无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的游戏的游的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
写有趣的游戏
今天立夏,一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校,准备参加班里的斗蛋游戏。 进教室一瞧,哇,好热闹呀!同学们有带鸡蛋的,有带鹅蛋的,还有的和我一样带鸭蛋的'。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗,我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比,没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋,我有两个对手,都是男生。这时,只听下面的同学大声喊:“沙天时,加油!沙天时,加油!”喊得最响的要算女同学了,因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。
游戏的游的作文 篇2
我们的生活中处处都离不开数学,不光在学校里,我们在购物、玩游戏时照样离不开数学知识。
记得有一次,我和妈妈一起去街上买东西,可那天偏偏烈日当头照,于是我恳求妈妈要了三块钱准备去超市买瓶饮料解解热。我来到一家超市门口,看见有许许多多的人围在那里,于是我忍不住好奇心,凑过去瞧一瞧。哦,原来是店老板设计了一个可得奖品的小游戏。一尺见方的硬纸板上用黑笔画了个“?”,在按顺时针方向依次写上1、2、3、4……12。奇数的格子上放了手表等贵重物品,而偶数上面只放了一些不值钱的小贴纸玩,玩一次只要一块钱。我虽然看见有许多的人玩,可他们拿的都是小贴纸。我疑惑地问妈妈:“妈妈,转动中间的指针,既可能转到奇数,也可能转到偶数,转到的几率都是百分之五十,可为什么玩的人那么多,可到头来得到的都是小贴纸呢?”妈妈笑着对我说:“你以前不是学过奇数和偶数的性质吗?”我努力回想,好不容易想起来,问妈妈:“这有什么关系呢?”妈妈回答我:“你仔细看看规则,规则上说:转到几就在往后走几步,这样一来转到三再走三步,3加3等于6步,又变成了偶数,根据性质来计算,奇数加奇数等于偶数,而偶数加偶数等于偶数。这样一来,转到偶数的'几率变成了百分之一百,转到奇数的几率变成了零。”
哦,我终于明白了,不管指针指在哪都只可能得到小贴纸,不可能获得贵重物品,这样一来,老板当然赚钱。通过妈妈的讲解,我明白了,生活中的一些小游戏其实只是运用了一些数学知识,只要我们善于思考,就能破解其中的奥秘!
游戏的游的作文 篇3
“哈!哈!哈!”操场上传来了一阵欢笑声,是谁在笑呢?原来是同学们在操场上玩午间游戏。
我每天最向往的午间游戏就是老鹰捉小鸡的游戏区了。我今天又去了那儿玩,而且玩得非常尽兴。第一局由王雨飞担任老鹰,许席文担任母鸡。游戏开始了,老鹰先瞄了瞄母鸡,然后向上跳了一跳。就气势汹汹地直扑鸡群而来。小鸡们一声惊呼,拼命向母鸡身后躲。我心惊胆战地盯着老鹰,希望她不要来抓我。只见老鹰向前一扑,直奔我而来,就在这千钧一发的`时候,母鸡大叫:“蹲下!”整条队伍齐刷刷蹲下来,老鹰扑了一个空。不过因为用力太猛,结果重重的摔在地上,我们看到老鹰狼狈不堪的样子,不禁笑出声来。我说:“王雨飞,你小心点。”听到我说的话后,一旁的同学就七嘴八舌地开始说:“王雨飞,你飞得好高啊!”有的说:“王雨飞,你太强了!”
就在这时,上课铃响了。我们在一片笑声中走回到教室。
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