有趣的游戏的作文

时间:2024-03-27 08:14:31 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的有趣的游戏的作文3篇,希望能够帮助到大家。

有趣的游戏的作文3篇(集合)

有趣的游戏的作文 篇1

  “哈哈哈哈······”咦?这是从哪儿出来的笑声。噢。原来是我们班在举行挑逗“木头人”游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。

  这个游戏的规则是:两人一组,一个人当木头人,一个人当挑逗人。木头人上场时要摆一个动作,让挑逗人来逗他。如果一分钟之内木头人笑了,挑逗人就赢了。他们开始游戏前,我们都要说:“我们都是木头人,不许说话不许笑,不许动来不许叫。”这句话后游戏才能开始。

  游戏开始了,第一轮,老师派出瘦瘦的王孜凡当木头人,而古灵精怪的.王玺祥当挑逗人。他们走向讲台时,我们就说:“我们都是木头人,不许说话不许笑,不许动来不许叫。”话音刚落,王孜凡已来到讲台前并做了一个猪八戒的造型。他手指张开,大拇指按着太阳血,眼睛翻着白眼,嘴已鼓着。真像一个白眼狼。王玺祥也出场了,他伸出兰花指,指着王孜凡说:“杨贵妃参见陛下。”王孜凡听后哈哈大笑,我们也在旁边偷笑着。这一轮王玺祥赢了。

  第二轮开始了,老师派出刘宇航当木头人,孙俊熙当挑逗人。我们说完绕口令后,刘宇航出场了,他摆着奥特曼的造型。右手向上举起,左手放在胸前。孙俊熙一出场就围着刘宇航园转了一圈。有的观众对孙俊熙说:“你快想一想办法呀!”有的观众对刘宇航说:“加油!坚持住!”孙俊熙想了想做了一个鬼脸。他咪着眼睛,舌头伸得长长的。刘宇航看到了便笑了起来。这一轮挑逗人又赢了。

  不一会,下课了,我们依依不舍的结束了这场游戏。真希望以后多在课堂上做这样的游戏。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,第一次上刘老师的作文课,一进教室发现黑板上画着一只开爱的小青蛙,可是看上去不太对劲,原来这只小青蛙没有嘴巴。老师告诉我们小青蛙邀请我们给它画嘴巴,我想:肯定没有这么简单吧!果真不出我所料,还要蒙上眼睛,才能画呢!

  有一位同学自告奋勇地第一个上台玩游戏。老师给他的眼睛上系上了红领巾,他立刻变成了一个“盲人”,还让他左转三圈,右转三圈,结果他转晕了,他就像一只无头苍蝇似的到处乱撞。他一连撞歪了五张桌子,手中的`笔还差点画到了老师的身上。在大家的指挥下,他好不容易找到了方向,却走多了,竟然一头撞到了墙上,把我笑得前仰后合。他终于摸索到了白板,可是他竟然把笔拿反了,什么都没画上。这下教室里炸开了锅,有的同学笑得直跺脚,有的同学笑得直拍桌子。那位同学把红领巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌头,那样子滑稽极了。

  这个游戏让我感受到眼睛对于我们来说多么重要啊!以后我一定要好好保护眼睛。

有趣的游戏的作文 篇3

  今天的作文课,又是让我“活力充沛”的一节课。还没等老师来到讲台上,我就以每分钟三百米的速度冲入教室,尽情享受让我十分快乐的作文课。

  刚上课没多会儿,老师就说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘数字陷阱’。”

  数字陷阱?这是什么游戏?数字还能搞陷阱?我满脑子都是“问号”。

  老师似乎是看出了我“满脑子的问号”,立刻说道:“每位同学依次报数,报到三的倍数,就站起来鼓掌。例如,第一位同学报‘1’,第二位同学报‘2’,第三位同学站起来击掌。”

  噢,这个游戏呀!我以前玩儿过,我肯定不会报错啦!

  就在我得意洋洋的时候,老师突然说起了话:“报错的同学是有惩罚的!如果报错了,就要掉入陷阱,也就是与垃圾桶为伴了!”

  听到这儿,我吓了一跳。啊?还有惩罚的呀?我万一报错了怎么办呀?我可千万不能掉到陷阱里!

  游戏是以绕“S”的`顺序进行的。

  游戏开始了。

  “1、2、啪!”一声击掌响了起来,这位同学通过了。因为“3”也是“3”的倍数,所以这个本来要报“3”的同学击了掌。

  “4、5、啪!”“7、8、啪!”一个又一个数字从大家的嘴里报出,我开始不紧张了。

  就在这时,一组数字被三位同学报了出来。“16……”过了一会儿,“17……”又过了好一会儿……“18!”哈哈哈哈哈……大家笑声连连。

  那位报18的同学还在用疑惑不解的眼神看着大家,我们齐声说:“18÷3=6!”这时那位同学才恍然大悟。

  老师把那位同学叫到了讲台上,问她:“18÷3等于多少呀?”那位同学回答道:“等于6。”“唉,你是不是掉到陷阱里了呀?”老师做了个手势。“来来来,到垃圾桶这边来。”那位同学只好不情愿地去了。

  老师说:“没关系没关系,不出5个数字时,我就能给你找个小伙伴来陪你一起站在这儿。”

  果然,不出5个数字,就又有一位叫钱弈帆的同学报错了。

  “19、20、21!”哈哈哈……又是一阵笑声。“报错了!报错了!”“太厉害了!”“果然是不出5个数!”

  老师开玩笑地说:“我们要赞颂钱弈帆同学的舍己为人的精神!你看,我刚说完,她就报了个‘21’,来来来,做个小伙伴呀,来呀!”

  全班哄堂大笑。

  现在的气氛越来越紧张了,大家报数之前都要思考一下才能报,生怕自己会把它报错。

  一直到最后,也就只有两个人报错。

  这游戏真好玩儿!

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