在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的抗日故事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抗日故事作文 篇1
童年是什么？有人说，童年是一首诗，童年是一支歌，那我的童年呢？
我的童年是悠闲的。记得小时候，我不要上学，不用干活，不要做作业……闲得很，一天到晚就那么几件事，玩耍，吃饭，看电视，睡觉。偶尔，老妈会让我离开电视，扫会儿地或者运动一下。
我的童年又是欢快的。每当妈妈和奶奶有时间，就会陪我玩，——我当老师，她们给我当学生。在这个过程中，他们常常会逗得我捧腹大笑。晚上爷爷下班回来时，总会给我带回许多好吃的东西，还会给我带些好玩的`玩具……
说起来，我的童年更是随心所欲的。不管想要什么妈妈都会满足我的要求，遇上农忙时节，更是我想干嘛就干嘛的日子，他们都忙的没有时间管我。
而我们的抗日小英雄王二小的童年却是充满了憎恨，痛苦，悲伤……
一天，鬼子进村扫荡，残忍的杀害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小从此立志要为父母报仇雪恨。这一天，鬼子又进村来了，到山口时迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小来给他们带路，王二小正愁没有报仇的机会呢，就把他们带到了八路军的埋伏圈里，枪声四起，敌人发现上当了，恼羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并残忍的把他摔在了一块大石头上。
鬼子全部被歼灭了，正是王二小用他的生命，他的付出，换来了我们现在衣食无忧，快乐悠闲的美好生活。我一定要好好学习，为祖国的明天尽一份力！
抗日故事作文 篇2
和平年代的我们，居住地舒适优雅，吃得健康营养，穿的得花样时尚，玩的现代刺激……可我还常常埋怨：为什么总让我吃我不喜欢吃的红烧肉，为什么总不帮我买我渴望的那个玩具遥控飞机，为什么作业做了又有，为什么胆小的我有时得独自在家……了解了70年前的抗日战争，领略了与我们同龄的抗日小英雄的风采，我一下子觉得我们的童年是多么的幸福，我是多么的不足！
抗日小英雄们的童年是在战火中度过的，他们吃不饱穿不暖，整天提心吊胆地生活着，但他们在国家危难的关头挺身而出，不怕牺牲，不怕困难，他们是多么坚强，多么勇敢啊！雨来挺身而出，掩护交通员李大叔，智斗日本军官：他不管鬼子有什么手段，软的，硬的.，甚至毒打，以死威胁，直到被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服。难以想象，假如换作是我，我能承受这样的折磨吗？我看到王二小一个人带着十几个鬼子的时候，我紧张极了，想想平时，我一个睡觉的时候看到黑黑的屋子就感到害怕，我觉得有些害羞了。我应该学习这些英雄的胆量，自己能做的事自己做，不能总依赖爸爸妈妈，长大了以后才能有所担当，为社会作贡献。
抗日小英雄们的童年在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，但是他们仍然酷爱学习，他们对学习的那种追求深深地感染了我。雨来上夜校的时候，屋子里点上了几盏油灯，几个孩子围在一起坐着，雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，跟着老师一起读：“我们是中国人。我们爱自己的国家！”我一想到我们坐在宽敞明亮的教室里，还有现代化的教学设施帮助我们更加了解课文，可我们却有时东张西望，心不在焉，甚至总想着玩具，总挤时间上网玩游戏。雨来是多么爱惜自己的书本，可我们呢，我们早已把书面图的乱七八糟，把纸撕下来折飞机，有的书甚至都散架啦！为此我深表惭愧。
原来和平年代的我们，生活得多么的幸福和滋润，它是由无数战士的生命换来的，来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。我们一定要珍惜，并且学习抗日小英雄们的精神，我想我们也一定会使我们的祖国更加富强。
抗日故事作文 篇3
今天，我读了《抗日英雄小故事》一书，增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。
抗日英雄吉鸿昌在刑场上，大义凛然做了一首诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”，同时厉声对刽子手说：“我为抗日死，不能跪下挨枪，我死也不能倒下！给我拿个椅子来，我得坐着死。”接着又对敌人说：“我为抗日死，死得光明正大，不能在背后挨枪。你在我眼前开枪，我要亲眼看一下敌人的子弹怎么打死我的。”当刽子手颤抖地举起枪时，吉鸿昌奋力高呼：“抗日万岁！”“中国GCD万岁！”
还有一位小英雄王二小，他面对敌人的金钱，不给敌人带路；面对敌人的刺刀不害怕，机智勇敢地把敌人引进埋伏圈，在与敌人地周旋中，他被敌人的.子弹击中，又被敌人的刺刀刺中，英勇牺牲时年仅13岁，他的鲜血染红了南河滩。文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后，谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》，至今仍广为传唱。
