在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的取名字作文8篇，希望能够帮助到大家。
取名字作文 篇1
青春是一杯加了奶精和糖的咖啡，有苦，也有甜，但更多的是享受的过程。
青春是欢乐
“喂！一起去公园吧！”小A扭动着她苗条的身体，向我挥舞着她的双手。
“嗯！”我没有抬头只是淡淡的应了一句。
小A却不由分说的拉着我踏上了去公园的“不归路”一路上她“滔滔不绝”的对我灌输着她的心情，当她的语言堆满我的脑里时，我终于一把推开她说：“小A我先回去了。”
小A同学嗖的一声“飞”到了我的.面前；“没事，有我顶着！安啦！”
我不得不承认，我很想“损”她，但是那些话汇到嘴边成了“谢谢”小A同学一个不注意，“坐”在了树丛里，还是把我也拉下了“水”银铃般的笑容充满了整个街道。
给青春取一个好名字，是快乐。
青春是伤痛
我抱着双腿，关上灯，坐在阴暗的房间，心乱如麻，耳畔的MP3播放着动听的音乐，暂时把我抽离了现实世界。
小C同学为什么要那么说，我们不是朋友吗？小C却说出那种话，朋友难道只是说说的吗？
是我忽略什么吗？平常跟我嬉皮笑脸的小C，背地里说我那么多！
我呆呆地坐着，把自己缩成一团那种语言充斥在我的脑海里，如一把把利剑刺入心底，那么痛，却又无法拔出。
语言是无形的利剑，流言有分贝。
给青春取一个好名字，是伤痛。
青春是成长
已经15岁的我，开始懂得了青春是什么，我的青春，有友谊，有背叛，有笑，有哭。
我们一次次在青春中完成蜕变，在青春中成长。
面对流言蜚语的我，不会在被子里哭了，，已经渐渐坚强起来的我，也不需要别人再为了小事安慰我！。
雨纷纷旧故里草木深。
直到现在我才明白，飞逝的不是时光，是我们。
青春一直伴随我，。不断地变换名字，不断地给予我成长！。青春的记忆仍在那里，那杯咖啡里的几种滋味也依旧。
我们还在，豪情不减，嬉笑当年。
取名字作文 篇2
望着新建的楼房，这是我们苦等两年的结果，老师们都称这栋楼为“综合楼”。
仰视“综合楼”，我不禁感到一丝惋惜，这么好的一栋楼房，与“综合楼”完全不匹配，而且土到掉渣，不行，要给它换个好名字。
“综合楼”的一楼大厅摆满了同学们的作品，有自制的帽子，有颜色的'石头，有充满创意的手工品……旁边还有一堵布满树枝和凹凸不平砖头的创意墙。大楼里有科学教室、美术教室、音乐教室、信息教室、心理教室……是智慧的结晶，就叫“智慧楼”吧！可是，这个名字也行过于直白和普通，没有创意，不行，还得换。
每次，我们去“综合楼”上课时，总能听到音乐教室里传来同学们美妙的歌声和优雅的钢琴声，空气中充满了乐符，那就叫“音乐楼”？可是，如果叫“音乐楼&qut;就会覆盖了它的其他功能，太单一，不行。
我突然灵机一动，想到了一个绝好的名字“魔方大厦”。“魔方”两字里充满了智慧，是彩色的，“大厦”显得霸气又上档次，独一无二，再没有其他名字能与之媲美了。
我看着“魔方大厦”，心里有种难以言传的快感、幸福感，有股从未有过的震撼，是啊，这是我第一次取一个如此成功的名字，怎能不开心呢？
取名字作文 篇3
三年级时，英语老师要求我们每个人都得有个英文名。
我立刻开始考虑自己的英文名。我想，英文名嘛，肯定得特别点儿啊，别取个名，全班都有好几个重的。
我先上百度去搜索，可结果我都不满意：有人说叫lisa，有人说叫hana。答案各式各样，却没有一个被我用上。这些名太老套了，在大街上随便一叫，应该有好几个回头的吧，更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。
不如去参考一下同学的例子？我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy，小z叫leo，又简洁又大方。于是，我问他们：“你们的英文名是谁取的呀？”他们异口同声地说：“是英文老师取的，老师那儿有许多资源呢！”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。
