游戏作文

时间:2024-03-15 08:16:23 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的游戏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏作文精华【9篇】

游戏作文 篇1

  今天,大姑说:“今天我们玩一个游戏,叫做盲人游戏。游戏规则是先把眼睛蒙起来,然后按照规定的路线往返一次。”我们说:“好。”

  游戏开始,我先仔细观察了我的路线。从书房出发,到卧室,走到通阳台的`门再原路返回。我牢牢地把路线记心里,便用毛巾蒙上眼睛。

  我伸出手自信地大步流星地走向目的地。不小心撞到什么东西了?我不由自主地退了一步,伸出手摸了摸,平平的,硬硬的,有点粗糙的感觉。我不禁说:“呀!我撞墙了。”向右转,我继续走,这次我没有撞到,但我摸到了个平平的木板,我想了又想还是想不出是什么东西。我问:“这是门吗?”大姑说:“自己猜呀!”我突然摸到了一条缝,啊,这是柜子,我在那犹豫了很久。后来心想我还是继续走,找门打开我就可以早点完成任务了。我便迈开脚大步往前走。啊!我摸到了一块布,这不是窗帘吗?我打开了门,高兴地原路返回。

  我走着走,越走越快,突然撞到一个障碍物,用手一摸原来是风扇。我绕过风扇撞到了门框,“呀!”我尖叫了声。我拿下毛巾,一看,到书房了。我又重新见到光明。

  在盲人游戏里,我体会到了盲人的生活多么艰难,所以我要好好保护眼睛。

游戏作文 篇2

  今天,我们做了一个好玩的游戏,就是“抢凳子”。抢凳子的游戏规则很简单。第一条是有人敲鼓或放音乐,第二条是人要比凳子多一个。

  开始了,音乐也响起来了。我们五个女生围着四个凳子转了起来。音乐停的时候我没有抢到凳子。我出局了,很伤心的在一旁羡慕地看他们比赛。

  第二局开始了,四个女生围着3个凳子转了起来,音乐停了,陈迪没抢着凳子。她也出局了。

  接着第三局开始了,剩下的3个女生围着2个凳子转了起来,这一次贾文君输了。最后只剩下了班赫和刘千子,这两个女生围着一个凳子转了起来,音乐停了,班赫出局了。

  在这游戏中我发现一个现象,胖的`人能把凳子抢到。我们女生队胜利的人是刘千子,她是个可爱的小胖墩。从她的脸上,我看到了她胜利的微笑。

  这个游戏给我带来很大的快乐,虽然我输了,可我还想玩这个游戏。

游戏作文 篇3

  同学们平时都玩过很多有意思的游戏,但是“猫捉老鼠”这个有趣的游戏,你们玩过吗?今天,许老师就带领我们亲身体验了一下“猫捉老鼠”游戏的乐趣。

  游戏的规则是这样的:老师先把男女分成两组,各围成一个圈,再选出两只老鼠和两只猫,剩下的同学围成“圆形的人墙”,然后把老鼠放在墙内,猫在墙外,老师喊计时开始后,5秒钟之内,老鼠必须钻出洞去,要是不出去的话,就会被饿死,并且钻出去后,又不能从同样的洞再钻回来,只能从其它洞再钻回来才算安全。而猫呢,也只能按照一个方向在墙外跑,不能来回折返跑。当猫抓住老鼠后,当猫的和当老鼠的,就要互换角色,当猫的人变成老鼠,当老鼠的人变成猫,这样我们就可以开始玩了。聪明的老鼠和猫各有各的'高招,老鼠会“声东击西”,就是在墙内喊着“来呀、来呀”,但当猫真正跑过来时,赶紧从其它洞里钻出去再钻回来。猫也会隐藏法,就是不理睬老鼠的“诱惑”,躲藏在人墙的后面,让老鼠看不到,这样老鼠钻出来的时候,刚好抓住。

  我当的是老鼠,就因为会“声东击西”的方法,一次也没被猫抓到。我们虽然玩的满头大汗,但也很开心很快乐!

