名字的来历作文

时间:2024-08-18 18:37:07 起名 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的名字的来历作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

名字的来历作文汇总[9篇]

名字的来历作文 篇1

  我姓刘,名叫瑞婷。很多人都问我的名字有何意思,但我一直以来也没有加以理会。直至老师要我们作一篇文章关于我们名字的由来时,我才有一点关心我的名字。我决定向我爷爷查个究竟,因为我的名字是由他取的。

  名字的“刘”是姓,为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”,中国的孩子习惯跟父亲同姓。

  为什么我是”瑞”呢?因为我出生在一个寒风刺雪的冬季,下着毛毛细雨。俗话说:瑞雪照风云。”瑞”代表着瑞雪,但瑞雪是那么淳朴,所以我改为”瑞”。希望我做一个淳朴善良的人。至于”婷”字呢?也是有一翻解释的.。因为我是女孩嘛,就当然希望我亭亭玉立啦!婷的字面意思是完美、美好。也就是要我做一个对什么事都一丝不苟的人,而且不但要做得好,还要做的完美、有自己的思想,和别人不一样。我名字的整体意思是让我做一个淳朴善良,做事踏实,有远大理想的人。

  自从我知道自己名字的由来后,我觉得它有很大的意义。我很喜欢我的名字,它将激励我长大以后,做一个像爷爷说的那样:淳朴、善良、完美、踏实的人,不要辜负爷爷和家人对我的期望与希望。

  你现在知道我名字有什么秘密了吧!你也说说你的名字有什么秘密吧!

名字的来历作文 篇2

  今天,老师布置了一个作业:了解自己名字的来历。

  我回到家就问妈妈:“妈妈,我为什么叫张泽弛?”妈妈告诉我:“张泽弛”这个名字在我出生之前,爸爸就起好了。它出自《礼记·周记》:“一日之腊,百日之泽。文武之道,一张一弛。”这句话的.意思是:对祖先一日的祭祀,就会得到百日的恩泽;学文习武,讲究的是张弛有度。

  爸爸妈妈给我起名“张泽弛”,就是希望我能记住父母的养育之恩,长大后能够知道孝敬父母。同时,在学文习武之时,能做到一张一弛,劳逸结合。

  我一定不让父母失望,愿将来学有所成。

名字的来历作文 篇3

  从早晨一直到下午,雨点儿一直停留在公园上空,它们敲打着凉亭,在空中奏出一曲欢快的歌。远远望去,湖水连着天,白茫茫的,朦胧一片……

  今天是我的生日。清早,我们一家来到附近的公园里,在这个安宁幽静的地方庆祝我的生日。我很喜欢这里,这个很有情调的小地方。

  小雨一直在淅淅沥沥地下着,湖面泛起一层薄薄的水雾。另一边,太阳在云雾中露出半个脸,温柔地照着,完全改掉了往日急躁的毛病。微微的夏风吹过,这就是书中所说的太阳雨吧。真是个难得的好天气!

  我和爸爸妈妈坐在凉亭里,惬意地谈天说地:从爸爸以前和奶奶干活,妈妈小时候发糖果,到我小时候买裙子、吃饼干,有说有笑,还有雨点伴奏,真的让人心旷神怡!

  突然,妈妈又跳换一个话题,她问我:”你知道你为什么叫’雨曦‘吗?“妈妈的脸上带着幸福神秘的笑,眼睛亮晶晶的看着我。我还真的从来没有想过这个问题,妈妈一提问,我就蒙了。看看爸爸,爸爸也在意味深长地看着我。我挠挠头发,仔细想了半天。爸爸见我这样,便提示我:”你想想,你的名字的每个字是什么意思?“我想了想,说:”雨,就是雨点,曦,是阳光的意思。雨点?阳光?咦,那不就是今天的太阳雨吗?你们喜欢太阳雨对不对?“

  我兴高采烈地说出自己的`分析,可妈妈还是摇了摇头:”不对!你再想想。“

  不对?我望望外边。雨点跑到太阳旁边,太阳底下出现了一道隐隐约约的七彩的光。”难道是……下过雨后,太阳出现,天空中会有彩虹。彩虹很美丽,你们是希望我像彩虹那样漂亮吗?“

