在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的有趣的游戏作文3篇，欢迎大家分享。
有趣的游戏作文 篇1
今天晚上，我兴高采烈的来到八人班上课。
一到班上，穆老师满脸笑容地对我们说：同学们，今天我们要玩一个小游戏，大家猜猜玩什么？大家一听要玩游戏，顿时鸦雀无声，这时穆老师神秘的笑了笑，说：今天啊，我们要玩泡泡糖游戏。我听了，满脸疑惑，心想：什么是泡泡糖游戏？不会是每人发一个泡泡糖吃吧？一串串问题从我脑海中跳出。可是穆老师迟迟不吭声，穆老师的葫芦里到底卖着什么药？突然，穆老师发话了：我今天要把你们当做泡泡糖，我说粘哪里，你们就要粘哪里。你们准备好了吗？准备好了我们异口同声地回答。
接着，穆老师说了游戏规则：老师说泡泡糖，我们说粘哪里，老师说‘三个人，粘手背’，我们就迅速寻找同伴，没找到的同学就淘汰。
游戏开始了，同学们围成一圈，大家都跃跃欲试，信心百倍，瞧！坐我右边的女同学睁大双眼，又激动又紧张；坐我前面的男同学搓着双手，一副志在必得的样子。这时，穆老师神秘地眨了眨眼，说道：泡泡糖。粘哪里？大家异口同声的问道。粘手背，三个人。还未等穆老师说完，大家就找好了搭档。穆老师见了，脸上露出了满意的笑容，马上又说泡泡糖，我们大声问：粘哪里？粘后背，四个人。我听了，急忙跑向一组同学，谁知边上一位同学像离弦的箭一样奔向那一组，我顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转，最终我被淘汰了，只好垂头丧气地走下场。
第二轮开始了，这回穆老师选了一位同学当裁判，随着裁判一声令下，游戏开始了。班上再次炸开了锅，同学们一个个像无头的苍蝇，疯狂地找同伴。最终又淘汰了几个同学，只见他们一脸的无奈和落寞，引得大家哄堂大笑，教室里充满了笑声，一时成了同学们欢乐的殿堂
快乐的时光总是短暂的，一节课就这样一晃而过了，我们的超级泡泡糖游戏也圆满结束了，大家的脸上都绽放着甜甜的`笑容，我的心里美滋滋的，今天的作文课真有趣啊！
有趣的游戏作文 篇2
我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的'铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
有趣的游戏作文 篇3
今天班队课上，陈老师说要让我们玩一个游戏，同学们顿时高兴起来，大家带着高兴好奇开始了！
陈老师先把纸条发给每一个同学，然后，让同学们在纸条上写上一句子，接着又把纸条收了回去，最后，老师宣布要两位同学走上讲台。
最先上场的是我和李邕楠，老师先让我们每人先拿一张纸条，然后，让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱！”我又说：“你真聪明！”“哈哈哈！”同学们都笑了起来，有的笑得露出了牙齿，有的`笑得眼睛眯成了一条缝，还有的笑得前仰后合。
老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着，只听她俩边笑边读：“你吃早饭了吗？”“老婆我回来了！”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住，全都笑了！笑声持续了许久才结束。
最后，老师让班里的两位男生我和张涛上场，因为我有了经验，所以我争着要先读，老师同意了。我大声说道：“大哥，捉住他！”“我一定会回来的！”张涛笑得眼睛都看不到了，同学们又哄堂大笑起来。
这真是一个有趣的游戏呀！我希望下次还能再玩呢！
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