在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文9篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
体育课开始了。做完一些运动后，好事就让我们解散。我们的一些人，便冲到小操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲，也就是只要你是“小鸡”，蹲下了，“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动，得要有同伴“解救”你才行。解救吗，就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”，便可“生小鹰”，“小鹰”“吃”了三只小鸡后，可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”，就可以拍屁股，拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后，我长叹一声。又有我去做老鹰，我都做惯了！不过我既然是“老鹰”，就得要把这个角色进行到底！抓谁呢？我把目光一下子瞄准了甲同学，他正背着我走向座位。我立刻窜过去，他一回头看见了我，愣了一下，赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈，就紧追不舍。他再跑的时候，发现我和他的距离越来越近了，连忙蹲下，躲过了我的.追击。
甲同学既然蹲下来了，就不会再有什么动作了，我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点，就邀我的“战友”一起追击，。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们，没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他，站在他前面，结果两人来了个亲切的“拥抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了，还有两个呢？左顾右盼一阵后，我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲，拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去，但是只是让丁蹲了下来，气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗！我和伙伴定了一个计划：假意出去抓“鸡”，实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人，我们就冲过去一网打尽。果然，正当我们去抓甲同学时，丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来，就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一个地方，看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学，被我俩包抄逼入死角后，无奈的蹲下了。
哈哈！老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊！
游戏的游的作文 篇2
今天下午作文课上，老师让我们玩了一个游戏。
老师说：“两人站在桌子的同一边或是站成对角的形式，桌子的正中间放一块橡皮，我喊准备的时候，手成交叉姿势放在胸前，头只要不看橡皮就可以了。我数到3的时候，你们就立马动手把橡皮抓起来，我说用哪只手抓你们就得用哪只手抓，用错了手也算输。”
老师说完游戏规则以后，我感觉这也挺简单的呀！等老师分完组以后，我目瞪口呆，因为面对我的是一个个子又高，胳膊又长，手又大的同学，我在他面前就像个小孩子一样。
我的橡皮有一个裂口，刚买回家的时候是一块又干净又好看的橡皮，这个裂口是因为我把橡皮借给同学用，他还我的时候就有了这个裂口。我很生气，也很伤心。
我和对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在桌子的正中间的`时候，对手又悄悄地把橡皮往他那边挪了挪，结果他的诡计被我发现了。
老师说准备的时候，我想偷偷看一眼橡皮，但我看到对方死盯着我的眼睛，眼神里满是愤怒。看着他咬牙切齿的样子，我想我是输定了。
