在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的取名字作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
取名字作文 篇1
上课了，周老师满脸微笑地对大家说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸，大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦！”周老师话音刚落，顿时教室里就像炸开了锅一样。
老师把纸发下来，叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦！有的同学奋笔疾书，不一会儿就写好了；有的`同学却在抓耳挠腮，冥思苦想。我坐在座位上，心想：我就取名“柯南”吧，柯南是我最喜欢的卡通人物，我想成为像他一样聪明的人，就写他的名字吧！我大笔一挥，写上了自己的新名字，信心十足地交给了老师。
很快，大家都写好了，老师把纸条收上去，故意慢悠悠地抽出其中一张，全班同学的目光都被那张纸条吸引了，只见周老师一脸惊讶地念道：“小元宝！”教室里先安静了一下，接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来，啊！原来她就是“小元宝”啊！老师又念了许多稀奇古怪的名字，教室里充满了欢快的笑声。
老师又对同学们说：“接下来，我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多！”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字，最后，一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来，大家都惊呆了，献上了最热烈的掌声，他太厉害了！
哈哈！给自己取新名字，真是太有趣啦！
取名字作文 篇2
三年级时，英语老师要求我们每个人都得有个英文名。
我立刻开始考虑自己的英文名。我想，英文名嘛，肯定得特别点儿啊，别取个名，全班都有好几个重的。
我先上百度去搜索，可结果我都不满意：有人说叫lisa，有人说叫hana。答案各式各样，却没有一个被我用上。这些名太老套了，在大街上随便一叫，应该有好几个回头的吧，更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。
不如去参考一下同学的例子？我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy，小z叫leo，又简洁又大方。于是，我问他们：“你们的英文名是谁取的呀？”他们异口同声地说：“是英文老师取的.，老师那儿有许多资源呢！”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。
我来到英语老师的办公室，问：“老师，我总是找不到我满意的英文名，你能替我取一个吗？”老师沉默了一会儿，说：“cecilia，这名怎样？”我立刻叫道，“不行，这名虽然好听，但不新颖哇，像五（6）班的小l也叫这名，大演员刘诗诗也叫这名呀！”老师说：“好吧，那我可没办法了。”
回家后，我坐在沙发上想：老师的名字的确好听，可太老了，要不，我把它改一改！我拿起纸笔，在上边又圈又点减了换了好些个字母，最终，我定下名字为cocila。
我去把我的新名字跟妈妈讲了，妈妈欢喜地说：“没错，这个英文名好，不仅好听，中文翻译也不赖呀，卡塞莉娅，嘿，别说，还真不错呢！”
费尽心思，可总算为自己取了个好名！
取名字作文 篇3
家，是一个温馨的港湾，是你最依恋的地方；家，也是亲情的象征，给予你最大的鼓励和关怀。所以，我想为家取一个名字——“温暖”。
这个名字象征了家的存在，我十分依恋。虽然它不大，但当我伤心时，是我温暖的依靠；也会遮风挡雨，躲避炎寒。
还记得上小学六年级时的冬天，大雪下了三天三夜，学校不得不停课放假。父母因为工作，没空来接我，我只能徒步回家。
一路上，天上的雪花如同芭蕾一般以优美的身姿飘落到我身上。我背着沉重的书包，头发上白光一片，像珍珠一样，我的脸因寒冷而红扑扑的.，两只手也十分红。我边走边向手心吹气烘热。雪地上留下了我的足迹。
突然，寒风吹来，迎面而来的雪花使我睁不开眼。我急忙用手挡着，但活泼的雪精灵并不罢休，淘气地在我衣服上玩耍，转眼我便成了一个“雪人”。
这时，一个高大的身影挡在了我前面，我睁大眼——是奶奶。原来她得知我要回来，但十分担心，便在必经之路上等我。她从口袋中拿出两个热烘烘的包子，递给我，关切地说：“有点凉了，快趁热吃了。”这时，我心中一道暖流流过，十分温暖，眼角已有一点晶莹。我默默拭去，咬了一口包子，“真香啊！”我忍不住说道，接着开始狼吞虎咽。
奶奶笑着说：“慢点吃，别噎着。”说罢，还轻轻地拍我背。一路上，我们有说有笑，原本看似漫长孤独的路也被我们“征服”。
到家了，我看向窗外，北风呼啸，带着雪花。树枝摇摆，扭动着巨大的身躯，想要抵挡寒风。冰冷刺骨的寒风从我眼前吹过，但我丝毫感受不到寒冷，不知是吃了包子身体很热还是心中那份亲情的力量让我温暖。
家，不管是小是大，华丽还是简洁，它的外表也许会不同，但它的本质是一样的，那就是有亲情和温暖。如果一个家失去了本质，那它便不再是个“家”。家，在我心中，是一个温暖的避风湾，也是一家人其乐融融的见证者。
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