在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的取名字作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
取名字作文 篇1
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”垂柳,是充满诗情画意的。
人们总是赞美竹子,歌颂他们在严寒中依然青翠欲滴,不为寒风折腰的顽强生命力,可正是因为它们这样顽固不化地直挺挺站在那里,使少了许多美的感受。而垂柳纵使在冬天掉尽了绿叶,仍能给人带来许多美感,给凄清的河岸增色。
我们也常能看到一列列苍翠劲拔的松柏屹立在大道两旁,如阅兵仪式上精神抖擞的军人在向我们敬礼。但是,如果把岸边的垂柳换成这些古板无趣的松柏,那么原来迷人的河岸,会变得那么枯燥乏味啊!而垂柳在岸边时,远远望去,每一棵柳树都各有各的姿态,宛若一位位风情万种的美人。风儿吹来,柔软的枝条随风舞蹈,或热情,或轻柔,或狂放,或宁静,真是一场视觉盛宴!
虽然垂柳婀娜而妩媚,但它从来不给自己多余的装饰。当春天到来,百花含苞待放时,垂柳只是身着新绿,欣喜地望着这个万物复苏的世界;而百花齐放,争奇斗艳时,它穿着碧绿的衣裙,放飞一团团轻盈可爱的`生命的希望……此刻的它,不再是那个婀娜妩媚的美人,而是一个充满希望的朴素而天真可爱的小姑娘。
每次我凝视着岸边垂柳时,仿佛看到一个身着碧绿长裙的古典美人在翩翩起舞。她没有华丽的衣裙,没有为她喝彩的观众,只有为她伴舞的风儿。但她跳得那么纵情,她只活在自己的世界里,只为自己而喝彩,就像一只一无所有却仍然高傲的天鹅!
忽然,我脑海中浮现出两个字,我微微一笑,我想只有这个名字才配得上你吧———碧姬!
取名字作文 篇2
午间,当太阳的光斑照进校园,照进这个花园,它身上成熟,宁静,淡泊的气息吸引着我来到它的身旁。漫步在林荫里的小路上,心随着花园中泥土的清新,花的馨香慢慢沉静下来。
我最喜欢秋天的花园。夏天的花园充满着快活,青春的气息,可是,这太过于轻率,浮燥,让人看到觉得少了一份宁静与成熟。冬天的花园被雪覆盖上了长长的白裙,在寒风中冷清地舞着,远远望去,顿时让人感受到了一股沁透心灵的寒意。
秋天的花园朴实而宁静,让人看了感到十分安心。特别是在我遇到烦心事的时候,来到花园里走走,看蝴蝶在花丛中飞舞,看树叶上的.小虫从树枝的这头爬到那头,看着看着,那颗还在燥动着的心就慢慢安静下来了。
金秋时节,花园中的树木与花朵都染上了一层金黄,花园中又平添了一丝生机,一片金黄。花园中的花虽不如夏季开得那么旺盛,甚至还有些估萎的迹象,但丝毫不影响它给花园带来四季中最特别的景象——成熟。
在秋天,花园中总能看见许多孩子在玩耍,金黄的树叶落在他们的头上,为本有些萧条的秋天,又增添了一些生机与活力。
清晨,总有些老人在那里晨练,而我经常带着一杯茶和一本书,在树荫下一边品茶,一边看书。到了中午,带着一肚子的知识和几片落叶书签回家,这让我一天都觉得充实与宁静。
夜晚,走进花园,月光如流水一般洒在树叶上,洒在花园的小径上,月光透过树叶,斑驳地照亮了小径上的鹅卵石地面,照亮了晚上人们散步的道路,这一片月光,给人们带来了一丝心中的安慰。
花园如同一个静心园,让人能感到宁静与安心,我想就叫它“静心”吧!
