在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的游戏的游的作文5篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
我玩过很多有趣的游戏，但令我最难忘的是星期六下午，我去上康大作文课的游戏。
游戏开始了，老师给每位学生三张小纸条，第一张写自己的姓名，第二张写在什么地方，第三张写干什么。我们把三张纸条写好了，老师把纸条像洗牌一样洗好了，又找了三位男学生来读，老师的游戏规则是：如果读的符合实际情况，就不用上台表演节目，如果读的不符合实际情况，就上台表演一个节目。
忽然，一个学生读了：“段慧鹏在家里探险”。顿时，一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来，白红晔笑的前仰后合，刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心，就连平时最不爱笑的'我也放声大笑了。此时，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，刘瑞宇的名字念出来了，大家又大笑了起来。
游戏在继续进行，笑声时高时低，时断时续，此起彼伏……[本段既要描写被念到学生的神情动作，也要描写周围学生的神情动作，对念到的某一情况作出具体描写，才能更加突出重点。]
这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊！
游戏的游的作文 篇2
童年的游戏，就好似一把把钥匙，打开了我对童年的回忆与欢乐……
老鹰捉小鸡绝对是一个很经典的游戏，不受场地和人数的限制，邀四五个人一起玩是最好的。记得有一次，我和皓月、小豪、晨晨、轩轩一起玩这个游戏。首先，由皓月扮演凶猛的“老鹰”，轩轩则是那只可怜的`“老母鸡”。我们这些“小鸡”想出了个绝妙的计划：只要把这只“老鹰”包围起来，我们一定能赢！
游戏开始，皓月展开了攻势。首先是晃来晃去，运用声东击西的战术寻找我们队伍的漏洞。在我们没有防备的情况下冲了过来，轩轩这只勇敢的“老母鸡”赶紧张开双臂，把“老鹰”挡在前面，不让我们被捉住，我们三只“小鸡”则尖叫着躲来躲去。一次次地猛冲，一次次的闪躲，我们终究还是没有逃过“老鹰”的利爪，晨晨第一个被抓走了。游戏继续，虽然我们少一个人，但是闪躲起来却更敏捷迅速了。过了一会儿，皓月累了，进攻的速度慢了下来，我们看准他的破绽，在“老鹰”攻入“鸡群”的时候，大家一起把“老鹰”围了起来，他左冲右突，最终还是没有冲出我们的包围圈。
第二回合开始，我是“老鹰”，小豪是“老母鸡”。我瞅准机会猛冲过去，一下抓住了轩轩。我得意忘形起来，竟然不顾一切地又扑了过去，另外的三只“小鸡”一躲，顺势把我包围了起来，我着急了，猛冲猛撞了好几次，使出了浑身解数，最终也还是没有逃出他们的“铁三角”。
虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁，但是游戏带给我们的快乐远远大于身体的劳累。这个游戏告诉我们人心齐泰山移，即使是最弱小的小鸡们，只要团结起来，策略得当，也能迸发出强大的力量，只要团结一心，就能干成一事。
童年的游戏，带给我快乐的回忆。
游戏的游的作文 篇3
可能，那仅仅是上帝的一场游戏。
但亲爱的，我因此逃亡。
黑色的弥漫着的腐朽的味道开始将我禁锢在这个四方天地，它抢夺着我的呼吸，我无力地挥着手，张着嘴，撕心裂肺地叫着。它封住了我的喉咙，封住了我的鼻息，我死死地按着我的脖子，那一个神秘的，未知的生灵，想要通过我的嘴，进入我的身体里！
出去，滚出去，可怕的魔鬼！
我甚至是能感觉到我的灵魂在腐烂，它将我的半张脸扯得高高的，拉出了一条诡异的弧度，我的嘴唇向上翘着，痛苦又将我的脸揉成一团。我睁着猩红的眼睛，像一个溺水的人，拍打着四周的空气。
哦，上帝在哪？救我！
我把手伸进了喉咙，死死的抓住了那东西的尾巴，它像只老鼠一样，我着一根细细的尖尖的尾巴，我用牙齿咬住了它的尾巴，它的那根长长的，血红色的尾巴拍打着我的脸，逼我松开嘴。我开始跑，不断地跑，恐惧早已占领了我所有的思绪，极度的疯狂轻而易举地把我推入了绝地。
我点燃了它的尾巴，和着一股滚烫的油吞入了腹。
哦，多么美妙的声音，它在我的胃里面尖叫着，翻滚着，带着怨恨又像诅咒般化作了一滩脓血。它的思绪也因此映入了我的脑海，原来，原来这场入侵早在我这不知道的过去，就已然进行着。
亲爱的.，我该怎么办？
那东西在我的体内留下了印迹，它将再次复活，发誓要把我啃噬成一具空壳，它会变得更加强大，哪怕是丹柯的星星之火也拯救不了我。
