在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的有趣游戏作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文 篇1
星期六，我在小桔灯学校玩了一个游戏，叫“抢橡皮”。
老师先跟我们讲游戏规则：首先，先把两只手交叉，把橡皮放在桌子中间，然后听到老师说“一、二、三，左手”的时候，我们就要用左手去抢橡皮，而老师说“一、二、三，右手”的`时候，就要用右手去抢，要是伸错手了的话，就要退出游戏。
游戏开始了，我的小心脏都要跳出来了。老师说“一、二、三，右手。”我紧张的左右都不分了，等我把左手伸出来时，同桌的手已经像箭一样伸了过去，把橡皮抢走了。我惊呆了，他张着嘴，激动地站了起来，得意地哈哈大笑，我心里想：“哼，你别太得意，等我在家练好以后，我再来跟你比赛！”
今天，我不仅玩到了游戏，还学到了知识，真是一举两得。
有趣游戏作文 篇2
在生活中，我们必须有过许多趣味的事情，对我印象最深的，还是一次小记者班的木头人逗笑游戏。
那一天，章教师为了给大家放松一下，于是对大家说：今日我们就来做个木头人的游戏，刚上课，教师就宣布了游戏的规则：一个当逗笑人，另外一个当木头人，逗笑人把木头人逗笑为赢，不能逗笑则输。
逗笑人和木头人最终上场啦！他们各自准备好后，逗笑人使出了各种招数，可木头人依旧不动声色，这时，逗笑人使出了他的绝招：对视。他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人，并做出各种稀奇古怪的'表情，木头人最终招架不住，扑哧一下笑了，同学们也跟着欢呼起来。
接下来轮到同桌比赛了，来看我如何逗同桌吧！同桌面无表情地朝天花板看着，开始，无论我怎样逗他，他都不“中招”于是，我放弃了视觉战术，开始使用听觉战术，这时候，我的幽默细胞顿时被激发啦，我连续说了好几则笑话，同桌最终放声大笑，我赢啦！
轮到同桌逗我了，我也两眼直盯天花板，两手捂住耳朵，任凭他使出浑身解数，最终还是没有把我给逗笑。
最终一个环节，就是获胜的两名同学上台去逗大家，我们一会儿学僵尸，一会儿学猩猩，同学们看我们鬼灵精怪的样貌，一个个都被逗得哈哈大笑起来，就连章教师也忍不住，放声大笑起来。
眼看一节课就上完了，同学们还在议论着刚才的精彩场面，多趣味的一节课啊。
有趣游戏作文 篇3
我喜欢捉迷藏的游戏。有一个小朋友闭上眼睛，其他的'小朋友找一个隐蔽的地方藏起来。闭上眼睛的小朋友大声地问：“你们藏好没有？”“藏好了！”闭上眼睛的小朋友睁开眼睛开始四处寻找。他桌 子底下找找，门后边看看，东瞧瞧，西瞅瞅。他抓住了我，我就开始抓。我们玩得很开心，玩得都忘了回家。这个游戏真有趣！
有趣游戏作文 篇4
在蒋巷村，我们进行了为期2天的实践活动。我们玩了彩弹射击，包馄炖，筑长城……其中，我最喜欢玩“筑长城”这个游戏。
游戏开始，首先教官让我们围成一个圈，然后让后面的同学把手搭在前面同学的肩上，曲膝半蹲，坐到后面同学的大腿上。由于我前面的同学太胖了，又在我腿上动来动去，难受极了，于是我轻轻动了动腿，只听“啊”的一声，所以的人都摔倒了。教官说：“这是一个考验你们团队精神的游戏，只要一个人做不好，你们就成功不了。”听完教官的话，我们爬起来重做。我们吸取了上次失败的教训，一个个像树桩子一样一动不动，耶，我们成功了。
没等我们高兴完，只听教官又说：“现在，我要来检验一下你们‘长城’的牢固度了，你们有没有信心？”我们异口同声道：“有！”说完，教官开始发令：“高举你们的双手，拍手三次。”“啪~啪~啪~”三次手拍完，我们的“长城”纹丝不动。接着教官又让我们做一次滑翔动作，我听了心想：教官是不是存心耍我们呀，我们一摇，不就全倒了吗？想到这，我停了下来，没接下去做。教官似乎看出了我的.想法，他走过来拍拍我的腰：“腿不动，腰部以上动。”说完便给我们做了示范。我们照着教官说的做完，“长城”依然屹立着，我们又经受住了考验。紧接着教官又说：“高举双手，拍手60次。”我们按教官说的做了起来，当拍到40多下的时候，我的手酸极了，但一想到集体的荣誉，我咬紧牙关继续拍。58~59~60终于，我们又完成了。正当我暗自庆幸的时候，只听教官又说：“最难的时候到了，你们要接受我三次撞击。”我听了，立即傻了眼：不会吧，教官一撞上来那个被教官撞到的人一定会被撞飞的。想到这，我不禁打起了寒颤。教官说：“准备好了，我要开始撞了。”我们听了，马上把手紧紧地拉住前面同学，教官像一只凶恶的狮子撞向我们，我们没有倒，第一次教官没有把我们撞倒，第二次，教官咬紧牙关，使出浑身的力气来撞我们，我们不甘示弱，双脚像钉子一样插在地上，任凭教官怎么撞也撞不倒，第三次，教官像发疯的公牛连续不断地撞击着同一个地方，我们一点也不怕教官的撞击，“长城”反而更加坚实，随便教官怎么撞，我们都纹丝不动。教官宣布道：“你们已经通过了我的考验，你们成功了。”我们听到之后，都簇拥在一起，高声呼喊：“我们成功了！我们成功了！”
通过这次“筑长城”，我明白了一个道理：只要有团队合作的精神，众志成城的决心，就一定会成功。
有趣游戏作文 篇5
星期天下午，我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说，我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧！我想想，加减乘除都会了，算24并不难，可是，爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字，每个数字只能用一次，这就有挑战性了。
于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上，四张牌分别是3、7、6、8，我一看呆了，怎么算呢？有点无从下手。爸爸说想想看，怎样得到24？24，我们是熟悉的，三八二十四、四六二十四；3×8=24，可是还有7、6，怎么办啊？有了7-6=1，24×1=24！我心里窃喜，没我想象的难嘛，爸爸却说：还可以再想想，试试看，有没有其他办法哦？
我依葫芦画瓢，能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢，6有了，还缺少4，3、7、8怎么凑出4来？7-3=4，8-4=4，终于想到了，8-7+3=4，4×6=24！
我向爸爸露出了胜利的笑容，谁知道爸爸让我再看看，难道还有办法？3、6、7、8，4个6是24，7比6多1，8比6多2，一共多了3，把多的.3挪给3，这样就有4个6了，也就是只要把这4个数加起来，总和也是24、
接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输，不过，我慢慢总结起经验来：除了4×6=24、3×8=24之外，14+10，16+8，18+6，30-6……尽量凑出这些数据来，可以帮助计算，有几局我还比爸爸算得快呢，真开心！
从不会到会，再到挑战爸爸甚至战胜爸爸，我也非常享受这个过程。