在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的游戏的游的作文7篇,欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
下课了,我和沙桐、许永仪、李晨曦到外面做游戏,我们这个游戏的名字叫“巴拉拉小魔仙”,我当美琪、沙桐是小精灵、李晨曦是美雪、许永仪是小蓝姐姐,我们的敌人是吴越、孙浩。我们 在前边跑,他们在后面追,我们玩的真开心!如果他们太厉害,我们就要跑回魔仙堡。啊!上课铃响了,我们赶紧跑回教室,等待着老师来上课。啊!我们今天玩得真开心!
游戏的`游的作文 篇2
“一二一!一二一!”响亮的口号拉开了班代课的序幕。大家排着队走到操场上,心中都有疑惑,班代课下来干吗呢? ,
“同学们……”主持人发话了,大家都专心地听着,怕漏了什么。“今天我们的项目就是——两人三足!”两人三足,早就听说过,还蛮刺激的!还没等老师说完,同学们便一对一对地找好了伙伴,只等“东风”了!
我的“黄金搭档”是张琦洁,我们用绳子把两只脚帮着,一帮住,便浑身不自在,还没走呢,就差点摔跤。胡老师让我们先练练。我们先稳住脚步,然后同时迈出左脚……
“噢——好疼哪!”我叫起来,原来脚步迈错了!害得我受了一次皮肉之苦。一次不行,再来一次!这一次我们可吸取了教训,约定好我出右脚,张琦洁出左脚,也就是我们共同的“脚”。“预备——迈!”“哎哟!”这回轮到张琦洁叫了。咦,脚步不是对了吗?怎么会……唉,脚步是对了,可出脚速度一样,害得张琦洁差点要尝到泥巴的味道了! ,
两次不行,来三次!我们不气馁,并“前事不忘,后事之师”,这一次成功了!后来,我们反复练习,嘴里叫着口令,速度逐渐加快……
开始比赛了!同学们对对严阵以待,“开始!”“加油加油……”“一二一,一二一……”发令声,口号声,呐喊声响成一片,为绿茵茵的草地增添了无限的`乐趣。经过我们不懈的努力,终于取得了胜利,我和张琦洁在草地上走着,几乎可以算跑了,我们心中充满了喜悦。
玩着玩着,我忘掉了烦恼,心中却明白了许多……我明白了,只要坚持不懈,就会获得成功;只要不畏困难,就会获得成功;只要不怕失败,就会获得成功……
记得老师教育过我们:“无论做什么事情都要留下点什么。”在这次游戏中,我的脑海里留下了永恒的一种什么东西,相信它能伴我健康成长……
游戏的游的作文 篇3
今天,我来到了小蜜蜂乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。
我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的.大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。
游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。
今天就算早上有点不开心,但我还是玩得很愉快。
游戏的游的作文 篇4
3月的时候,我正在房间写作业,突然!我听见了一个走路的声音,我以为爸爸妈妈来给我改作业了,我扭头一看是我的弟弟肖佑臻来了,当时我看见他的时候我被吓了一跳,我惊讶的看着我的弟弟一步一步的学走路我很高兴。
这一周,我正在吃饭,我的弟弟虽然不会说话但他拉着我的衣服好像说:“快去跟我一起玩”我看见了就更他玩去了,我的弟弟一直追着我玩捉迷藏,我刚跟他玩得起劲,忽然,他不追我了,我以为弟弟已经玩的精疲力尽了,他跑进了房间,我真想继续吃饭,刚刚才吃完,只听:“叮、叮、”两声,没想到我的弟弟拿着晾衣架走了出了房间,我看见了笑眯眯的对弟弟说;“这是你的妈妈晾衣服用的”我以为我的弟弟要把晾衣架放到远处去,结果他二话不说,就拿起晾衣架抡了起来,我看见了,也拿起了我弟弟的假小提琴的弓子跟我的.弟弟打了起来打斗的时候两个武器的碰撞声:“兵兵乓乓”的声音,我让着弟弟一起打,好像大概打了五十多个回合,我和弟弟玩了一周这样的游戏,我和弟弟都很开心,我的妈妈还录了好多视频呢!
