游戏作文300字

时间:2024-03-19 13:08:52 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的游戏作文300字7篇,欢迎大家分享。

游戏作文300字【共6篇】

游戏作文300字 篇1

  今天,冯老师让我们玩一个游戏,游戏的名字叫照镜子。一开始有一些同学很高兴,还有一些同学在讨论用什么来照。我也在想难道用窗户当镜子吗?

  对了,我要讲一讲游戏的规则,先由一个人来照镜子和另外一个小朋友当镜子,而且照镜子的人必须要把家长和同学弄笑。如果没有笑的话你就输了。

  第一轮,由我当照镜子的'人,而我的同桌徐彻当镜子。我先对着照子傻笑了几下,徐彻也傻笑了几下,然后我弯下了腰,向前走了几步,于是我的同桌也弯着腰向前走了几步,结果,我们上演了一场头碰头,弄得全班哈哈大笑,我和徐彻也笑了笑。表演成功,我们去领自己的奖品时,我的心情非常的开心,因为,这是我第一次上台领奖品。但我要争取下次还要上台表演,得很多奖品。

  到了第二轮,我当了镜子,而我的同桌当了照镜子的人,他先把头和我的头碰了一下,然后弯下腰双手抱住双脚,把头和脚紧贴在一块。之后,又把双手放在两旁,把舌头吐出来,把眉头皱成川字型的样子,他小声地笑了一下,而我也把眉头皱成川字,小声地笑了一下。

  我喜欢照镜子的游戏,因为,它锻炼了我的反应能力。

游戏作文300字 篇2

  朋友,在丰富多彩的课余生活中,你最喜欢做什么?嘻嘻,我最喜欢的可是玩游戏了!

  每当我学习了一天,感到疲惫不堪时,我就会来到电脑前玩游戏。我玩的游戏,可都是妈妈精心挑选的、能开发我们智力的游戏哦!其中有走迷宫、猜谜语、拼图……游戏内容丰富多彩,有趣极了!

  记得有一次玩走迷宫的游戏的情景令我特别难忘,我一开始以为下面可以找到出口,结果没路了,我很着急,于是我就往上面走,走着走着,我绕到了一个圈圈里面,可是又没路了,我又开始往回走,结果发现了一个入口,我试探性的`走入里面,结果找到了出口。走迷宫胜利了,我开心极了!

  开心时,我会玩游戏,游戏会让我更开心;烦恼时,我会玩游戏,游戏会我让我不再烦恼;成功时,我会玩游戏,玩游戏会让我更平静;失败时,我会玩游戏,游戏会让我不再沮丧……

  我喜欢游戏,游戏给我的生活带来了无限的乐趣,让我的生活变得多姿多彩!

游戏作文300字 篇3

  今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

  首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的.样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……

  我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

  一场游戏结束了,我赢了。

游戏作文300字 篇4

  今天,在上第二节课的时候,林老师教我们做了一个游戏。游戏的内容是:先在一张纸上写出五个对你来说很重要的人,然后,一次去掉一个,直到剩下一个人的时候,游戏结束。

  同学们开始动笔了。我写了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥。第一次要去掉一个人时,同学们表现得很沉重,下不了笔,不知要把谁去掉。第一次,我去掉了表哥。因为表哥很少来关心我。第二次、第三次时,同学们都舍不得去掉这几个对自己很重要的亲人。林老师开导我们,说:“同学们,自己不要下不了手,因为,早晚有一天,你身边对你最重要的.人都会离开你的。”同学们只好去掉了那两个重要的人。这两次,我选择了爷爷和奶奶。虽然,我很舍不得,但是,我知道,爷爷奶奶迟早会离开我的。最后一次必须再去掉一个,只能留下一个。同学们都感到有一丝可怕。我慢慢地舍去了爸爸,而此时此刻,我是多么的难受啊!因为,我觉得,母爱是最伟大的,所以,我选择了留下妈妈。

  这个游戏使我明白,我身边的任何一个人都对我很重要。而且,这些人早晚都会离开我。所以,在他们还没有离开我的时候,我要珍惜他们对我的爱,并回报他们。

游戏作文300字 篇5

  童年是快乐的,无忧无虑的。我们不一会儿就会陶醉在游戏的乐趣中。

  体育课上,最常玩的就是“躲避球”。“躲避球”就是“打野鸭”,常常分为两组:一组攻击,一组防守。攻击组必须在有限的时间里攻击对方,而防守组也必须在有限的时间里保护自己。如果防守组的一人接住了攻击组投来的球,那他就会多一条命或者救一个人。

  星期五的体育课上,我们举行了“全民躲避球”游戏。经过挑选,老师与张一凡为攻击组,其余的'人都是防守组。游戏开始了,大家都聚精会神地看着张一凡手中的球,突然,张一凡趁缪宇雯不注意时给了她“致命一击”,缪宇雯淘汰了。

  经过几轮下来,我发现,沈晨昕可是这个游戏的“强手”,他总是最后一个留下来了。因为他总是目不转睛地看着球的方向。当“攻击组”给他一枚“”时,他却把“”接住了,复活了一人。他可是“接球狂”,复活一人,淘汰一人,再复活一人,再淘汰。无限次重复,到最后他总是赢的。所以,每次玩“全民躲避球”时,我都跑的双腿发麻。

  “躲避球”给我的童年带来了无穷的快乐,愿这游戏不要失传。

游戏作文300字 篇6

  “哈哈……”教室二里面传来阵阵欢乐的笑声,你知道为什么吗?因为我们在玩一个有趣的游戏叫“对着干”。

  老师先说了游戏规则:“如果我说前,你就要向后,反正要相反。”

  游戏开始了,我们端端正正地坐在那儿,竖起了耳朵。老师先说:“坐正”,有的同学立刻站起来了,还有的`一些同学认为老师是在上课,呆呆地坐正,站着的同学哈哈笑着,指着他们,他们左看看右瞧瞧,这才反应过来。接着老师说“举左手“,这次大家不约而同地举起了右手,最有趣的是老师说:“举双手”,我们有些人很聪明,知道要举双脚,可不知怎么举,后来才想起跳,教室里立即笑成了一团,有的笑得直不起腰,有的笑得前仰后合,还有的笑得滚到了地上。

  这真是快乐的一节课!

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