老师数到了3的时候，“砰”一声，我想我是摸着橡皮了吧。我的橡皮滑滑的、软软的，对！肯定是它。正当我欣喜的时候，我低头一看，啊！我摸着对方的手了。
游戏的游的作文 篇3
我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧！但是你们听了游戏规则，就不这么觉的了。
裁判员——妈妈宣布了规则：“在桌子上有20个纸团，请你们每次随意挑一个纸团，纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前，用话语或肢体语言来表达这句话的意思，让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么，当然喽，如果你用语言来表达，不能说出成语和句子当中的一个字眼，否则按犯规处理，犯规三次自动弃权！”
我听了妈妈的话，心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊！要知道，我对这种游戏一点也不拿手，可以说是一窍不通。
游戏就要开始了！我好紧张呐！以为我是第一个，所以走上去不免有些战战兢兢的`。走到桌前，我随手抓了一个纸团，摊开一看：横眉冷对。呆了1秒之后，我又是一阵惊喜，哇！这么简单啊！
于是我就信心满满地对大家说：“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么？”表妹不假思索地说道：“当然是‘横眉冷对’啦！”“恭喜你啦！回答正确！”我高兴地说。
轮到表妹上场了，她拿起一个纸团，轻轻瞟了一眼，说道：“生活在南极的是什么动物？”“当然是企鹅喽！”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果？”表妹又问。“这个……榴莲啦！”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么，表姐中午要做什么？”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱，我中午要吃饭。”我回答道。“把‘饭’去掉，连起来说一句话。”表妹说。我正想说着，小舅妈就街上来了：“企鹅爱吃榴莲！”表妹满意地点点头，说道“回答正确！”
接着到小舅妈上场了，她看了看纸条，然后皱了下眉头，抓起一旁的芭比娃娃，对我们说：“这是什么啊？”我们异口同声地说：“当然是芭比娃娃喽！”“第一人称是什么？”表没又回答道：“是‘我’！”“ 爱的近义词是什么？”“喜欢。”“连起来怎么说？”“我喜欢芭比娃娃！”
在欢笑声中，这场游戏悄悄地落下了帷幕……
游戏的游的作文 篇4
爸爸妈妈总是和我说她小时候有很多有趣的游戏但是我似懂非懂，4月11日小记者工作室联合凯德广场举办“80游戏”大集合怀旧体验活动。
星期六下午，我和妈妈来到了凯德广场参加小记者活动。
原来妈妈小时候也是有快乐的游戏哇，跳皮筋、蒙眼找人、跳马、老鹰捉小鸡、丢沙包，这么多好玩的游戏。
游戏正式开始，老师让我们自由分组，我便和好朋友们一组，正好4人，首先是跳皮筋，我和崔婉璐蹦着皮筋，孙宇彤来跳，我们很快地过关了。
蒙眼找人是每队一个人来找，其他人任意站在一个地方，在所有小记者中找到自己的队友，因为我们彼此是很好的`朋友，所以我们组刘勤勤很快找到了我们。取得了第一名的好成绩!
跳马也好玩，不过我们的速度不快，没有得第一名。
老鹰捉小鸡是俩俩对来，是孙宇彤妈妈当老鹰，大部分是爸爸当老鹰，所以我们也没取得好成绩。
丢沙包可好玩了!也是俩俩对决，第一轮，我们队没有一个人被淘汰，对方选手被我们全淘汰，心情好爽。在决赛中，在最后，我们被淘汰了对方最主要的一个。所以我们又赢了，但最后还是败了，败在强者手下。
通过今天的游戏，让我知道除了电脑原来我们还可以有这么多游戏可以玩，关键让我懂得了团队协作的重要性!
游戏的游的作文 篇5
生活中，会有许多的道理，哪怕是一个小小的游戏也能悟出一个道理来。
今天语文老师拿着十二个杯子、两个乒乓球，还有许多的水走进教室。同学们看了都好奇地问：”这是要干什么呀?”老师笑了笑说：“我们今天来玩一个游戏，名叫乒乓水上漂!”同学们听了心花怒放地尖叫起来，接着老师开始说规则：“在规定的`一分钟时间内，把乒乓球依次吹到第六个杯子，谁先完成就算胜利，如果球掉落就要从头开始吹。”
大家听了都以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手，都想立马上去玩。由于我表现好，老师很快就叫到了我——上去后我轻轻松松地吹到第六个杯子，赢得了比赛，因为我把握了技巧，所以又快又稳。