我来到英语老师的办公室，问：“老师，我总是找不到我满意的`英文名，你能替我取一个吗？”老师沉默了一会儿，说：“cecilia，这名怎样？”我立刻叫道，“不行，这名虽然好听，但不新颖哇，像五（6）班的小l也叫这名，大演员刘诗诗也叫这名呀！”老师说：“好吧，那我可没办法了。”
回家后，我坐在沙发上想：老师的名字的确好听，可太老了，要不，我把它改一改！我拿起纸笔，在上边又圈又点减了换了好些个字母，最终，我定下名字为cocila。
我去把我的新名字跟妈妈讲了，妈妈欢喜地说：“没错，这个英文名好，不仅好听，中文翻译也不赖呀，卡塞莉娅，嘿，别说，还真不错呢！”
费尽心思，可总算为自己取了个好名！
取名字作文 篇4
上课了，周老师满脸微笑地对大家说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸，大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦！”周老师话音刚落，顿时教室里就像炸开了锅一样。
老师把纸发下来，叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦！有的同学奋笔疾书，不一会儿就写好了；有的同学却在抓耳挠腮，冥思苦想。我坐在座位上，心想：我就取名“柯南”吧，柯南是我最喜欢的卡通人物，我想成为像他一样聪明的`人，就写他的名字吧！我大笔一挥，写上了自己的新名字，信心十足地交给了老师。
很快，大家都写好了，老师把纸条收上去，故意慢悠悠地抽出其中一张，全班同学的目光都被那张纸条吸引了，只见周老师一脸惊讶地念道：“小元宝！”教室里先安静了一下，接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来，啊！原来她就是“小元宝”啊！老师又念了许多稀奇古怪的名字，教室里充满了欢快的笑声。
老师又对同学们说：“接下来，我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多！”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字，最后，一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来，大家都惊呆了，献上了最热烈的掌声，他太厉害了！
哈哈！给自己取新名字，真是太有趣啦！
取名字作文 篇5
今天的课真是太有趣了，老师让我们当一次老干爹、老干妈，让我们给自己取一个新的名字。
听了这番话后，教室里顿时乱成一锅粥。有的三五成群地围在一起讨论名字的含意和姓氏，有的抓耳挠腮，用笔敲着自己的头，绞尽脑汁地用各种字组成新字，而我却淡定地用手支撑着下巴，眉头紧锁地望着窗外的一幢幢高楼大厦，想着各种带有美好意义的字和词。
我想得正入神的时候，小丸子开口了：“大家把想好的名字写到黑板上，和大家分享一下。”我心想：我以前叫“杨昕灵”，是跟着我爸姓的，现在我要反过来，跟着我妈姓“解”。咦？我们学校不是有许多老师和同学的名字里都带有“琼”这个子嘛，那这个字的意思一定很好，嗯！就这个字。“灵”的意思也挺好的，象征着心灵手巧、聪明灵利，那我就叫“解琼灵”吧！
下课后，我询问了老师“琼”的意思后才明白：“琼”带有富贵、比喻美好的事物。我更加确信我要琼字。
上课了，同学们陆陆续续地把自己的`新名字写在了黑板上。
几分钟过去了，黑板上出现了许多各种各样的名字：“刘意欢”、“百里守约”、“真帅”……大家齐读新名字，对应的人呢都笑眯眯地笑着大声回应了。小丸子说道：“时间到，下面是展示时间，请‘真帅’同学为大家讲解他的名字，大家掌声欢迎！”
在大家雷鸣般的掌声下，“真帅”同学走上了讲台，微笑着对大家说：“我觉得我非常帅，所以叫‘真帅’。”说完他还比了一个帅帅的姿势。简单而又明了，一下子就迎来了一阵热烈的掌声。“那老师，你为什么要叫‘刘意欢’呢？”我问道。“因为我希望我天天都开开心心。”哎，真是个长不大的老师。
原来这么小的一个名字，竟然有这么大的学问。
取名字作文 篇6
午间，当太阳的光斑照进校园，照进这个花园，它身上成熟，宁静，淡泊的气息吸引着我来到它的身旁。漫步在林荫里的小路上，心随着花园中泥土的清新，花的馨香慢慢沉静下来。
