中班我的假期生活教案

时间:2024-06-01 08:56:25 生活 我要投稿

  作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的中班我的假期生活教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班我的假期生活教案

中班我的假期生活教案1

  活动准备:

  活动过程:

  一、暑假来了

  1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

  2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

  3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、怎样愉快地过暑假

  1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  三、怎样安全过暑假

  1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)

  3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  三、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?

  2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的.安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。

中班我的假期生活教案2

  活动目标:

  1、 能注视说话人的眼睛,并安静倾听。

  2、 能用普通话连贯、清晰地讲述在假期中让自己感到快乐的事。

  3、 尝试同伴相互提问。

  活动准备:

  1、 经验准备:体验假期的快乐。

  2、 环境材料准备:假期生活的照片,操作卡第一、第二页。 活动过程:

  一、 让幼儿感受假期的快乐,激发讲述的兴趣。

  师:好久没有看到小朋友们了,你们在假期过得愉快吗?说说在假期里让你们感到快乐的事。

  二、 快乐假期自由谈,引导幼儿清晰讲述。

  1、 鼓励幼儿大胆讲述,与同伴分享。

  2、 对比分析,知道讲述是清时间、人物、地点及发生的事。

  师:刚才你学得谁讲得最清楚?他是怎么说的?要想讲清楚一件事情,可以从哪些方面来说?引导幼儿表时间、人物、地点及事件。

  3、 教师讲述自己的快乐假期,故意说学习漏某些方面,请幼儿找出说漏的方面。

  4、 结合照片或图片,让幼儿自由、完整、清晰地讲述。

  三、 快乐假期发布会,鼓励幼儿相互提问。

  1、 以发布会的形式,鼓励幼儿大胆讲述假期中快乐的.事。结合操作卡第二页扩展讲述内容,鼓励幼儿对不明白和想知道的问题大胆提问。

  2、 幼儿分组交流,相互提问。

  四、 快乐新学期自由畅想。

  1、 师:假期旅行,吃年夜饭,得压岁钱,学习新本领、交新朋友……假期里发生了这么多快乐的事,开学习了,会有新的快乐等着我们,想想什么会让你感到快乐呢?

  2、 幼儿自由谈论。

  鼓励幼儿自由谈论时大肚与同伴交流,并说清楚自己想要表达的意思。

  3、 音乐游戏:拍手幸福歌。

  活动延伸:

  请家长将幼儿讲述的内容记录在操作卡上,展示出来,供幼儿同伴间分享。 活动反思:

中班我的假期生活教案3

  一、 组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的.内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  4、 出示各个家长填写的《暑假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  二、教师总结暑假里要注意的安全事项。

  (1) 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2) 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  (4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  (6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  三、请幼儿看安全图片操作。

  每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  四、延伸活动:

  发给每个幼儿一本《暑假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

  1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

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