可别的同学就不像我这么“占上风”了，像那唐同学，他就出师不利，吹到“太阳”快落山了，才把球吹到第二个杯子。同学们大声给他鼓励，可是好不容易吹到了第五个杯子，又过不去了，还被喷了满脸的水，那时，他心里一定在想：“加油呀!时间快到了!”直到最后五秒，他拼足了气，吹了出去了，“太棒了!”同学们的欢呼声响起——是的，他在最后的时刻成功了。老师也在赞叹，直拍手，全场为他祝贺。
你知道这个故事我从中悟出了什么道理吗?对了——做任何事情都要学会坚持，不气馁，克服困难，沉着冷静，相信就能成功。
游戏的游的作文 篇6
放假了，妈妈同意我一周玩一次电脑游戏。终于盼到了这一天，别提我有多高兴啦！
我最喜欢玩的电脑游戏就是《赛尔号》。上了游戏后我就是一个小赛尔了,我来到了精灵太空站，在这里可以打“勇者之塔”`“黑暗之门”`“精灵王之战”，我加入了“精灵王之战”。我的对手出了一只25级的“闪电鼠”精灵，这根本不是我的对手，因为我的精灵“巴拉龟”都50多级了。他一上来我就用“水之尾”这招把他制服了,对手接着又派出了一只精灵“巴鲁斯”，这回我用了几次“高压水枪”也没把对手干掉，我想不能硬拼，只好出辅助招“祈雨”，用了几次再用“高压水枪”还是没能打败他，对手用了各种招式，我想只用“祈雨”加“高压水枪”这两招足够制服他，可是没想到不一会我却被他打败了，我的精灵背包里的精灵都被消灭了。
嗳！这次对战输的真惨啊，以前从来没这样过。分析原因是开战前我的准备工作没做好，带的体力恢复药剂不够。通过玩游戏我想到了我的学习，考试就象游戏里的战场，体力药剂更象是所学到的.知识，如果知识储备的不够，考场上就会败下阵来。
游戏的游的作文 篇7
课间同学们都在玩游戏，有的在玩捉迷藏、有的在玩扔沙包、有的在玩老鹰捉小鸡、还有的在玩丢手绢……今天我给大家带来了一个新游戏，这个游戏就是“老鼠偷油”。这个游戏你们一定都玩过，觉得很过时了，可我带来的这给“老鼠偷油”是一个全新的游戏，如果你想知道这个游戏怎么玩的'话，那你就带着疑问来听我说一下吧！
下课了我们几个小伙伴和以前一样，都聚在小操场上我老鼠偷油的游戏。我们先猜拳决定谁来当猫，谁来当老鼠，猜完拳后游戏就开始了。在玩老鼠偷油的时候，我们“老鼠”是诡计多端。接下来我先给你们讲上一两计，你们就知道我们“老鼠”有多厉害了！第一计、我们先找人做诱饵，把“猫”引开，我们就可以放心的去偷油了。第二计、我们所有的“老鼠”都跳上主席台，散开快速的跑去偷油，看猫捉哪只老鼠。当然我们“老鼠“的招术不只有这两计，还有许多的招术。当然不光我们“老鼠”有许多招术，猫也不例外哦！我先给你们讲一下猫最厉害的招术，这一招叫“浑水摸鱼”。要是碰上小操场上人很多的情况下，“猫”就会藏在人群里，等你靠近他的时候，他就会猛地跳出来捉住你，然后逃走。“猫”的招术许多，只要我们不被猫发现，就一定能幸存下来！有时候碰是下雨天，我们还可以用树叶做“炸弹”，泡上一点水来“炸猫”。
我给你讲了一下这给游戏的技巧，现在你该知道这给游戏有多好玩了吧！如果你觉得很好玩的话，那你就赶快加入吧！
游戏的游的作文 篇8
今天，朱老师双手拿着几个盆子和篮子，神秘地走进教室。顿时，教室里炸开了锅，同学们纷纷议论道：“朱老师葫芦里卖的什么药?朱老师要和我们做什么游戏？朱……”
“今天，我们要来做一个有趣的游戏——吸乒乓球。”只见朱老师熟练地从篮子里拿出几个盆子和几根吸管，给我们讲了游戏的玩法。紧张激烈的'游戏随着朱老师的一声令下开始了，我弯下腰，低下头，把吸管含在嘴里，对准乒乓球猛得一吸，嘿，乒乓球乖乖地被我吸了起来，我想：原来吸乒乓球这么简单，真是小儿科。可我一转身，那调皮的乒乓球就从吸管上蹦了下来，看来我不能小看这个游戏，玩这个游戏时，气必须憋得长，还要小心地把乒乓球放到盘子里，否则那调配的乒乓球还会从盆子里跳出来。想到这儿，我又对准吸管深深吸了一口气，球稳稳地被吸了起来，我慢慢转过身，小心地向对面走去。
“加油啊，加油啊！”同学们对着我喊。我又加快了速度，眼看胜利就在眼前了，我却被旁边的同学逗乐了，“噗哧”一声笑了出来，吸管漏气了，真可惜第二个乒乓球又掉了。第三次，我吸取了前面两次的教训，再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地把乒乓球吸了起来，运到了对面的盆子里。“yeah”，我终于成功了。接下来几次我也这样做，都成功了，哇哦，好棒哦！我兴奋地跳了起来。
到陆蓥川了，噢，他也和我一样，要么走到半路就掉了，要么就是乒乓球从盆子里弹了出来，这可影响到我们这组的速度了，可把我们组的人给急坏了，真像是热锅上的蚂蚁。
这可真是个好玩的游戏，从这次游戏中我明白了：做任何事只有善于运用方法，耐心细致，才能完成一级棒哦！
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