游戏作文 篇4

  小学低年级学生字词的学习显得尤为重要,因为字词的学习是习作的基础。因此,字词教学是低年级语文教学的重难点之一。

  学生对于字词的敏感程度不一,所以,同样的课堂学习,有的学生全部会读会认会写会默;有的学生会认会读会写,但不全部会默写;有的学生认不全,只会默写极少一部分;更有甚者,几乎不会认(不注音),更不会默写,即便抄写,也是少胳膊、多腿的。那么,怎样才能让学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望呢?

  俗话说:“兴趣是最好的老师。”调动学生对汉字的学习兴趣是必须的,是可行的。那么,怎样调动学生对汉字的学习兴趣呢?

  根据学生年龄特点,好动、好奇、好模仿、形象记忆占主导地位等特点,为此,采用游戏、表演、故事、谜语等方法,就会吸引学生的注意力,就会调动学生的学习兴趣,就会使学生乐学、爱学,就会使学生学有所获。下面,具体说说游戏识字法的做法。

  游戏是孩子们的最爱。游戏识字法有“开火车”、“送信”、“找朋友”等。

  “开火车”就是认读生字、词语或者字连词时,学生按一定的`顺序一个一个接着往下读。如果哪个学生不会读,其余的学生可以当小老师教给他,他跟读后再自读一遍,然后下一个学生接着读后面的内容。如,学习《柳树醒了》一课的生字“醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍”时,使用“开火车”:

  老师:一边做开火车的动作,一边说:“咔嚓、咔嚓,咔嚓、咔嚓,哪列火车想要开?”

  学生:一边举手一边说:“这列火车想要开。”

  老师:一边示意某一组一边数:“火车开到这一组。”

  这一组的学生就要全部站起,从前到后,一人读一个生字(生1:醒;生2:雷……)或者字连词(生1:醒、睡醒;生2:雷、雷声……)来。

  等到这一组的学生全部读完,给予评价后,游戏再换人重新开始。

  “送信”就是一人扮演邮递员,拿着生字卡片,一边走,一边说:“叮铃铃,叮铃铃,我是邮递员小聪聪。x字是哪家?”那个能立马站起来并举起本课x字卡片的学生,就从邮递员手中接过信,并读信——x字所组的词语和带x词语的一句话。如,学习《识字1》时,“柳”字信上的内容,如下:词语“柳树、杨柳、柳絮、柳条、柳叶”,句子“春天,柳树摇着它的绿色长辫子,美丽极了!”再如,“歌” 字信上的内容,如下:词语“歌唱、歌曲、唱歌、歌手、歌星”,句子“春天,小燕子在枝头歌唱明媚的春光!”

  “找朋友”就是一个学生(生1)拿着生字卡片,一边走一边说唱:“找啊找啊找朋友,我是x,我的朋友在哪里?”其他的学生,纷纷站起,说:“我是y或z、s、k等,你的朋友在这里。”然后,生1选定一个(站起发言)学生,并走到他面前,这两个同学拉着手站在一起,面对同学说:“我是x,我是y,我们两个是朋友——xy。”其他同学跟读两遍xy。

  如,生1拿着生字卡片“情”,一边走一边说唱:“找啊找啊找朋友,我是‘情’,我的朋友在哪里?”其他的学生,纷纷站起,说:“我是‘事’或‘爱’、‘心’、‘友’,你的朋友在这里。”然后,生1走到生2‘事’的面前,两人拉着手站在一起,说:“我是‘事’,我是‘情’,我们两个是朋友——事情。”

  另外,“找朋友”还可以用于组字。如,生1说:“我是‘木’,我的朋友在哪里?”生2说:“我是‘直’,你的朋友在这里。”生1生2拉着手说:“我是‘木’,我是‘直’,‘木’加‘直’还是‘植’,‘植树、植皮、植物’。”其余学生跟读词语。

  “游戏识字法”是学生的最爱——在玩中学、在快乐中学。“游戏识字法”是我们课堂上最常用的方法。

游戏作文 篇5

  星期五下午,我们班进行了一次有趣的扳手腕游戏,同学们都很兴奋、开心!

