在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的取名字作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
取名字作文300字 篇1
今天，老师让我们玩个游戏“改名”。将自己现有的名字改掉，改成你想要的名字。我低头陷入了沉思，可我却怎么想也想不到，脑子里一片空白。我开始东张西望了，我左边瞧瞧，右边看看，有的.扶着头，晃着笔，在思考；有的写到一段就开始沉思；还有的呆在那儿，眼睛紧盯着本子，手捏着笔，不肯下笔，一点动作也没有，仿佛一座石像。老师见我们都摸不着头脑，于是就给我们提供了一些思路。
我们听了后，都茅塞顿开，同学们都低下头“刷刷刷”地写起来了。我的脑瓜里忽然冒出了许多个名字，让我十分犹豫，不知写什么了。经过一番周折后，我给自己取了个名字叫“王玉然”，为什么姓王呢？因为我觉得改名不改姓。为什么名玉然呢？这是因为，在我心中大自然就如同玉一般值得人们珍爱。
开始“亮牌”了，大家都说出了自己的名字。我印象最深刻的就是朱思雨了，她取了个好玩、新颖的名字，叫“随便”，叫起来朗朗上口，还好记。我特别喜欢这个名字，因为它与我的生活相符，而且我经常用到这两个字。
取名字真是不易呀！以前，在我看来不过是个再小不过的事儿了，没想到这么困难呀！爸爸妈妈为了我们还付出了许多我们看不到的辛苦。
取名字作文300字 篇2
今天上课刘老师先叫我们解释一下自己的名字。我给我自己的解释是：“我爸姓赵所以我也姓赵，宇翔有可能是我的爸爸妈妈想让我长大后当宇航员吧。”
然后刘老师又发了一张纸条，并和我们说：“同学们自己给自己起一个新名字写在上面。”我想：“天啊！这可怎么取啊？”直到最后我才取了个叫“赵不忘”。因为我经常丢三落四，总是忘记东西放在哪里，而且经常掉东西，所以我就想起个“赵不忘”，提醒我以后不要掉东西。
纸条交上去后，我很希望老师不要拿我的纸条。一开始老师让同学举手然后再抽，幸好没抽到我。可是老师给大家立马来了个下马威，说：“下面由我来抽。”我想：“完了，彻底完了，肯定要被抽到了。”等老师抽了几个同学后还没抽到我，忽然老师报到：“赵不忘”。哦，no！看来我还是被抽到了，太惨了！。更让我没想到的'是大家竟然看我的脸也能猜出来，真是太神了！
我可不想再取个新名字了。
取名字作文300字 篇3
我玩过多少次游戏，就用过多少个游戏名，我数也数不清，就不知道怎么取名。我一年级时，很幼稚，玩游戏取名更幼稚，我当时喜欢看动画片《熊出没》，就给自己的游戏账号取名为“护林者”。不过后来玩着玩着被人笑话，真是“气不打一处来”，一气之下换了个名叫：我是个人，我不是魂。这两个游戏名是我认为有生以来最幼稚的游戏名了。
那之后我没有玩游戏了，直到我三年级时，我又玩起了游戏，可我不喜欢这个游戏名了，就直接用我本名来命名，玩了很久，又被人说名字太土了。我再次上线游戏时，不再喜欢用自己的`名字来做游戏名了，我想啊想，，不知要怎么取名好，真让人头大。后来我终于想出了一个名字：久存不散。意思是永远在这个世界上，这也是我最喜欢的游戏名。
今年假期，我有了新账号，我用上了心怡的名：天地间的小章。因为我姓章嘛，不过后来我朋友说：“你不知道吗？小章的谐音是嚣张！”幸好那时我不再玩游戏了。我想下一次玩游戏，游戏名叫啥呢，我对“scp基金会”感兴趣，就叫做“scp”吧，不行，不能只有字母，还要更酷，叫“scp猎人”吧，就这样定了。
我不会再那么幼稚了，我现在喜欢好听又很酷的名字了。
取名字作文300字 篇4
今天，王老师说：“现在让我们回想一下自己名字的含义吧!”王老师接二连三地叫了下去，王老师第三个就叫到我了，我既害羞又紧张，这让我不知所措，老师又看了我这害羞的样子，说：“说吧！这堂课就是让大家开心的。”我的'声音就像蚊子一样说：“张就是跟爸爸姓，嘉表示嘉奖，璐就是一块美玉的意思。”
第二个环节是给自己取个新名字，“小组讨论，你的新名字叫什么？为什么要起这个新名字，表达了什么含义？开始！”话音刚落，鸦雀无声的教室瞬间成了鸭子堂，不一会儿，老师叫的第一个就是我，我说：“我取得名字叫张嘉辉，王是跟妈妈姓，嘉还是嘉奖的意思，辉表示长大以后事业能够辉煌辉煌。”接着我的同座位说：“我取得新名字叫张非，张是跟爸爸姓，非就是长大以后有很多路可以顺利走过。”老师又叫了吴鍌，他的新名字叫吴彩钱鑫，吴彩的谐音是五彩，他希望长大以后生活五彩缤纷，钱鑫就是钱多的意思。
就这样，时间一分一秒的过去了，游戏也结束了，今天，让我度过了一个难忘的作文课！
取名字作文300字 篇5
大家好，我叫周阳，爸爸妈妈希望我如阳光一样，能够温暖人心。
今天老师让我们给自己取一个新名字，我给自己取名为：周冰凌。因为我喜欢吃各种各样美味的冰淇淋。当老师准备告诉大家时，我心里想：怎么办，老师要说了，不知道会不会被他们笑话。
老师面带温和的微笑，拿着我们的新名字开始点名了。当老师点到刘当劳时，他慢慢地从座位上站了起来，只见他头抵着，好像脖子上挂着十斤重的铁环，怎么也抬不起来。老师左看，右看，前看，后看，怎么也看不到他的脸。还好我坐得离他近，看到了刘当劳当时的.表情。他抵着头，站在哪儿偷偷地笑着，无话可说。我想：一会儿老师点到我的名字时，我肯定会害羞。终于点到我的新名字了，我站了起来，身体好像舒展不开了似的，都不知道当时发生了什么，周围好像一片空白。那一刻，我紧张到好像教室里只有我一个人。
上了这堂课，我知道了：名字不仅仅是一个人的名字，还是许多的含义！
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