位置。当老师说“地震”时,所有的同学都要变换位置,但还是要两棵“大树”罩住一只“松鼠”。
游戏开始了,我和夏季为机动人员。突然,老师喊道:“大树!”所有“大树”都马上移动自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之势冲了进去,想成为一棵“大树”。“真惊险啊!”差点就被别人抢先一步。我终于成为一棵“大树”。紧接着,老师又喊:“地震!”所有的人在瞬间改变自己的位置。这次我可真幸运,很快就找到了我的位置。最后,老师喊:“松鼠!”所有的“松鼠”乱窜。
我们玩了很多次,大家跑得气喘吁吁。虽然很累,但是我们却很开心。
游戏作文300字 篇2
今天,孔老师在黑板上画了一只可爱的小狗。咦,这只小狗怎么有点奇怪啊?原来是因为它没有鼻子。“今天我们就来画鼻子吧。”老师说。
游戏规则:每组选一个人上去,每一个上去的人都要先转三圈,找到黑板便开始画,谁画的最靠近小狗的鼻子就赢了。
游戏开始了。第一个上场的就是周欣怡了,她转了三圈后就往墙那儿走,她先摸到墙,再摸到门口,老师再也看不下去了,就把周欣怡领到黑板前,她不管三七二十一就画了一个鼻子,鼻子画在了黑板的边上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我们也笑了。第二个是陈宇轩,他同样转了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,过了好一会儿才选好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同样先转了三圈,我先摸到孔老师的.柜子,老师说:“错了。”我才知道,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一会儿,觉得摸到了,就下了笔,最后我们这组赢了。
在这个游戏中,我似乎成了一个跌入黑洞的人,同时也懂得了,眼睛是心灵的窗户,我们应该向那些失去了眼睛的人伸出援手。
游戏作文300字 篇3
今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏
游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的.心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。
第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!
第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。
这个游戏真好玩。
游戏作文300字 篇4
星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹,有趣的“画鼻子”游戏作文。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的'大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。
她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。
游戏作文300字 篇5
每个家庭都有不同的迷,我家也有一个谜——游戏迷爸爸。
我的爸爸很喜欢玩游戏,特别是玩《三国杀》,他每回玩得都不亦乐乎,甚至不想做别的任何事情,就说昨天吧:
昨天是周四,我要上学,就早早地起了床,爸爸也醒了,但他并没有起床,而是拿起手机,打开了游戏,躺在床上舒舒服服地玩起了《三国杀》。我叫他起来,他却叫我别烦他。我拿爸爸没办法就去洗脸、刷牙。吃完了早饭,我又去叫爸爸,爸爸却说:“别叫我,我赢了就送你去,输了就玩到赢了再送你去。”我见爸爸说这句话的`时候不紧不慢的,眼睛还全神贯注地盯着手机,手还点出一张牌打向关羽,真是气不打一处来。他说完这番话便不再理我,我都急死了,真想自己去上学了,但是不行,我只能等爸爸送我。
眼看时间一步步逼近了上学的时刻,我坐立不安,突然从房间里传来一阵欢呼声:“耶,我赢了!”我紧锁的眉头终于松开了,紧张的心情放松了,因为爸爸终于可以送我去上学了!爸爸说话算话,立刻刷牙洗脸,像飞一般地送我去上学了,哎!还好没迟到。看他离开,我想:要是他一直输怎么办呢?那我是不是要跟学校告别了!
这就是我的游戏迷老爸,你了解了吗?我真是拿他没办法!
游戏作文300字 篇6
玩游戏玩游戏你想知道今天我发现的一个新游戏叫什么吗?如果想知道的话,那就跟我一起来分享吧!今天,我忽然发现了一个又好玩、又精彩的游戏,名叫“奥拉星”。游戏的里面有补精灵的精灵球,有补充活力的活力豆,还有一只只活泼、可爱的精灵……
活力豆分三种类型:第一种是初级活力豆,第二种是中级活力豆,最后一种就是高级活力豆。精灵球同样也分三种类型:初级精灵球、中级精灵球、高级精灵球。精灵是数不完的,有可爱迷人的朵朵兔、毛球、有强壮无比的兔小子、吸力兔,还有火焰熊熊的吉拉式、吉拉……。我和一个名叫“我是最最厉害的人”对战,他出吸力兔(兔小子的进化)三十七级,我出吉拉式(吉拉的.进化)五十九级,对战后不分上下。我们又各自出了自已最珍贵的精灵,他攻我守,我进他退,互不相让。
最后我出了我最狠的一招,火海咆哮,他终于支撑不住了,最后以失败而告终。现在了解了我今天的游戏了吗?很有趣吧,我非常喜欢玩游戏。
游戏作文300字 篇7
“哈哈,哈哈。”咦?今天语文课上怎么会发出笑声呢?原来,张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。
随着张老师一声令下,游戏开始了。我们先一起唱到:“山上有个木头人,不许说话不许动。”话音刚落,我们就摆好自己喜欢的动作,然后一动不动了,像被冻住了一样。我也不例外。我把一只脚踩在椅子的边缘上,一只脚踩在地上,双手做出爪子的样子,与肩成平行线,脸上露出狰狞的笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的双手握拳,平举在前方,双腿成弓箭步,做出一副想打架的样子。有的`双手交叉在胸前,双腿成外“八”字,一副不服气的样子。有的干脆趴在桌上,睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了,只见他翻着白眼,手顶着鼻子,鼓着腮帮子,这分明是猪八戒的样子呀!在我观察同学的时候,不少同学都先后笑场。一分钟终于到了,我坚持到了最后。于是,我便松了一口气,倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了!
游戏作文300字 篇8
一个阳光明媚的下午,我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。
纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组,每组三人,第一组的同学写时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么。
只见宋老师笑容满面地注视着我们,我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说:“比赛开始了。”
刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”,看!刘琢言满脸紧张地走上讲台,好像在祈祷,希望自己抽到的'纸条里面没有她的名字,只见她随意抽了几张纸条,纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”,她话音刚落,班里就像打开的自来水龙头,哗哗大笑起来。
紧接着,第二个幸运儿也满怀着激动的心情,走上了讲台,可能是因为他太紧张了,所以抽取纸条时很谨慎,他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑,整个教室成了一个笑的海洋。
接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子,使人开怀大笑,比赛在大家的欢笑声中闭幕了。
通过这次游戏,我明白了一个道理,看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊,所以我们要规范使用词语。
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