  老师先给我们讲了游戏规则:女同学和女同学比,男同学与男同学比。看谁能把对方的手先扳倒在课桌上就算赢。比赛在老师的吹哨声下开始了,我和张瀚之比赛,我们都用尽全身的力气使劲地板,因为我的力气大,不费九牛二虎之力就把张瀚之的手扳倒在课桌上了。第二场我和另一个女生比,又拿了冠军,第三场比赛,我的手腕变得没劲了,在大家的加油声中,我和吴依依不分胜负,打了个平手。女同学累得个个都汗流满面,开始观看男同学们的比赛。

  男同学们都使出了自己最大的力量,互相切磋着自己的本事,三场比赛中,最搞笑的.是周溪和路思航的比赛,周溪满脸涨得通红,脖子也感觉比平时粗多了,他已经把吃奶的力气都 使出来,在同学们的大喊声中,他还是打胜了路思航,这次比赛在同学们的欢呼声中结束了。

  经过这次扳手腕比赛,我懂得了:要多吃饭,不挑食,让自己的身体长得壮壮的,争取在下次活动时得冠军。

游戏作文 篇6

  小光是沉迷于电脑游戏,晚上都会玩到三更半夜,功课也懒得做。很晚才睡觉,导致睡眠不足。小光的这种坏习惯,父母却没有发觉。

  在学校,小光就会趴在桌子上打瞌睡。“当!”老师拍了桌子,小光才睁开眼睛。老是用凶巴巴的眼神瞪着小光,喝到“作业呢?”小光慌了手脚,说:“在,在……在家呢!”老师半信半疑的走开了。

  在家里,小光也会早餐不吃,上校车。母亲察觉到有些不对劲,却自言自语地说:“这孩子,饭不吃,牛奶不喝的上学,不仅变瘦了,还熊猫眼越来越明显!真不像话!到底晚上在干什么啊!毕竟期中考也快到了,这孩子或许在复习吧……”自我安慰后,小光的`母亲笑着继续干活了。

  母亲越来越不忍心看见小光越来越消瘦不成人形的样子,便打算打电话给老师请老师减轻孩子的作业量。“喂?张老师吗?我是小光的妈妈。”小光的妈妈客气的说到。老师吃了一惊,说:“小光的妈妈啊,你好你好,我正打算打电话给您呢!”小光的妈妈问了老师是不是小光犯了什么错,老师才找她的,老实说:“不不不,小光最近情况不佳,作业总是不做,塞在书包里,却骗我们说作业落在家了。不止这样,小光经常在上课时打瞌睡,请问这是怎么一回事呢?”老师的话把小光的妈妈吓了一大跳。讨论了一会,母亲觉得小光肯定在玩电脑,导致他心不在焉的。便打算审问小光。

  回到家,小光被叫到父母的面前。小光的爸爸问小光是不是有这么一回事,小光只好乖乖认错。父母生气的批评小光。小光知道自己做错了,低着头,红着脸低头认错。父母说:“小光,别怪爸爸妈妈没有提醒你,如果你再这样贪玩,我们就会把你的电脑搬走!”

  经过这次教训,小光开始努力读书,不再像以前那样沉迷于电子游戏。小光的成绩越来越好,每天也都保持着良好的饮食习惯,早睡早起。也给自己制定了适当的时间玩电子游戏。

游戏作文 篇7

  别看我好像特别擅长数学,但是,我可是一个“游戏控”。

  有一天,我玩王者荣耀,配了5VS5的王者峡谷,我选择了李白的凤来凰皮。开始战斗了,我最喜欢打野,所以我选择走野路。我先去打蓝Buff,蓝Buff特别有用,像李白这类人,都要用法力来放招式,而蓝Buff不但可以给你恢复法力,而且可以缩短技能CD时间,很给力。开掉蓝Buff,我再干掉可以灼烧对手的红Buff,就准备去杀一些人了。李白是刺客,没法跟别人硬拼,只能埋伏在草丛中,伺机待发。谁知,突然一个被我方至尊宝孙悟空打得落花流水的`海军大将周瑜跑了过来,血也只还剩了一丢丢,我立马放出了第2招,周瑜立马就被罩进了我的闪电圈里,一道闪电劈了过来,周瑜立马晕了,这真是瓮中捉鳖——无处可逃啊!我用了终级招式青莲剑歌,李白的身影在周瑜身边乱舞,化为剑气。穿过周瑜,留下了5个白影,周瑜也在剑气的穿梭下阵亡了。然后,我在战场上游荡,不知从哪突然钻出来了个圣诞恋歌吕布,来者不善,吕布可是个大块头,攻防极品,就连称王者荣耀最强的宫本武藏见了也要走远一点,就更别提李白了,血也没多少了,我赶紧准备用第一招逃跑,可是已经来不及了,吕布第三招立马把我圈住,吕布跳了下来,我被弹了上去,再一斩,我只剩下两格血了,再来一招方天画戟,我就这么英勇的牺牲了。

