名字的故事作文

时间:2024-06-27 10:20:23 起名 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的名字的故事作文3篇,欢迎阅读与收藏。

名字的故事作文

名字的故事作文 篇1

  每个人都有属于他自己的名字,而每个人的名字都有一个故事。如果你问我,我可以说一说我的名字有哪一些奇妙的故事。

  我叫徐吕诚,“徐”是双人“徐”,“吕”是双口“吕”,“诚”是“诚心”的“诚”,也就是“诚实”的“诚”。首先来谈谈“徐”吧。我随我爸爸姓,我爸爸姓徐,我自然也姓徐。再讲我的名。“吕诚”两个字是爸爸起的,因为“吕诚”与“旅程”谐音,所以与我的姓“徐”合在一起,意思就是慢慢的旅程。爸爸说:“人生是一步步走出来的,不能着急。只有坎坷、挫折,并从中吸取教训,找到失败的.原因,才能走出更好的人生。没有任何人能够一帆风顺,所有的人都要经历到一些困难。”这话对我受益匪浅,也让我的人生更加精彩。

  听了我名字的故事,你明白了我的名字是怎么取出来的了吧?

名字的故事作文 篇2

  我们都有名字,我也肯定不能“出界”,主人的宠物也有名字,世界各地都有名字。

  我的名字叫“彭莘容”,“彭”是我的姓,名字中的“莘”,因为我是20xx年7月出生的,属兔年,妈妈说:兔子要吃草,莘正好是个草本植物,根较细,味道偏辣。“容”就是取自“海纳百川,有容乃大”,妈妈希望我做人胸怀要像大海一样宽广,那么才能容得下更多的东西,成就更大的.事业。

  除了津津业业的大名,还有朗朗上口、好记好叫的小名。取小名第一种情况是讨个吉利,如叫“宝”、“喜儿”、“来福”等,都直接表达起名者美好愿望。第二种情况是以排行命名,或出于迷信特意取用,像“阿三”、“阿四”、“重七”、“重八”等。第三种情况是一些借用身边的金石、花鸟、鱼虫,甚至是禽兽之名,如“虎头”、“锁儿”等。

  关于为何取卑贱的小名,有一种迷信的说法。阎王殿手下的勾魂鬼,不喜欢人太精明,所以专勾那些聪明伶俐的娃娃的魂儿。如果叫它看中,不死也要成大傻瓜。于是很多父母非要起格外俗气甚至难听的小名,叫勾魂鬼找不着,看不上。再有不放心的父母,干脆给孩子起个丑名或贱名。

名字的故事作文 篇3

  开学的第一天,总是带着兴奋的心情来到的。

  我刚把书包放下,安雨尘就跑来神神叨叨的说;“小晴,你知道吗?我们要换老师了。”

  “知道啊,赵亚飞跟我说过了。”

  “他怎么会突然跟你讲啊?”雨尘疑惑的看着我。

  “哎,你是不知道,他住进我们小区了。”

  “不会吧,你可真倒霉。”

  “就是,哎对了,你是怎么知道的啊?”

  雨尘笑了笑,指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个“大喇叭”说的。

  “同学们,请安静一下。”讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看,是一位年轻的女老师。她的头发长长的,像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着,注视着我们,嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任?

  “同学们好,我姓杨,叫杨依,是你们的新班主任。”杨老师笑容满面的说。

  全班立刻响起了一阵热烈的掌声。

  “谢谢大家,我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字,所以我想……”

  “我知道,杨老师你是不是想我们做个自我介绍。”江明超忍不住插嘴。“我姓江,名明超。连起来就是江明超。”

  “不是的,我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。”

  “那杨老师,如果我想听某位同学的名字来历,可不可以请那位同学来讲。”宋诗问道。

  “如果那位同学愿意,当然可以啊!”

  “那我要听江思美的名字来历。”江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起来。

  江思美是我们班有名的“假小子”。她和江明超可真是一对欢喜冤家,他们从三年级起就开始同座,自从同座后火药味就没断过,一直到现在仍是如此。“僵尸妹”这个外号就是江明超给江思美取的,江明超每叫一次“僵尸妹”,都会被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻,下课后有他好受的了。

  “那江思美同学,你就说说你名字的故事吧!”杨老师亲切的说。

  “其实我的名字也没有什么特别的,妈妈说在我出生前,他们本想把我取名为江楠的,因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时,才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好,所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。”江思美说完就坐下了。

  江思美起了个头后,同学们显得很有兴趣,开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。

  “杨老师,我想让楚晴晴讲她的名字故事。”赵亚飞坏笑道。

  我站了起来,说;“我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上,天天开心吧。”

  “恩,请坐。”杨老师边说边示意我坐下。

  江思美把手举得高高的,杨老师点到了她。她笑眯眯地说:“我要宋诗讲他名字来历,你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊,宋诗的名字像极了送死啊!”宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。

  杨老师为宋诗辩解道:“老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意,是吧?宋诗。”

  “就是,还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵,将来当个文学家,多光荣啊!”宋诗吹嘘道。

  “就你,我倒。”江明超嘲笑道。

  “江明超,你可别狗眼看人低啊!”

  “好了,宋诗你先坐下吧。”杨老师说。

  宋诗并没坐下,他继续说;“杨老师,我刚才很卖力的'举手,你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊?我看他爸老妈才真是整他的,傅新楠,负心男,笑死人了。”

  “宋诗,你不知道就别乱说。”带着400度眼镜的傅新楠站了起来,朝宋诗叫道。

  “那你说这是为什么?”宋诗不服气。

  “这个么?我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。”

  “老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思,哪位父母会希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,”杨老师温柔的说。

  傅新楠坐下后,宋诗朝他做了个鬼脸,傅新楠没有理会。

  我一直都举着手,可大家都很积极的举手,杨老师没有点到我。我有点沮丧了,正当我耐不住胳膊的酸痛时,杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说;“我想听安雨尘的名字来历,因为我觉得这个名字很有诗意。”

  “我?”雨尘似乎不太高兴,“其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼,为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样,于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安,妈妈姓陈,爸爸妈妈的结合就是安与陈,然后把与改为雨,陈改成尘,就这样呗。”

  这节有趣的课继续进行着,大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲,可莫佳佳除外,因为一直没有人叫到她,她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。

  下课后,不出我所料。江思美去“追杀”江明超了。宋诗不敢去惹江思美,就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。

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