在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的游戏的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的作文 篇1
那天下午,老爸开车带我们去公园玩。现在想起来,还觉得是又惊又喜。你可能会问,这到底是为啥子呢?别急,请听我慢慢到来。
我们先去了新蕾公园。在这儿玩够了之后,我们又去了戚城公园,而我的“又惊又喜”就是在这儿开始的。我们进去后没走多远就看到了一个新游戏——八卦迷宫。通过简介,我了解到,八卦迷宫是一个源于《三国演义》中的游戏。
刚开始,我和两个弟弟都以为这是一个非常简单的.游戏,可经过一番折腾后,我们就泄气了。因为,当我们真正走到这个八卦迷宫里之后,面对一个一个的“岔路口”,会变得无从下脚。没办法,我们只能一条路一条路的去试。终于,在经过一次又一次的失败后,我到达了迷宫的中心。正沉浸在兴奋中的我突然遇到了又一个“拦路虎”——出不去了。我本以为,既然能够走进来,出去就简单多了,可事情远没有那么简单。出去花费了我更多的时间。刚开始,想走到迷宫的中心,可总是进不去,现在呢?想从中心走出来,却一次又一次的走了进去。不过,功夫不负有心人,在里面绕了一圈又一圈,我终于取得了最后的胜利——我出来了。不过,两个弟弟还在里面绕呢,等他们也出来后,我们就去开“跑跑卡丁车”。
上次来,两个弟弟就已经开过了,而我因为胆小没有开。这次,我一咬牙,一跺脚,一狠心,去开了一辆单人的。说是跑跑,发动起来,吓得我脚都哆嗦了。刚开始,我不敢踩油门,可不踩油门,它又怎么会跑起来呢?于是,我踩了一下油门,还没等我反应过来,这个玩意儿就一股脑的冲了出去。过了一会儿,我觉得现在的车速有点儿快,于是,我踩了一下刹车。可能是因为用的力气太小了,刹车没起到作用。我想,那这个可能不是刹车,带着这样的心理,我有猛踩了另一个所谓的“刹车”。
游戏的作文 篇2
每到课间,我和小伙伴们总会玩些小游戏,其中最有趣的是切西瓜。
这个游戏的规则是:几个人手拉手围成一个圈,当圆滚滚的西瓜,再选一个人当切瓜手。切瓜手一边唱着歌谣一边挨个儿切打两个”西瓜”的拉手处,“切切,切西瓜,我把西瓜一切两。”当切瓜手说到“两”字时,那两个西瓜就要松开双手,一个往左边跑,一个往右边跑,围着那群“西瓜”跑一周,看谁先跑到原位,那谁就接着当切瓜手。
今天大课间的时候,我们又玩起了切西瓜游戏。我首先当了西瓜,等到西瓜手切到我的时候,我可紧张了,心想:要是被我旁边的小朋友抢先了,我就只得再当西瓜,那我就白跑了。所以,我连忙松开手,一边甩动双臂,一边急速地奔跑。眼看旁边的小朋友就要领先了,我立马使出全身的力气。哈哈,我赢了,我的.双手不由得做出耶的动作。
哈哈哈,呵呵呵……我们就这样你切我跑,我切你跑,玩得可开心啦!
“切切,切西瓜……”这个游戏有趣吗?欢迎你来参加哦。
游戏的作文 篇3
今天李老师带着我们玩了一个游戏。我的心情像鸟儿飞出笼子一样,非常高兴!大家都很兴奋!
接着李老师又给我们说规则:“每个小组派出一个人当代表,从李老师那里拿一张纸条,纸条上会有两个动作,小组再选出一个人,看纸条,做动作。
每一组都选了一个学生做动作,第一组是刘赜语来做动作,他先做射击,只看他两手一驾,还发出咔哧咔哧的声音。他做完动作,教室里立刻安静下来,有的趴在桌子上冥思苦想,有的嘴里念着什么。还有的头摇摇晃晃,教室里鸦雀无声。不一会儿,同学们一个一个地举起手,又不过了一会儿,教室里又热闹起来。同学们有的站在桌子上,有的'大声叫着:”我,我!“还有的端端正正地做在凳子上举手。同学们争先恐后,谁也不让谁。过了一会儿,他又做了一个动作,他跑了起来,又跳了一下子,这个容易猜,同学们把手举得高高的,还大声叫着:”我,我!“李老师都不知道叫谁好。
第二组的曹旭楠做的动作把大家逗地哈哈大笑!他先做了一个动作,拿了一支戳来戳去,同学们把手举得高高的,第二个回答地才猜对。接着他又做了一个动作,只见他直接躺在地上,两只手挥舞过来,挥舞过去。同学们立刻把手举了起来,说:”是游泳!“
第三组是谭若雪。他跑上讲台,就把手往天上抛去,大家立即反手举了起来,有的说是打乒乓球,有的说扔沙包,还有的说打羽毛球,说了这么多,只有最后一个说的是对的。后来她又做了一个动作,她把手往上一举,接着又转了一个圈,这下可把大家难住了,教室里突然安静下来,同学们想了两分钟,才慢慢的一个一个举起了手, 有的说是转呼拉圈,有的说是跳绳,还有的说是跳舞,她做得实在太优美了,我们都不知道猜什么,只听一个同学说:”摔跤“,谭若雪说:”对了!“
……
快乐的时间总是过得很快,不一会儿游戏结束了,第三组获了奖,我们用羡慕的眼神看着他们领奖,大家一个个别提多高兴了,下一次争取我也上去玩这个游戏!
