有趣游戏作文

时间:2024-03-10 09:59:42 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的有趣游戏作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】有趣游戏作文

有趣游戏作文 篇1

  一天下午,上作文课的时候,我们和老师做了一个有趣的游戏。游戏的名字叫做动作,猜词语,都是一些和体育运动有关的项目。

  老师讲清游戏规则以后,我们就开始了。首先老师发给每个小组两张小纸条,上面写着有关体育项目的词语。然后提示大家说:各小组先准备动作,五分钟后轮流上台做动作,请其他组的同学猜。老师刚说完,我们就开始准备了。开始猜词语了,同学轮流走到讲台前做动作,让别人猜,大家都目不转睛地看着前面,猜想同学做的动作。刚开始上台做动作的几个人,动作的姿势不明显,他们反复做了几遍,才有人猜出来。因此只有猜对的'人才能为自己的小组加分,表演动作的同学就没有这么幸运了,他们没有得分。

  台下的同学拍手称赞,欢笑声充满教室。终于轮到我们小组表演了,只见两位同学不慌不忙地走到前面,信心十足地把动作一步一步做完。真是太形象了,一位同学举手告诉老师,一下子就猜对了。我们小组齐声说:完全正确,你真棒啊!大家为我们精彩表演欢呼,鼓掌祝贺,教室里热闹极了。最后我们获得了优胜,大家互相击掌庆祝,高兴得跳了起来。

  我们都非常喜欢这个游戏,它不仅给我们带来了快乐还了解了许多运动知识。我们希望奥运会上可以为中国的运动员加油!

有趣游戏作文 篇2

  在众多游戏中,你喜欢什么游戏呢?我很喜欢击鼓传花,它让我的心情定不下来,一会忐忑不安,一会万分激动。

  在游戏前,我们准备了一枝花、奖品、要播放的音乐。杨老师让葛老师背对我们来播放音乐,如果老师面对我们播放音乐就能控制让谁来当“幸运儿”啦!我心里特别地紧张,如果我在准备把花传到别人时,葛老师把音乐暂停了,那可怎么办啊!老师会不会让我表演一个节目,或者做一个鬼脸?反正我不想当那个“幸运儿”。

  游戏开始了,我眼睛紧紧地盯着拿花的同学,耳朵听着音乐。可还没轮到我传,音乐就停止了,悬在空中的心也放下来。我一看,原来是李丹宁呀!老师会给她什么样的“惊喜”呢?老师并没有直接给她“惊喜”,而是先采访了她的心情。李丹宁说:“我特别忐忑不安,怕自己会被抽中,但又想知道‘惊喜’是什么,万一是好的呢?”要是我被抽中了,我一定特别紧张。李丹宁为什么这么淡定呢?老师大声说:“来!让我们看看‘惊喜’是什么呢?”杨老师调到了下一张课件,哇!竟然是一本精致的笔记本!李丹宁漏出了灿烂的.笑容,许多女生也用羡慕的眼神望着她。不可能这么好!一定是个“精致”的本子,我想到。不出我所料,老师所说的精致的本子,原来就是一本棕色的作文本呀!那些羡慕的人哈哈大笑起来。

  “游戏继续!”严老师说!我这次一点儿也没有紧张,因为马上就要到我了,葛老师不会这么快就暂停音乐的。音乐突然停止了,我都没反应过来,幸好我已经传给了我同桌,同桌又传给了别人……咦?谁又是这次的“幸运儿”呢?哈哈!是戴景旭呀!这次肯定跟上次不一样,没那么简单。我又猜中了!戴景旭的任务是学大猩猩走路!只见他一摇一摆,两手握拳拍打胸部走来走去。老师笑了,同学们笑了!戴景旭自己也尴尬地笑了。

  游戏结束了,我庆幸自己没被抽中!又怀念游戏时的欢乐场面!多希望能再玩一次呀!

有趣游戏作文 篇3

  每到课间,我和小伙伴们总会玩些小游戏,其中最有趣的是切西瓜。

  这个游戏的规则是:几个人手拉手围成一个圈,当圆滚滚的西瓜,再选一个人当切瓜手。切瓜手一边唱着歌谣一边挨个儿切打两个”西瓜”的拉手处,“切切,切西瓜,我把西瓜一切两。”当切瓜手说到“两”字时,那两个西瓜就要松开双手,一个往左边跑,一个往右边跑,围着那群“西瓜”跑一周,看谁先跑到原位,那谁就接着当切瓜手。

  今天大课间的'时候,我们又玩起了切西瓜游戏。我首先当了西瓜,等到西瓜手切到我的时候,我可紧张了,心想:要是被我旁边的小朋友抢先了,我就只得再当西瓜,那我就白跑了。所以,我连忙松开手,一边甩动双臂,一边急速地奔跑。眼看旁边的小朋友就要领先了,我立马使出全身的力气。哈哈,我赢了,我的双手不由得做出耶的动作。

  哈哈哈,呵呵呵……我们就这样你切我跑,我切你跑,玩得可开心啦!

  “切切,切西瓜……”这个游戏有趣吗?欢迎你来参加哦。

有趣游戏作文 篇4

  星期天,在阅读与写作培训班里,范老师带领我们做了一个有趣的竞赛游戏“拼词夺礼”。

  游戏分两轮进行。第一轮我们分成了男、女 两个小组,看哪一组说描写心情的词语多,哪个组就获胜。游戏开始了,男生说一个,女生说一个,虽然场上气氛有些紧张,但两组同学你不让我,我不让你。双方实力相当,不分上下,结果打了个平手。范老师决定给我们每人发块月饼作为奖品。

  当老师发月饼时,我心里紧张极了。终于轮到老师给我发月饼了。我双手接过月饼,心里乐滋滋的。随着范老师一声令下:“可以吃月饼了”。我迫不及待地撕一开口袋,咬了一口,原来是我最喜欢的桔子口味。我正在津津有味地吃月饼时,忽然“咯”的一声,原来是我旁边的高宇航同学打了一个嗝,逗得大家哈哈大笑,就像和尚的.木鱼——合不拢嘴。

  因为时间有限,所以本次只进行了第一轮比赛,第二轮比赛下个星期再举行。这次的游戏,不仅玩得开心,还让我们积累了不少新的词语,真是一举两得啊!

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