游戏的游的作文

时间:2024-02-18 17:53:37 游戏 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文(共6篇)

游戏的游的作文 篇1

  “哦”——“哦——真是太好了!可以玩游戏了。”常青藤作文班的教室里传出了一阵阵欢呼声。

  我们的游戏是与众不同的,你可能没有玩过,游戏的名字叫“悄悄话”。游戏规则是:老师给一个同学说一句话,我们一个接一个往后传,老师的目的是看传到最后这句话会变成什么样。

  游戏开始,老师先环顾四周,假装严肃地说道:“都不准偷听!”同学们都哈哈大笑,老师随后用一只手放在一个同学的旁,然后,看着我们对那个同学说了一句悄悄话,老师说出这句话时,我们人人都想知道内容是什么。后来,传来传去还没有到我,我心里非常担心,因为我怕说错。传到我前面那个同学时,他左边的同学居然把忘了,只说了一句:“我不知道了。”我们以为真的'是“我不知道了。”就传给了下一个同学。可让人没想到的是传到最后,词又改了,竟然变成了“我去”。最后一个同学显得十分难为情,皱着眉头说:“老师,他们好像在骂人,说的是什么‘我去’”。老师一听,说道:“我告诉你们原句吧,原句就是‘我是一个乖小孩,从来不干坏事。’”

  这时,我们终于明白,原来老师要告诉我们,某个人的某句话,从多人口中传出,终是会变成别的话。

  从那一刻起,我再也不敢相信谣言了。

游戏的游的作文 篇2

  这不算是一个游戏,只是李老师在作文课上让我们有题材可写设置的一个活动。它还是别有一番风味的。这个活动的名字叫“巧吹酒瓶”。

  一年前的一天,语文老师走进教室,神秘地走上讲台,手里拿着一张信封和半瓶酒。同学们都很困惑,而语文老师说出的话却让同学们欣喜若狂。

  “今天,我们做一个游戏!这个游戏能锻炼我们的肺活量。”

  “什么游戏?”同学们好奇地问。

  “这是道具”老师指着酒瓶和信封说,“你们的任务就是把酒瓶吹倒。”

  全班同学异口同声地尖叫起来。

  “吹酒瓶?!开什么玩笑?就算酒瓶是空的,也不可能靠人的'力量把它吹倒啊!更何况还装有大半瓶酒呢?”邢雨抱怨道。

  “那就看你怎么吹了!”老师提醒道。

  这句话让可让李勇男出了个大丑——他“噌”地一声从板凳上“飞”了起来。当老师问他干什么的时候,他的思路却又像被人偷走了似的,一声不吭。这时,我们的“吹牛大王”刘文瀚出场了。他一边吹嘘自己一边从座位上走下来。“我的肺活量可大了,吹酒这瓶轻而易举!”

  只见他走到酒瓶面前,双手合十,嘴里一直嘟囔着:“老天保佑,老天保佑,保佑我能吹倒……”然后鼓起腮帮子,“呼啦呼啦”地一次又一次地吹酒瓶,酒瓶却纹丝不动。这可让他在同学们面前丢尽了脸面,他不由埋怨起老天来。

  接下来,同学们还用折叠的方法,把信封折得很小很小,放在酒瓶下,以便更有利地吹倒酒瓶。试了几次,尽管把信封叠得紧得不能再紧,但都没有奏效。这时,我看见“机灵鬼”坐在座位上一动不动地苦思冥想。他眉头紧锁,两手呈大写的倒“八”字叉在下巴上。我有点纳闷:他在想什么?力气活儿还用想?

  就在这时候,“机灵鬼”突然站了起来,他慢慢得走向讲台。把信封展开铺在桌子上,上面压着酒瓶。我有些质疑,但出乎我意料的是,他并没有吹酒瓶,而是对这信封鼓足了气。我心里暗自发笑:这有什么用?看来“机灵鬼”也不机灵了。正想着,只听“呯”的一声,酒瓶倒了。我不由佩服起李勇男来。这时,老师笑呵呵地走上了讲台,教室里立刻响起了热烈的掌声。

  通过这个游戏,我明白了:做任何事情都需要多动脑筋,经过认真思考,一定能想出锦囊妙计。

游戏的游的作文 篇3

  我玩过的游戏如天上的星星一般数也数不清,其中有一颗星最亮,我今天就摘下来与你们一起分享吧!

  记得那是一节语文课,老师带我们玩了一个游戏,叫你比我猜。老师先介绍了游戏的规则:不能说话,观众不能提示,可以用手比数字。

  游戏开始了,老师先请两位同学上台,分别是:吴皓宇和炜杰,吴皓宇来猜,炜杰来比动作。电脑屏幕上打出了一个词。皓宇背对着屏幕,炜杰面对着屏幕。炜杰用鼻子哼出了猪一般的呼噜声,浩宇胸有成竹地说:打瞌睡。炜杰失望地摇摇头。皓宇挠了挠头猜:打呼噜。猜对了!炜杰开心得像个三四岁的小孩一样蹦起来!同学们纷纷鼓起掌来。

  接着,老师又打出了一个词,炜杰用手模仿枪的样子,对着自己的胸打了一下,然后身子向后仰,呵呵,他把旁边的水杯碰倒了,水洒了一地,大家哈哈大笑起来。皓宇才不管这些,脱口而出:枪杀。炜杰无可奈何地摇摇头。一连猜了好几次,都没猜中,只好双双下去了。原来,这个词是中弹啊!