  ”不对!“妈妈摆摆手,”还是我来告诉你吧。雨和阳光,都是很美好的景物。雨,可以洗净万物,让小草们从地里钻出来,让天空蓝得透明。阳光,则可以照明万物,给予人们温暖。

  “妈妈希望你也做个像雨和阳光这样有用的人,希望你有雨的温柔与清爽,也希望你有阳光的开朗与活力。做一个对人们有贡献的人,做一个大家都喜欢的人。

  ”还有你刚才说的彩虹。雨曦,妈妈并不是希望你做一个美丽的女孩,外表并不重要。妈妈只是希望你像彩虹那样绽放出七彩夺目的光芒,经过风雨,成为一位让所有人都心服口服的成功者,站在光芒万丈的巅峰,像彩虹那样绽放你从内而外的美丽!“

  我静静地听着,虽然没有完全听明白妈妈的意思,但还是用力点点头。原来我的名字还有这样的故事,我知道,我的名字里寄托的是妈妈爸爸对我的期盼。

  回到家,我趴在自己的小床上,抱着爸妈送给我的布娃娃。玻璃窗户很模糊,看不清外面的景物,但能听见雨丝打在房梁上的声音。我一遍又一遍地回想着妈妈的话。我立志要变成妈妈所说的那样的人。我会努力的!我不会让爸爸妈妈失望的!

  我的嘴边挂着一丝微笑。这时候,雨渐渐停了,太阳从云朵里面钻出来,空中低低地挂着一道长虹,迸出炫目的光芒……

名字的来历作文 篇4

  每一个人都有一个伴随自己一生的名字,名字里寄托着家人对我们的期望和祝福。我的名字也不例外,同样也饱含着家人对我的祝福。

  我叫李康宁,爸爸妈妈是取了“五福”中的第三福做为我的名字,是希望我:身体健康,心灵安宁。父母把对孩子的.爱和期望融入了名字中,希望它能时时刻刻让我们体会父母对我们的祝福和期望。

  我还有一个小名,叫茂茂。有根深叶茂之含义,爸爸妈妈希望我不管是在学习上还是以后的人生道路上,都要脚踏实地、扎扎实实地做事、做人,一步一个脚印,这样才能有所作为。

  小小的一个名字却饱含着父母对我身体、心灵、做人做事的方式的期望。

  我喜欢我的名字,更喜欢父母对我浓浓的爱!

名字的来历作文 篇5

  我叫翟飞宇,是个调皮的孩子。

  想知道我为什么叫翟飞宇这个名字么?那就一起来看下面的故事吧。

  我的名字在我没出生前我爸爸就想好了,翟,是随我爸爸姓,飞宇两字是我爸爸付钱让算命先生给我起的。飞,是让 我好好学习,长大了飞向天空,到世界各国去旅游,宇是爸爸、妈妈希望我长大后当个宇航员,飞向宇宙。

  我一定不会辜负父母对我的期望,好好学习,长大做个对社会有用的人。

  听完了我名字的'故事,你是不是也想和大家一起分享你名字的来历呢?

名字的来历作文 篇6

  每个人都有自己的名字,每个人名字的背后也都会有一段美丽的故事。我今天就向大家讲一下我名字的故事吧。

  我有三个名字,我的学名叫王姝文,是爸爸专门找取名先生给取的`,听妈妈说,"姝"的意思是美好,"文"的意思是文采、华丽,"姝文"的意思就是“美丽、善良、有文采”!不错吧,我会努力朝这方向奔去。我的小名叫悦悦,是妈妈把这个取名的权力交给妈妈的,奶奶说自从有了我全家人都很喜悦,就叫“悦悦”吧,后来妈妈图省事就经常给我写成“月月”,还说是简单的快乐。第三个名字是我的英文名字Wendy,是在幼儿园时老师给取的,估计是和我的“文”有关。

  你可以告诉我你名字的来历吗?我保证不告诉别人!