  复活以后,我立马找吕布“报仇”。我找到吕布,哦!原来他在打最强野怪暗影主宰啊!暗影主宰是有很高生命和攻击力的,我等到主宰和吕布都还剩一点血的时候,我冲了上去,用第2招让他们晕倒,再用一次第三招……我终于把他们全部杀了,我既报了仇,又获得了最高级Buff,还召唤出了先锋部队,真是一举三得啊!

  “起来!准备吃晚饭了!”我这个游戏控被我的妈妈的声音喊了起来,我的游戏时间结束了。

游戏作文 篇8

  玩过赛尔号的同学一定知道:无尽能源是一种可以帮助机器人得以生存及帮助精灵提升力量的神奇能源。而现实生活中的无尽能源,我认为它是无形的,有强大力量来帮助我们的……

  7月23日,我们小记者来到恒山农场参加活动。我认为真人CS项目让我找到了“无尽能源”。

  来到野树林,红蓝两队早就迫不及待了,我们蓝队直接在外面等待,红队则是在里面埋伏。

  “游戏开始!”头上对讲机的一声令下,我快速选择好“步枪”模式,隐蔽在一块木板后面,找到木板上的.洞,枪眼穿过洞口,随便乱扫射。子弹射完了,一发未中!这样胡乱扫射是肯定不行的,这样只是纯粹浪费子弹!

  我找到队友藏的基地,商量了一下对策:由于我在打靶的时候,打的环数在我们当中是最高的,所以我必须选择拿狙击枪让敌人“掉”更多的血;“死”了的队友,先暂时不要复活,掩护我方枪手,为我方枪手取得攻击的好时机;我们要派出一半的步枪手,冲进敌方阵营,见人就打,而狙击手在远方尽可能地打敌人,来个声东击西。

  说干就干,我藏在基地,趴在地上,c手握枪把,三点一线瞄准敌人的帽子,“嘭”,命中!

  再看看远方的女队友,果然是巾帼不让须眉,个个枪法也甚好,远处可是传来了声声“命中”声!

  在不经意间,“游戏结束,蓝队获胜!”对讲机讲出了结果。只见,我们蓝队个个手握着枪,高举头顶,跑向教官报喜夺得第一,直呼:“耶!”我认为,我已经抓住了无尽能源。

  无尽能源,是一种团队的奔跑,不一定要实在的奔跑,也可以是思想的奔跑,策略的奔跑,为团队的荣誉而奔跑!

游戏作文 篇9

  一天周日的早上,我和我的朋友刘才,刘省,刘佳昌还有王志超,玩警察抓小偷。规则是,适合人数五到八人,首先先订一个区域,玩家不能超过这个区域,然后石头剪刀布谁输了谁抓,一般五人游戏中只有一个警察,八到七人,却有两个警察,只要警察抓到了小偷,就算警察赢。

  要是在20分钟内以内没有抓到小偷。就算小偷赢。如果警察在20分钟内抓到许多小偷,那就算抓到第一个小偷的人,来当下一轮的警察,一场精彩的游戏开始了,我们先石头剪刀布,第一局输的人是我和刘佳昌石头剪刀布,我心里忐忑不安,生怕自己输给刘佳昌,但是幸运女神还是转到了我这一边,我赢了人家充当抓的.我们限制的区域是一整个小区,因为比较不喜欢自己一个人躲在一个地方,所以我就拉帮结伙的吧,我把队友都叫过来了。

  我心想只要我们在一起什么事情都可以解决,弱势我们就躲在一个车后面,可以方便逃跑,谁知刘佳昌只找了五分钟就回家吃饭了,知道这件事的,知道这个事的真相,我们又可气又可笑。

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