在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文4篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
大草原上的游戏暑假时，我去了贵阳附近山区的大草原。从车上一眼望去，一望无际的绿色草坪上点缀着星星点点的白色小花，就像一匹巨大的绿底白点的布匹。
到了草原上，我迫不及待的拿出早已准备好的飞盘玩了起来。接着，我的弟弟—马丁也加入到了玩飞盘的行列。可是，我俩扔的'飞盘都会“拐弯”，俩人都跑得气喘吁吁。经过不断练习，我扔的能直线飞行了，但马丁扔的还老“拐弯”，我跑得上气不接下气，就使了个坏，也扔了个会“拐弯”的飞盘，马丁只好跑去捡，我哈哈大笑起来，心想：谁让你扔的飞盘老是“拐弯”，让你也吃点苦头。
玩了飞盘，我们又去了水上乐园。我们租了一条脚踏船，我自愿踏船。我使劲地踏着，踏得脚都踏酸了，可船才走了四五米。后来，我又拼命地踏了半天，才把船踏到了对岸。但回去的时候我们的船不是太往左了，就是太往右了，要不就是后退了，在湖里直打转。等我们终于回到岸上时，我累得筋疲力尽，其他人却兴高采烈，我心想：早知道这么累就不接这份苦差事了。
大草原上的风景真美丽；大草原上的游戏真好玩！
游戏的游的作文 篇2
你见过会动、会跳舞的萝卜吗？现在我就给你们开开眼界吧！
今天，老师让我们玩拔萝卜的游戏，规则是：一个同学当萝卜坐在地上，另一个同学当拔萝卜的老爷爷。老爷爷要把萝卜从地里拔出来就算赢。
首先上场的是我和杨云舒。杨云舒走上讲台，二话不说，就一屁股坐到地上，死死地盯着我，好像在说：你看我这么壮、这么结实，想拔动我，门都没有。我也雄纠纠、气昂昂在心里对他说：别看我没有你这么大的力气，可是你还没见着我的真功夫呢！等着瞧吧！我说完就抓起萝卜的手使劲往外拽，可是等我牙齿都咬酸，脸也憋得通红的，萝卜仍然纹丝不动，它看我没力气了，就干脆就躺在地上。我也不甘示弱，找来了个帮手，我们商量着怎么把萝卜拔起。于是，我们决定了，我们每个拿着一片萝卜的叶子往后拉这方法应该可以。就这样，我们一拉一拽，萝卜终于翻了个身，被托了好几米呢！原来只要想出正确的方法才能移动泰山。
第二次，老师让我们一起拔萝卜。杨云舒看看自己粗壮的.身子，再看看我和我的同伴，自告奋勇地说：我来拔，你们俩当萝卜。他说完就摆出了架子。我们俩只好一口答应了，就我拉着你的手，变成双胞胎萝卜，躺在地上。杨云舒使劲地拉着我的手往后挪，我想：我们这下完蛋了，杨云舒可是鼎鼎有名的大力士呢！就在快撑不住的时候，我的伙伴赶紧把自己压在地上，把我也扣到了地上，这样总算免了一难。可是，不知道是我们太大意，还是操作不稳定，杨云舒使劲往后一拉，我们就被挪了那几米。我和我的同伴都不服，还吵着要再来一遍。
在下课的时候，我仿佛还听见了这片欢笑声，还沉浸在刚才的画面中。
游戏的游的作文 篇3
放学后，我在小乐园跟邻居玩丢手绢的游戏。
游戏开始了，我们围成一个大圈，让其中一个人掏出手绢，大家猜拳，谁输谁当桩。
又换了好几个人当桩
丢手绢的作文二年级作文。这时，不知道是谁把手绢丢到了大个子小亮的身后，只见他抓起手绢，一个箭步冲上去，抓住了丢手绢的人。大家异口同声让他唱歌，他大大方方地唱了一首《我们的生活多么美好》。大家有的笑，有的拍手，还有的'一起唱。
丢手绢不但增长自己的反应能力，还能给我们带来快乐。
游戏的游的作文 篇4
今天潘老师在黑板上写了游戏两个字，潘老师问我们玩什么游戏，范元一说：“玩神奇宝贝卡、捉迷藏……潘老师说：“NONONO，全都错了，今天玩的游戏是猜谜语。老师先说明了游戏规则，这个谜语的答案必须是成语，还要说出成语的意思。老师说：“见证奇迹的时候到啦。”
第一个谜面出来了。谜面的题目是：1、2、5、6、7、8、9、10、。”这时我说了一个“十全十美”，潘老师说：“恭喜你答错啦，加0分。”我还以为我答对了，原来潘老师还绕了个弯。这时张鑫举起了手说：““丢三落四。”潘老师说：“恭喜你答对了，加10分。”没想到啊没想到，居然张鑫答对啦。老师又问谁知道“丢三落四”的意思，于浩明说：“马马虎虎。”潘老师说：“对了”。
潘老师说：“见证奇迹的时候又到啦。”第 二道题目是一个用卡纸剪的'“3”字。走——走——走摔了一跤，潘老师刚说道一半就被彭紫茵抢说了。是三心二意。潘老师说：“对了一半不加分，因为你抢答了，还没演示完你就说。”潘老师又接着说：“‘3’翻了一个跟头，又翻了一个，又翻了一个……一共翻了五个。范元一说：“是三心二意，因为五减二等于三。”潘老师说：“恭喜你答错了，加零分”。
张鑫又说：“是三番五次。”潘老师说；“恭喜你答对了，加十分。谁知道这个成语意思 ？” 于浩明说：“是接连几次。”潘老师说：“对了。”
第三个题目才刚写到一半，“螃蟹上大街”，我看都没看完。这个陈子怡太可恶了，竟然抢说。“横行霸道”。虽然今天我没猜对一个谜语，但是我为猜对的人而高兴 。
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