名字的来历作文 篇7

  出生后爸爸妈妈为给我起名字,费尽了心思。他们想过许多名字,但都觉得叫的不顺口。到了我满月后去姥姥家,外公问 妈妈:“给孩子起名字了吗?"妈妈说还没呢,别人家都是外公起名字,您也给孩子起一名字吧。外公说;今年是猴年,申 猴就叫邱申吧。妈妈听了觉得挺好。

  从那以后我就有了名字。

名字的来历作文 篇8

  每个人都有一个自己的名字,就像一个符号,代表着一个个不同的个体。有些名字还有着更丰富的含义。比如,毛泽东、周恩来、牛顿、爱因斯坦,人们听到这些名字的时候,便会想起他们取得的伟大成就,想起他们为社会所做出的伟大贡献,那些成就与贡献代表着一个时代。

  我的名字“赵成乐”,听起来也不一般吧!不像很多很普遍的名字,经常有重名的现象。据一个姐姐说,她们班竟有五个叫“李健”的,没有办法,调走了两个,剩下的三个,老师无可奈何地给她们编了号,分别叫“李健一”、“李健二”、“李健三”。可我从幼儿园到小学没有一个人跟我重名。我的名字虽然写起来很简单,可是很有来历的。

  我的名字有什么意义,“成乐”二字又有什么出处呢?想来想去我也想不明白,只好去问爸爸。爸爸告诉我说:“你的名字是有来历的.,出自《论语》!”我一下从座位上跳了起来,大声嚷到,“是孔子起的!”爸爸看我一副吃惊的样子,就转身从高高的书柜里找出了一本《论语注释》,并翻到一页指给我看,“子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。”爸爸解释说,“孔子说,诗篇使我振奋,礼使我能在社会上站得住,音乐使我所学得以完成”。我还在琢磨,爸爸进一步解释:“成于乐的内容和本质都离不开礼,因此常常是礼乐连言。孔子本人很懂音乐,把音乐作为他教育观念中最高的境界。”

  我不敢相信,我的名字竟然有这么大的学问!可是,我使用了十二年了,一点也没有发现其中的深奥。“成于乐”,音乐是孔子教育思想中最高的追求。这种追求用在我的名字中,其分量大于任何稀世珍宝,在这几个字里面包含着父母对我的爱与希望。我相信世界上每个父母给孩子取名都有自己的寓意,但是也都离不开“爱”与“希望”。

  虽然名字只有两三个字,但它代表的内涵却远远超出了这几个字的本意,也许是父母未达到的心愿,也许是父母寄予的厚望。名字各有不同,相同的是名字背后所深含着的父母对儿女赤诚的心。

名字的来历作文 篇9

  大家都知道了,20xx年5月12日,在我国四川的汶川发生了一起8.0级的大地震,后来测出,地震的威力相当于252颗原子弹爆炸所释放的能量。在这场地震当中,很多的学校都倒塌了,许多小学生因此而失去了同我们一样鲜活的生命。我希望,未来我能够设计出一种足以抵抗地震的学校。

  20xx年,我成为了一所小学的校长。那天,我正在办公室看一篇作文,忽然,桌子上的屏幕监测器响起了警报,我看见,花园里的兔子们发了疯似地从花园里逃出学校。然后,我立刻检查了放在操场上的地龙仪,发现已经有两颗珠子掉进青蛙的嘴里,我马上意识到地震即将来临。

  我回到办公室,开始给地底探测仪发信号,地底探测仪回复来的信息是:地壳震动有些异常,可能在27。36分钟后有地震。这些话证明了我的.观点,我马上通过广播让老师们停止讲课,并让学生做好防御准备。现在只有60秒了,我一声令下,教学楼的5个出入口立刻关闭。我按了一个按钮,只见教学楼在滚滚烟雾中,随着驱动器的轰鸣声腾空而起。

  现在只有5秒了,这时,大地颤动,剧烈的断裂声中,仅有10秒的功夫,整个城市已夷为平地。而我们学校却逃过了一场天灾。

  这就是我的未来。我希望,像“5·12”汶川大地震这样许多的小学校被毁的悲剧不再重演。我会为实现我的愿望而努力。

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