  接着,老师又请了佳鑫和炜城,炜城一看屏幕,做出了愁眉苦脸的样子,佳鑫百思不得其解,于是他把自己的脸偷偷向后转,结果,他的眼睛一转,大家就发现他作弊啦!同学们叫嚷着:犯规犯规!老师又打出了一个词语,炜城摸着肚子大笑,佳鑫马上说:捧腹大笑。这下猜中了,教室里响起了一阵掌声!

  虽然这节语文课早已过去很久很久,但是它却变成一个亮晶晶的.星星,挂在我童年的星空中。童年的生活透着快乐与分享,童年的梦中总挂着天真浪漫的笑脸,童年的歌声依然在耳边萦绕

游戏的游的作文 篇4

  今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏。

  老师和班长各自在黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告诉你们,班长就是我!

  大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,终于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的.说向上画。我不知道听谁的好,一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑······

  今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!

游戏的游的作文 篇5

  “五一”劳动节,爸爸妈妈带着我去全国闻名的华西村游玩。

  华西村位于我们江苏省江阴市,一进华西村,“天下第一村”五个金光闪闪的大字便映入了我的眼帘。我问爸爸:“华西村既不是国家级的`旅游景点,也不是一个以山清水秀闻名天下的地方,为什么叫天下第一村?”爸爸笑了笑说:“可别小瞧华西村哦,村里每家每户都有汽车、别墅和巨额存款,这里的村民已步入共产主义初级阶段了。你看,前面那座大厦就是华西村的标志性建筑了。”“哦,牛!”我点了点头。

  我们租了一辆观光车,乘车参观华西村。车子来到了大厦前,我们下车进了楼。一进楼就看见一座大铜鼎。我们买了票直接上了第60层。电梯门一开,呵,还真是金碧辉煌!一座大金牛正立在我眼前。导游告诉我们,这头大金牛足足用了1吨黄金呢!我急忙拿出相机拍了几张照片。再隔窗往下看,地面上的车子就象一个个小甲虫。导游说,这座大厦是全国第8高、世界第15高、共有72层,300多米高呢!

  下了楼,我们又乘车来到了“幸福园”。我们看到了9座头顶着金葫芦的塔,寓意九九归一。在旁边是一座重100吨的大钟,被称为“华西村钟王”

  下一站,我们来到了“植物园”。在这里,我们看到了只要用手碰一碰,手上就会沾上香味的“碰碰香”;只有10厘米长的黄瓜;重达300斤的大南瓜。我也买了一根黄瓜,咬一口,还真不错!

  这次春游可真有意义!不仅丰富了我的业余生活,还让我领略到了我国新农村建设的巨大成果。

游戏的游的作文 篇6

  我做过许多好玩的游戏,有捉迷藏、“一二三”木头人、狼人杀……可我印象最深的一次游戏是和老师一起玩的藏卡片的游戏。

  那天下午两点,我要去上英语课,因为中午没事,便早早地来到了英语教室。四处张望了一下,没有人,我是第一个到教室的。过了一会儿,英语老师严老师来了。严老师中等个子,不胖不瘦,头发金黄,高高的鼻梁,一双黑色的眼睛炯炯有神,皮肤很白,像童话里的白雪公主。教室里只有我们俩,我们做点儿什么呢?

  严老师走过来,亲切地对我说:“我们来玩一个游戏吧!”“好呀!我最喜欢做游戏了,我们玩什么呢?”“这个游戏叫藏卡片。游戏规则是这样的:首先,我们拿出一张卡片,在卡片上写一个词或一个字。”说着她拿出一张卡片,找了一支笔,在卡片上寫了一个“开”字。“然后,我们把卡片折小。”她把卡纸折了四下。“准备工作做好了。等一下,你来藏卡片,我来找。你藏卡片的时候我不能看,藏完后我就开始找。我找的时候,你就不停地说卡片上的字,通过声音的大小来提醒我卡片的位置。我离卡片近,你就大声说‘开;我离卡片远,你就小声地说‘开。”说完她把卡片给我,用手捂住了眼睛。

  我把卡片藏在哪儿呢?柜子里?不行,太容易被发现了。墙角?不行,太容易被看到了。桌子缝里?不行,根本放不进去。就在我为难之时,我发现了一个好地方。我走到垃圾桶边,把垃圾袋取出,再把卡片放到垃圾桶里,最后把垃圾袋又放回垃圾桶。我心想:卡片放在这里肯定不会被发现的。

  我大声地告诉严老师说:“藏好了!”严老师把眼睛睁开了。她首先在教室里走了一圈,因为离垃圾桶很远,所以我一直都是小声地说:“开,开,开。”当她走到门口时,我非常紧张,因为垃圾桶就在那里。这时,我声音变大了,心都提到了嗓子眼儿。她听见我的`声音变大了,露出了得意的笑容,开始在这周围寻找。

  她先在角落里看了看,没有发现;又在靠墙的桌子上找,当然没有。严老师盯着垃圾桶看了几眼。还好我没有把卡片藏在这些明显的地方,不然早就被发现了。

  严老师找了一会儿后,有点儿泄气了,她站在垃圾桶旁边沮丧地对我说:“你把它藏哪儿了?这周围我都翻遍了,还是没找到。你快告诉我,它藏在哪儿了?”我神秘地笑了笑,走到严老师身旁,指了指垃圾桶,提起垃圾袋,拿出了卡片。

  严老师恍然大悟地说道:“我怎么没想到呢?好吧,这次你赢了。”我开心地跳了起来。这个游戏告诉我们:越到关键时刻,越不能放弃。坚持下去,你就成功了;放弃,你将前功尽弃。

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