取名字作文 篇3
暴雨。噼啪如雷的声音,仿佛置身瀑布底观,可以听见水激越的灵动。
此时周围是宁静的。我不曾见到过这样妙绝的宁静,虽有如雷轰响,而四下却踊跃着一种恬静的氛围。
我想给这一片宁静取个好名字:思泉。只有宁静的时候,人的思绪才是踊跃的,才有平静水面上坠落、绽开的清越涟漪,此时的水珠才是有质量,掷地有声的。我不曾见泛泛海浪如它美丽。宁静是思想的源头活水。
仔细聆听着这份旋律,千万颗银珠,由坚锐的不羁,被温厚大地感化为柔和的灵动,由浮躁变得宁静,再收获感恩,传递为绿叶的滋润。它虽是有声的,但它并非聒噪,也恰乎一种宁静。
而人何偿不是如此呢?当一个人呐喊,当一个人奋笔疾书,文思泉涌,当一个人挥汗如雨……他的心是静的'!他拥有一捧思泉,用行动代替浅酌,用激越诠释心静。而当一个人停滞不前,他是全然没有声响的,此时他的心是浮躁的,因为他的思泉为停滞的牢笼禁锢。而何及静呢?“静”不过是虚假的表象罢了。
我不曾见过一潭澄清的水是死寂的,流水方能澄透明;我又曾见过一座没有鸟鸣的山,那样的山是死的,又怎能拥有宁静呢?我不曾见过纹丝不动的花,动态的绽放赋予花宁静的美丽姿态。我不曾看过一艘不动的船,桨的划动唤醒水的动力,使船勇毅地向前。
所谓宁静,并不是死寂,而它却蕴含在有声之中,在行动之中,在奋进喷薄的思想之中。
所谓思泉,是须流动的,唯有不断地冲荡,方能溅起美丽思想的水花,而停滞不前的泉,是毫无精彩可言的。
默默聆听,哗哗雨水唱着宁静之歌,诠释着宁静的本身,而我的心境,似乎亦有一种“而无车马喧”的踊跃,激荡着思想的水花。
宁静有声。
怀着宁静而踊跃的心捧,掏一捧思泉之水,细细地品。
取名字作文 篇4
人生确实如惊鸿般短暂,那是否如夏花般绚烂,人生名进步。小时候,我们单纯的认为人生的意义在于领了多少朵小红花,被老师表扬了几次。那时我们眼中是没有杂质的——黑白分明,那个时候若是比前一天多得了一朵小红花,我们都会得瑟一天。就想着我们老的走不动的时候,就在家数小红花。
人生名追逐。后来呀,我们心中有一个执念,那就是要比别人强,我们总是想超过一个又一个,完成一个又一个目标,那时的我们不懂珍惜,遇见了就错过,因为我们在追逐,渐渐远离别人靠近的脚步,那时我们傻傻的在完成一场没有终点的追逐,却在途中失去了太多的美好。
人生名珍惜,长大后,我们学会了牵挂。我们心中也就有了牵挂,亲情,友情。或者刚萌芽的爱情。没有当初那般无牵无挂的'潇洒。我们学会了害怕,害怕失去。于是我们在失败中学会了珍惜,珍惜了才不失去,才能有机会拥有更多,人生名给予,当你老了,黄昏暮年之际。或许你所计较的不是你在世界上得到了什么?而是给予了这个世界什么?哪怕只是很小的事,就像一句轻飘飘的话,一个礼貌性的微笑,一份微不足道的关怀。其实这些才是你出现在这个世界上最有力地证明。也是你给予世界给予自己最好的礼物。
人生太短太难忘,所以我给它取了个好听的名字。我们可以在生命中看见许多东西。人间百态,人生冷暖。我们在这意象万千的人生中学会了很多。所以我给他取了一个好听的名字叫百花筒,你永远不知道你转到的下一幅图是什么,但你却可以从其中领悟到什么。
取名字作文 篇5
嘿,大家好!我叫黄子煊,这个名字是我爸爸妈妈给取的,我觉得还不错。
今天作文课上,老师给了我们一个特大的权利—让我们自己给自己取个新名字。我们大家都开心极了!一个个活跃了起来。经过左思右想,我给自己取了个“黄丽丽”。“黄”当然就是我自己的姓,那两个“丽丽”嘛,第一个“丽”就是我想让自己很美丽,第二个“丽”还是觉得要在美丽的前提下让自己更秀丽。自己想想还不错,就这样决定了。我们大家都把取好的新名字偷偷地告诉了耿老师。
耿老师当即决定我们一起做个有趣的“名字”游戏。当耿老师点到每个人的新名字时都要迅速地站起来,有的同学回答的声音很响亮,而且还面带笑容,也有的同学反应稍稍有些迟钝。
当耿老师点到“黄丽丽”时,那个名字好像在我心里没有一点印象,过了好一会儿我才反应过来,这不就是刚才我给自己取的新名字吗?于是我才慢慢地站了起来,喊:“到”。蒋力扬由于在刚才一轮中胜出,所以很幸运地被推荐上去点名,这时当他再一次点到“黄丽丽”时,我再也没有像第一次点名时的那种感觉了,这个名字被深深地烙在了我的心里。
啊!原来我以为有个名字是件理所当然的事,今天我们试了一下,谁知也会那么复杂,名字不仅是一个人的代号,还有更深刻的含义,它可能是爸爸妈妈对自己的期盼,也可能是自己的心愿,有个属于自己的名字真好!