我最喜欢秋天的花园。夏天的花园充满着快活，青春的气息，可是，这太过于轻率，浮燥，让人看到觉得少了一份宁静与成熟。冬天的花园被雪覆盖上了长长的白裙，在寒风中冷清地舞着，远远望去，顿时让人感受到了一股沁透心灵的'寒意。
秋天的花园朴实而宁静，让人看了感到十分安心。特别是在我遇到烦心事的时候，来到花园里走走，看蝴蝶在花丛中飞舞，看树叶上的小虫从树枝的这头爬到那头，看着看着，那颗还在燥动着的心就慢慢安静下来了。
金秋时节，花园中的树木与花朵都染上了一层金黄，花园中又平添了一丝生机，一片金黄。花园中的花虽不如夏季开得那么旺盛，甚至还有些估萎的迹象，但丝毫不影响它给花园带来四季中最特别的景象——成熟。
在秋天，花园中总能看见许多孩子在玩耍，金黄的树叶落在他们的头上，为本有些萧条的秋天，又增添了一些生机与活力。
清晨，总有些老人在那里晨练，而我经常带着一杯茶和一本书，在树荫下一边品茶，一边看书。到了中午，带着一肚子的知识和几片落叶书签回家，这让我一天都觉得充实与宁静。
夜晚，走进花园，月光如流水一般洒在树叶上，洒在花园的小径上，月光透过树叶，斑驳地照亮了小径上的鹅卵石地面，照亮了晚上人们散步的道路，这一片月光，给人们带来了一丝心中的安慰。
花园如同一个静心园，让人能感到宁静与安心，我想就叫它“静心”吧！
取名字作文 篇7
一个春天的午后，阳光慵懒地照着我家的阳台。还有阳台上的那盆文竹。它的枝叶翠绿，枝干挺拔。它的名字就叫：生命。
诚然，牡丹是花中的富贵者，开着艳丽的花朵。许多人都趋之若鹜。但是，它让人觉得还是少了一份冷静，少了一份傲骨。
诚然，桂花是花中的服务者，默默地为人们带来清香，做出香甜可口的面食。但它的花太小，故不可远观，且不易清理。
只有文竹才是我最喜欢的。它的花淡雅而高洁，像是经过充分等待之后的那点灿烂；主干分节而挺拔，像是一个英俊潇洒的中年人；叶碧绿而修长，如同扁舟横躺着。整株文竹，幽静而不失活力，古朴而不乏新生。它就是一位君子啊！
晚上，柔和的月光照着它，它还是向原来一样静静地伫立着。不管是炎炎酷暑，或是寒冬腊月，它也一直呈现出清翠的绿色。有一次刮台风，我忘记把它移到室内，过了几天才发现。连忙回去看它。它没有被狂风暴雨所吓倒。根仍然是牢牢地抓住了土壤，甚至，还萌发了新的枝叶。
那一个周五，我拖着疲惫的身躯回到了家里。心不在焉地打开书包去向堆积如山的作业堆进发——期中考试就要到了。语数英科社五门功课，每门一张试卷那就是……五张！我恨不得把双休日四十八小时变成九十六小时来用。我连饭都只是潦潦草草地吃了几口。就又匆匆忙忙地去做作业了。但是，这次的作业出奇地难。我的眼神分神地东游西逛，最终却定格在那盆文竹上。一根青绿的枝条从它安分的阵营中冲了出来，显得十分惹眼，都要长得像写字台的.台灯那么高了。据估算，大概也有一米长。它的生命力是这样旺盛，我的心释然了，我不再为作业而苦恼，要知道，生活，不仅仅是枯燥的作业，没完没了的功课，还有那文竹，那生命的美好。
我的文竹，带给了我对生活和生命的启发，它就叫作：生命。
取名字作文 篇8
嗯？老师今天出这个作文题？同学们看到题目之后就议论纷纷，真像炸了锅。有的同学说：“我有名字为什么还要取个新名字？”有的同学说：“早就想换名字了！”我也非常珍惜这次当家作主的机会。
老师给我们每人发了一张纸片，让我们把新想的名字都写上去，我们再把写好的名片交给老师。我取了“钢铁侠”、“爱迪生”还有“施消战”，哈哈！我真开心我有新名字啦！我的`地盘我作主啦！
老师念了大家新取的名字，有人叫“小仙女”、“凡团圆”、“达悠悠”、“闪电侠”、“未影人”、“太阳神”、“孙小圣”等等真是五花八门一应俱全。这些名字可真好笑啊！老师念完我们还沉浸在欢声笑语中呢！
我最喜欢的是我的新名字“钢铁侠”。为什么？因为他在复仇者联盟中为了救大家而牺牲了。为了纪念他我才取这个名字的。我要做这样的英雄！怎么样是不是别具一格优美动听？
最后我想说：“这节课太好玩了！”我有新名字啦，别叫我施同学了，叫我“钢—铁—侠！”
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