小班生活教案:学习扣扣子

时间:2024-03-25 09:12:45 生活 我要投稿

  作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的小班生活教案:学习扣扣子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班生活教案:学习扣扣子

  活动目标:

  1、培养宝宝手眼的协调能力以及手指小肌肉的训练。

  2、培养宝宝良好的生活自理能力。

  活动准备:

  活动室内布置服装展(悬挂扣子较大(较小)的衣服若干)。两名教师(一名主教师,一名助教师。)

  活动过程:

  开始部分:

  组织宝宝坐好,谈话激发他们参与活动的兴趣。

  师:“宝贝们,今天老师要带你们去参观服装展,大家高兴吗?”

  (高兴)带宝宝进入活动场地。

  基本部分:

  1、边参观,边观察。

  教师:宝贝们,你们看,这些衣服都是什么样的?组织宝宝讨论后,引导宝宝回答:这些衣服都是扣扣子的。

  教师:宝宝们看得真仔细,这些衣服都是扣扣子的。不过,它们的扣子都没扣,老师想请小宝贝们帮忙扣好。

  2、出示衣服,引导宝宝观察扣子及扣眼,让宝宝更进一步地了解纽扣。

  老师:宝贝们,这些都是我们每天都要穿的衣服,你们看,衣服正面两侧各有什么?

  宝宝:有纽扣和小窟窿。

  老师:噢,宝宝真聪明,知道有纽扣和小窟窿。小窟窿有一个很好听的名字叫扣眼。

  老师:纽扣和扣眼本来是一家人,可是,老师不小心把它们分开了,请宝贝们想办法帮他们重新组合在一起,好吗?

  宝宝:好。

  老师:谁愿意来帮帮它?(指名让一宝宝操作,在老师的帮助下宝宝完成了操作。)

  教师小结:

  刚才这位宝宝帮老师把衣服上的扣子和扣眼重新组合在一起了,他完成的较好,不过,老师还有更好的办法要教给你们。

  3、主教师演示扣扣子的方法:一手拿扣子,一手扶扣眼,由里向外掏出扣子。助教师引导宝宝观察扣扣子的方法。

  4、宝宝练习操作。

  (1)分给宝宝每人一件衣服,让他们独立练习扣纽扣,教师巡视纠正。

  (2)宝宝练习扣好大扣子后,再扣小扣子,教师巡视纠正。

  (3)扣扣子比赛。(可分组进行)

  老师:小宝贝们都学会了扣纽扣,咱们来比赛一下,看谁扣得又快又好。(完成好的及时表扬,鼓励操作差的宝宝。)

  5、总结游戏情况。

  宝贝们今天可真能干,这么多衣服都帮老师整理完了,而且做的又快又好。

  结束部分:

  表扬操作好的宝宝。

  活动延伸:

  让宝宝回家后继续练习扣不同类型的扣子。

【小班生活教案:学习扣扣子】相关文章:

衬衫的扣子要扣完吗04-25

衬衫要扣最上面的扣子吗04-25

小班教案生活中的电视03-01

梦见捡扣子12-04

梦见衣服扣子08-28

梦见扣牙01-22

梦见扣逼11-06

小班韵律教案:生活模仿动作03-24

扣子和豆子故事02-15

Baidu
map