游戏的游的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇，希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文 篇1

　　小时候，我总是听人说滑沙场有危险，而滑沙又是一项勇敢者的运动。我多想去那里看一看，体验一下滑沙的滋味啊！

　　这一天，我终于踏上了去滑沙场的`路程。到了滑沙场，我们先爬沙，踩着滚烫的沙子好像踩在热煤上一样。我好紧张，身上发紧，手心里全是汗，心里“抨怀”直跳。这沙坡也太陡了，我的心里真是矛盾，滑吧，真害怕；不滑吧，我已经在坡上了，再说这也是我向往已久的。我一咬牙：没有过不去的火焰山！于是，我和爸爸上了滑沙板。随着叔叔一声‘’放”，我们就像离弦的箭一样，一泻而下。我立刻有一种失控的感觉，头“嗡”的一下，心一下子就像到了嗓子眼，只听见耳边呼呼的风声，我闭上了眼……当我睁开眼睛时已经到了坡下。“我们胜利了！”我拉着爸爸的手欢呼，觉得我就是世界上最勇敢的人。

　　滑沙场真是令人难以忘怀啊！

游戏的游的作文 篇2

　　“藏好了没？好了没有，我来找了。”听到这声音，你一定猜到我们在玩什么呢？对，是捉迷藏。

　　捉迷藏的只有四人，分别是我、何焯立、孙嘉阳和我弟弟袁润泽。第一句由剪刀、石头、布来决谁找。“哈哈，是袁润泽！”我们另外三人在笑声中隐匿。藏的.地方是我家，我很熟悉，但我还得仔细找地方。“我来找了！”随着弟弟这么一声，我不管三七二十一连滚带爬地躲进书桌下，屏息凝视着前方。突然脚步声近了，近了，一点点放大，我连大气也不敢喘，生怕被弟弟发现。终于脚步声终止了，小弟弟应该到其他地方去了。我悄悄探出头。“哈哈，你被抓了！”小弟弟和孙嘉阳异口同声地开心大叫。

　　我终于第一个被抓，该我找了。我闭着眼睛，心里默数到一百。“好了没？好了我就来抓了！”我大声质问。没有人回答。“那我来了？”我大步流星走进房间。第一个目标是客房，我左踩踩被子，右翻翻窗帘，没有动静。突然，一个肉乎乎的东西贴住了我，是什么呀？我以为是一条蛇，一动也不敢动。过了好一会儿，我才把僵硬的头强行往下扭，一看小弟弟趴在地上，“是小弟弟！”我欢呼起来。第二个目标是卧室，我脱掉鞋子，悄悄地走进房间。我环顾四周，看到两个窗帘都鼓了起来，肯定有人躲在后面。于是我先推推那个大的，再推推小的，剩下的两个人也走了出来。

　　我们玩了一个多小时，每个人都大汗淋漓，但笑容灿烂，这么简单的游戏都能玩得那么开心，真神奇！

游戏的游的作文 篇3

　　在二月二日那天，天空中大雪纷飞。不一会儿工夫，大树就披上了银装。小河里的水早已结起了冰……啊！好冷呀。

　　虽然那天很冷，但是我却十分开心，小朋友，你们知道这是为什么吗？因为我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。

　　早上，我来到他家，一进门，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我还请弟弟的爸爸妈妈一起参加。

　　大家找了一块干净的空地堆起了雪人。我们抓起一把又一把雪，我们捧起一捧又一捧雪，我们铲起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一个小雪人就堆好了。

　　我们要打雪仗了。大家做好保护，开始了游戏。弟弟可自信了，一连发了五个雪球，可惜弟弟的发射不准，一个也没打着。接着，我发了个无影雪球，一下子，雪球不见了。原来，我把雪捏得太紧了扔出去的那一瞬间，已经不见了。我把事实告诉大家，大家都哈哈大笑。

游戏的`游的作文 篇4

　　今天晚上，老师带着我们做了一个有趣的传话游戏。

　　游戏的规则是：老师把要传的'这句话告诉每组第一个同学，然后这个同学悄悄地依次传给后面的同学，看哪组传得快，传得对。说对了就算成功，说错了就算失败。

　　开始玩了，老师把我们分成了两组，一组叫必胜队，一组叫不败队。老师把两条队的第一个同学请上去，听传话内容。我是其中的一个，心里非常紧张，心想：作为这一队的“队长”，一定要听仔细，不然，我们是会失败的。虽然我听对了，但是最后的一名同学竟然说成了：我没听清楚。他刚说完，大家就哄堂大笑起来。结果，我们队失败了。

　　通过这个游戏，我知道了：传言不可信，耳听为虚，眼见为实。

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