又一次上语文课,老师给我们一个给自己取名字的机会。
老师让我们把名字写在纸上。同学们有的抓耳挠腮,有的'冥思苦想,我给自己取名为“诸葛亮”。
接着,老师开始念我们的新名字:“大黄蜂、下大雪、板凳子……”各种稀奇古怪的名字让我们捧腹大笑;“曹操、关羽、张飞、诸葛亮……”历史人物也“跑”到了我们的面前,让人大开眼界。
接着,同学们开始指认“新朋友”了。我第一个站起来,喊到:“张飞、水瓶子、大黄蜂、板凳子……”“时间到!”老师的记时声打断了我,“五个!”接下来,同学们都打破了我的记录。“六个、八个、十一个……”最后“记忆王”封给了“青龙”同学。点击率最高的被“水瓶子、大黄蜂”夺得。我发现这两个名字都是先被我说出口的,被大家重复使用。
这个游戏让我明白了:别人的经验是自己成功的捷径。
取名字作文 篇6
我玩过多少次游戏,就用过多少个游戏名,我数也数不清,就不知道怎么取名。我一年级时,很幼稚,玩游戏取名更幼稚,我当时喜欢看动画片《熊出没》,就给自己的游戏账号取名为“护林者”。不过后来玩着玩着被人笑话,真是“气不打一处来”,一气之下换了个名叫:我是个人,我不是魂。这两个游戏名是我认为有生以来最幼稚的游戏名了。
那之后我没有玩游戏了,直到我三年级时,我又玩起了游戏,可我不喜欢这个游戏名了,就直接用我本名来命名,玩了很久,又被人说名字太土了。我再次上线游戏时,不再喜欢用自己的名字来做游戏名了,我想啊想,,不知要怎么取名好,真让人头大。后来我终于想出了一个名字:久存不散。意思是永远在这个世界上,这也是我最喜欢的游戏名。
今年假期,我有了新账号,我用上了心怡的名:天地间的'小章。因为我姓章嘛,不过后来我朋友说:“你不知道吗?小章的谐音是嚣张!”幸好那时我不再玩游戏了。我想下一次玩游戏,游戏名叫啥呢,我对“scp基金会”感兴趣,就叫做“scp”吧,不行,不能只有字母,还要更酷,叫“scp猎人”吧,就这样定了。
我不会再那么幼稚了,我现在喜欢好听又很酷的名字了。
取名字作文 篇7
我叫吴金贤,今年9岁半,我非常喜欢自己的名字。“吴”是跟爸爸姓,“金”是大人想让我像金子一样闪闪发光,“贤”是贤惠的意思。我的原名叫吴金姣,但妈妈说这个名字不好,就改成了吴金贤。
这个名字不是我自己取的,我觉得很遗憾,不过陈老师带我们玩了个有趣的游戏,叫“给自己取个新名字”。老师先要我们在纸片上写上自己想出的新名字,我给自己取了一个叫“小苹果”的名字。我们班还有人起:李龙星、华盛顿第100世、江角大南瓜、赵姚晶晶......老师把我们自己给自己取的新名字写大黑板上,大家都笑了起来,有的拍桌子,有的用两把尺子拍来拍去当乐器,还有的笑地肚子都疼了。
开始做游戏了,游戏分成两个组,第一组是玩点名,规则是:老师点名,点到者要立即站起来回答:“xx到”。老师开始报新名字了,没想到老师第一个就报到了我,全班就开始唱最近很流行的歌:“你是我的小呀小苹果,就像天边那最美云朵......"他们一唱,我就不好意思了,因为我起的新名字就是"小苹果”呀。但后面还有比我更好玩的,比如小果冻、江角大南瓜、华盛顿100世......
第二组是比谁记的'新名字最多。第一个人背了5个,第二个背了7个,最后一个人竟把全班人的名字记了一大半,那个人就是王越。天啊!他的记忆力太好了。
又有一次,刘老师笑着说:“今天,你们要给自己取的新名字!”刘老师话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“我要给自己取名为‘搞笑大王’,”有的说:“我要给自己取名万恶‘杨公子’”……
刘老师说:“请把自己的新名字写在纸上,要注意千万不能让其他同学看见了哦!”我用本子把纸盖住,然后提笔就开始写了。我想:“我给自己取什么名好呢?”我望着天花板左思右想:“咦!就叫‘篮球天王’吧!因为我最喜欢打篮球,我将来打篮球一定要超过姚明,超越乔丹!”我信心十足的把我的新名字给了刘老师。
开始点大家新名字了,刘老师叫到:“‘食肉动物’!”蔡玲玲迅速站起来答应到:“食肉动物到!”顿时,全班同学都哈哈大笑起来。我猜想:“蔡玲玲是不是非常喜欢吃肉啊?”刘老师再次喊到:“兔子”,毛竹立马神奇的站起来了,我想:“毛竹还不如取名叫‘秃子’呢!”
记名字比较开始了,第一个是王一达出来挑战,他说:“兔子、搞笑大王……”才说了4个就说不出来了。第二个起来说的是张哲豪,结果他才说了第一个就说不出来了。第三个气来说的是刘天天,他上台一口气就说了12个名字。最终记名字比赛,刘天天获得了胜利!
原来宁静的课堂被那么好玩的游戏变得不是那么安静、无味了,我真喜欢这样的课堂!
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