游戏的游的作文 篇5
这个暑假,我们一家和舅舅一家还有堂哥一起去象山游玩,我们玩了许多游戏,其中,在海滩,抛沙子这件事是让我最难忘,也是最开心的。
一路上,我们说说笑笑,尤其是我,特别兴奋,因为我终于可以去海里游泳了,这是我盼望已久的。这时,传来一阵喇叭声,我们一看,原来到目的地了,我急忙拉住妈妈的手,快速下车,望着那一望无际的大海,我小小的心充满了欢乐,这时,该换泳衣了,妈妈帮我穿好,并叮嘱我要小心,我早已不耐烦了,巴不得现在就跳进大海,舒舒服服地躺在游泳圈上,淋浴着阳光,享受这一切。”媛媛,我们去海里玩!“表哥和堂哥来叫我来了。我拉起哥哥的手奔向大海,在那里,我们玩了一个叫做”扔沙子“的游戏。我们共有四个人,两个人一组,被扔到的一组就失败,就到下一轮,而大海就是我们的避难所。
第一轮开始了,我和哥哥一组,哥哥负责主攻,而我是负责帮忙的。先下手为强,只见表哥抓起一大把沙子向我们扔来,我和哥哥一下子钻到海里,哈哈,没扔到我。我向他们做着鬼脸,他们生气了,连续向我们投了好几发,我们也不甘示弱,一把一把向他们扔去,他们时不时钻到海里去躲避,我心里想:哈哈,他们怕了吧!没想到,表哥他们这么狡猾,躲在水里不出来,然后偷偷地向我们这潜伏过来,趁我们不防备时向我们扔来,”一比零,耶!“只见他们欢呼着,可是我们一点也不气馁。第二轮, 我们模仿表哥他们,偷偷潜伏,然后,我抓起一把沙子向他们扔去,我扔的真准那!竟然扔到了表哥的眼镜上,只见他的眼睛变成了一大块沙子,我们三人都哈哈哈的笑了起来,我笑的.捂着肚子,停也停不下来,”媛媛,该走了!“我听了,只好依依不舍地回到沙滩,换好衣服,回家了。
这次游玩,我虽然没有玩够,但是我真的非常快乐,非常开心。那段日子,我一辈子也不会忘记。
游戏的游的作文 篇6
我们村上开了一家“厚恕明都超市”。我早就想去里面逛了,今天,终于让我等到了机会。
下午,我和妈妈迈开腿跑到“厚恕明都超市”。门前摆放着一簇簇鲜花,中间铺着红地毯。我们走进去,里面没有几个人。我看到一盒糖果,想到:以前都是王一多给表现好的同学发奖品,我也应该做点贡献了。于是,我买下了糖果。结账时,我很好奇:设计钱币时为什么没有二元、三元、四元,而是一元一元的;没有三十元、四十元,却是十元、二十元、五十元呢?
在回家的路上,我一直思考着,终于明白了:二个一元可以拼成一个二元钱,一张二十元和一张十元可以拼成三十元。它们互相相加,就可以得出一个没有直接的元数。
回家后我查阅了资料证实了我的想法。原来古今中外,在钱币面额上使用得最多的是1、2、5、10这四个数字。一般来说,一个国家在确定钱币面额等次时,最高面额与其他各种面额之间是整倍数的关系。
货币面值是依据数学的组合原理设计的。在数字1到10里,有“重要数”和“非重要数”之分,1、2、5、10就是“重要数”,用这几个数能以最少的`加减运算得到另外一些数。如1+2=3,2+2=4,1+5=6,2+5=7,10-2=8,10-1=9。其余的就是“非重要数”。而如果将四个“重要数”中的任意一个用“非重要数”代替,就出现有的数要相加或相减两次才能得到,比较繁琐。尤其是对于算术不太好的人来说,日常使用太不方便。
生活中,到处都藏着数学,只要仔细思考,就可以自己解决问题。
游戏的游的作文 篇7
我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。一个星期天的早晨,我和我的四个好朋友来到我家门口的空地上,我们玩起了老鹰捉小鸡的`游戏。佳悦当老鹰,我当鸡妈妈,还有两个人站在我的身后面当小鸡。老鹰开始捉小鸡了,她跑到左边,我就在左边拦住她,她跑向右边,我就又呼呼地跑向右边,后边的小鸡也紧张地跟我跑来跑去,我们玩得可开心啦!太阳公公笑了,我们也笑了。