游戏的作文 篇4
我最喜欢的游戏是跳绳。跳绳是锻炼身体的'活动,也是游戏。
刚开始我学跳绳的时候,总是跳不好,老是被绳子绊住,一次只能连续跳两三个。经过一段时间的锻炼,我可以连续跳了。我也喜欢上了这个游戏。我喜欢和小朋友们一起跳绳,我们还可以进行跳绳比赛。和小朋友们一起玩我开心极了。
游戏的作文 篇5
一天,我们来到作文班,老师神秘地说:“今天,你们要帮我一个忙,救一个‘人’。”
老师先让我们在桌肚里找一找,看看有什么发现。我们都激动地找来找去,最后,每个人都找到了一张白纸。我看了看,这些纸上干干净净的,我又摸了摸,光滑极了,难道是密信?
我突然想到了武侠小说里破译密信的方法,就是把纸放在水里,字就显现出来了。于是,我也把纸放在水里面,结果纸湿了,字却没出来。我很沮丧!
这时,老师让我们把彩色的粉笔灰抹在纸上,不一会儿,字就出现了。接着,老师让我们把这些字拼起来。我们商量了很久,终于拼出了一句话:我在盒子里,救救我!
老师又让我们找盒子。我们在老师的`桌子上找到了一个盒子,打开一看,呀,是7跟棒棒糖。棒棒糖的一头连着一张纸条,我们又拿粉笔灰一抹,上面写着:救命之恩无以为报,请把我吃掉。
看完这句话,我们都开心地拿着棒棒糖吃了起来。
最后,老师给我们讲了写密信的步骤:先拿蜡烛在纸上写字,然后把彩色的粉笔灰抹上去,字就会出现。
我准备春节的时候用蜡烛在纸上写上祝福语,装在红包里,让我的小伙伴激动一下。嘻嘻,那一定很好玩!
游戏的作文 篇6
“哈哈哈哈……”操场上的笑声一阵比一阵高。哈,你问我为什么这么高兴?原来我们在玩儿斗鸡的游戏呢!
我大概的讲了一下规则:先弯起一条腿,只用一条腿来保持平衡,用弯曲的那条腿的膝盖来撞对方,把对方撞倒才算赢。“知道了,快开始吧,我等的黄花菜都凉了。”小胖不耐烦的`说,原来他们都已经迫不及待了。
游戏开始了,对手们一个接一个的倒地,而我呢,一路上过五关斩六将,离第一名也越来越近,便用一种嘲讽的语气说:“你们这一群弟弟,想斗赢,我还是再等60亿年吧。”眼看离第一名只差一步之遥了,我不禁洋洋得意的想“就只差一局了,我一定要认真再认真,可不能让煮熟的鸭子飞了出去”。
可是让我大跌眼镜的是我的对手居然是斗鸡王子——小王,我顿时如同双打的茄子——蔫儿了,我心里一下子没底了。心嗵嗵直跳,如同一只蹦蹦跳跳的兔子,正可以用15个吊桶打水——七上八下来形容。我半张着嘴,瞪着眼睛,用一种不可思议的眼光看着他,他挺着大肚子,一次次的向我冲来,我呢,则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲。终于再也无法避开,我很的撞上了,我绝望得想啊,我要是再被撞一下就要被k。O。了。我睁开眼,只见小王一动不动,腿麻了,我乘胜追击,终于,反败为胜。
通过这次游戏,我明白了骄傲使落后,谦虚使人进步的道理。
游戏的作文 篇7
今天爸爸回来了,教我玩一个有趣的游戏,它的名字叫做“抓猪崽”。
游戏的`规则是这样的:用一只手握住另一只手,只露出五个手指头,抓“猪崽”的人要在五个手指头中间抓出中指,就算抓出“猪崽”了,也就赢了。被抓的人就要贴上一根纸条做的胡须。要是抓错了就自己贴上一根胡须。
游戏开始了,我和爸爸轮着来抓“猪崽”。第一次是我来抓“猪崽”,我抓住了爸爸的食指,只好给自己贴上一根胡须。第二次爸爸抓“猪崽”。她一下就抓出来了,我又贴了一根胡须,爸爸高兴地笑了。我们一共玩了十次,我贴了六根胡须,爸爸只贴了四根胡须。我输了,不过我还是很高兴。最后,我一照镜子看,哇!我下吧上贴满了白胡子,变成七八十岁的老爷爷了,就象是个圣诞老人!我们都哈哈大笑起来了。
这个游戏真有趣!
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