我该怎么办？我要逃向哪儿？我多么想敲响曾经夏娃居住的地方，或者躲进诺亚方舟里面。可是……上帝从不为我打开那一扇门。
我背起我所有的包袱，用尽了所有的财产，买了一个拉链——用来封住我的嘴。
我痛苦并且寂寞地进行了逃亡。
那个黑色的，巨大的阴影里面，栖伏着它的母体，它伸着长长的触手，将一切都揽入了自己的怀中。一具又一具鲜活的尸体亲吻着它的脚跟——恶心的，泛着腐烂的臭味的脚跟。
我强逼着自己不再去想不再去看，我被迫抱着头，在地上翻滚，无数针刺着我的神经。每一天都在麻木着我的勇气。
上帝，救我。
终于有一天，我知道了它的名字，古怪又令人作呕，每一次我咀嚼在嘴里，味蕾不安的跳跃着，恶心，以及苦涩。
它叫欲望。它说它叫欲望。
我无力的尖叫着，还妄想着突破它的包围，终不知，一直存在于它的掌中，我被它玩弄于股掌。我拼命地挣扎，背诵着圣经，虔诚地向上帝祷告着。
而脚却不停，疾走。
哪怕那是世界之巅，我也会到达。到达那一个，它找不到的地方……
这是一场盛大的宴会，神说，逃吧，逃出自己的欲望，将得到我的救赎。
游戏的游的作文 篇4
下午第三节课后，文学社要在我们班上课，所以我们帮助值日生快速地打扫完卫生，坐在座位等待着老师到来。
同学们陆陆续续走进教室，过了一会儿，王老师也来了。老师拍了两下手，示意我们安静下来：“同学们，如今，随着时代的发展，手机对我们来说已经不足为奇了。所以，现在的小学生都不出去玩了，一有时间，便抱着手机打游戏，完全体会不到做游戏的乐趣，那么这节课，老师就来带领大家玩游戏。” 王老师先让我们四个人为一组，再每人撕一张纸，然后在上面写词语，一个人写人物，另一个人写地点，剩下两个人写事件、形容词或者时间都行。
我写的是地点，思来想去，要不写个搞笑点的吧。
“嗯……就写这个吧！”我捂着嘴偷笑。
“好了，现在各组组长把纸条收起来，组成一句话。组好的就举手，站在讲台上念。”我迅速地拼好句子，然后站在讲台上给大家念：“光头强，开心地，在马桶边，吃饭。”同学们“扑”的'一声喷了出来，“哈哈……”接一片哄堂大笑。第二位组长也上去了：“星期六，小红在图书馆臭美。”又是一阵爆笑……
通过这节课，我体会到游戏的乐趣，也利用这个游戏让我疲惫了一天的大脑放松放松。同学们，不要再待在家里玩手机了，快和小伙伴下楼玩吧！
游戏的游的作文 篇5
“哈哈哈………”“加油，努力”听这阵阵震耳欲聋的欢声笑语；听这阵阵震撼人心的鼓励声是那么嘹亮、热烈激动人心。单手剥桔子比赛也在这助威声中拉开的序幕。
比赛马上要开始了，我发到了桔子，我手中的桔子像个小巧玲珑的灯笼，身披橘黄外套。当我吧桔子放下来的时，它又安静的像个文静的小姑娘。
徐老师一声令下，预备…..还没喊开始，有的同学就跃跃欲试，摩拳擦掌了；有的镇定自若，心静如水；有的十分紧张，心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下；有的面不改色，好像已经胜券在握了。我的心也开始“怦怦”直跳了。预备开始！随着一声令下，教室里炸开了锅，沸腾起来了，比赛开始了，同学们单手剥桔子的方法可真是八仙过海，各显神通啊！有的先用大拇指钻开了一个小洞，剥个桔子就像张飞吃豆芽——小菜一碟。有的是了九牛二虎之力，桔子还纹丝不动。有的用头压住再剥，把桔子搞得伤痕累累，仿佛刚打完仗……
第一轮比赛已经进入了白热化阶段，同学们头上冒出一颗颗豆大的汗珠，教室里加油声此起彼伏，络绎不绝，就像连绵不断的山峰。瞧，我的同桌刘坤涛正涨红了脸，牙齿紧咬着，左手攥出了汗，可尽管使出了吃奶的力气，他手中的桔子还是完好无损。他再一次发力，只听“呲溜”一声，桔子像个淘气的小男孩逃脱出了困住他的牢笼，眼看着时间一点一滴的过去了，好多同学都完成了这个游戏，只剩他，终于在最后一秒爆发了，奋起直追，我的.心提到了嗓子眼。“成功了”我大声叫到。是的，他成功了，我真为他捏了一把冷汗。
第二轮开始了，轮到我了，我紧张极了，一直坐立不安。因为这个游戏对我来说可是“大姑娘上轿——头一回”啊！我拿到了桔子，只听一声令下“开始”我心想，哼，砸锅卖铁——豁出去了。我用力在桔子顶上一抠，结果用力过猛，桔子“哇”地一声哭了，流了许多“泪”，如同一位受欺负的小宝宝。我继续剥着桔子，不过剥完后，桔子已被我五马分尸了。剥开了已被我“五马分尸”的桔子，掰下一块，甜甜的，那一股甜甜的味道，钻进了心里，在心中徘徊。
“叮铃铃”的下课铃盖过了教室里的欢声笑语，这场游戏已接近尾声，可能这“叮铃铃”的下课声就是闭幕曲吧！这次游戏让我体会到欢乐，也掌握了技巧，这真是一次有趣的游戏啊！
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