我读了这几个抗日的英雄的故事以后，我非常的感动，因为吉鸿昌在刑场上还为我们中国GCD说出了誓死也不会归顺日本人，还编了一首诗：”恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”还有小英雄王二小，自己不要敌人的金钱，也不给他们带路，把敌人引进大部队的埋伏圈里，在敌人的子弹和刺刀打了以后，他才13岁就英勇的牺牲了，他死后，GCD为王二小谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
《抗日英雄小故事》，将激励我更加认真地读书，更加珍惜这之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们，他们将永远活在我的心中！永远激励这我前进！
学生，要为国家争光！
抗日故事作文 篇4
童年多姿多彩，它是一首诗，是一幅画，是一道广阔的背景墙。
我的童年十分的精彩。还记得上幼儿园的时候，整天就是玩，不要做作业，不要干活，一天到晚就是那么几件事。偶尔老妈会让我学做家务，一起去体育场运动。
我的童年也是欢快的。小时候，我经常和邻居一起去田野里抓蚂蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根线把蚂蚱捆起来，放在地上溜，一直溜到家门口，然后把它给放了。可是，从我手里出来的蚂蚱没有一个是活的。妈妈教我要善待小动物，从那以后我就把小动物当成自己的好朋友相处。
童年，也是满足的。不管想要什么，妈妈都会满足我的需求，遇到节日时，每每都会有许多的玩具来装扮我的房间。
而我们的`抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充满欢声笑语，而是充满了悲伤与无助。
一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在上坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏的用刺刀扎死了王二小。机智勇敢的王二小就这样被日本鬼子杀害了。
王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守护住了自己的家园。这就是王二小的童年！
抗日故事作文 篇5
说起抗日小英雄，我的脑海中浮现了不少的人物，而自从看了《少年英雄王小二》这部电影以后，王二小这舍己救人的形象使我记忆犹新。
王二小出生在河北省的一个贫苦农民的家中，因为王二小的父母和哥哥因为没有吃而饿死，年幼的王二小参加了村里的儿童团。1943年的一天，鬼子来到他们所生活的村子扫荡，八路军们赶忙组织乡亲们转移，王二小也转移到长城脚下，吴连长带着乡亲们和战士们去山那边，做个包围圈，等小鬼子们来钻。鬼子一眼就看到了山坡上的.王二小，要王二小为他们带路，王二小装出害怕的样子对鬼子们说：“那边有一条路，穿过去就能打倒八路。”鬼子们信以为真相信了王二小，到了八路军埋伏的山沟，王二小机灵地从沟边往上路，可是二小最终还是没能逃过一劫，被鬼子的刺刀给刺死了。永远地长眠于刘家庄的深山老谷里。
在抗日战争时期，有着多少这样的儿童，他们不仅吃不饱穿不暖，还要躲着鬼子们的枪淋弹雨。而生活在21世纪的我们，每天生活的无忧无虑，每天都是饭来张口，衣来伸手的日子。许多同学都非常讨厌上学，觉得上学没有意思，但是我们再仔细地想一想，如果不好好学习，我们怎样才能使祖国更加强大，使我们的子孙后代过上美好的生活呢？
所以亲爱的同学们，我们要把战争时期的小英雄作为榜样来学习，以实际行动来告诉那些为国献身的小英雄们，好好学习，丰富我们的知识，使我们国家更加强大，繁荣富强起来！这一切需要我们的共同努力！加油吧！同学们！
抗日故事作文 篇6
在战争年代，众多抗日小英雄牺牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖国，一丝不苟的去完成使命。即使是冒着生命的危险，他也毫不畏惧，最终被鬼子摔死在大石头上。死时，年仅十岁左右。那时候，鬼子见钱就抢，见房就烧，见人就砍，无恶不作，一片混乱。
看现在，我们生活在平安幸福的环境里，不用提心吊胆的防止日本鬼子的到来，不用走坑坑洼洼的道路。这是何等的幸福呀！过去，路是坑坑洼洼的，整天还提心吊胆的提防着日本鬼子。而且，衣服穿的都是补了又补的.粗布，饭也吃不上，这是何等的艰辛哪？
那时，没有电视，没有电脑，也没有手机，平板电脑、苹果手机就更别谈了。现在，有电视、有电脑，有手机，这能比吗？我们的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年却相反，他们的生活是何其的艰辛啊！如果，把我们放到那个年代，我们能适应吗？肯定的是我们活的一定比小英雄们更艰苦。
同学们，让我们珍惜现在的幸福生活吧！享受现在吧！在父母的关怀下茁壮成长吧！努力学习，为祖国的强大作出自己的贡献吧！向抗日小英雄们致敬，为抗日小英雄报仇吧！加油！
抗日故事作文 篇7
相信大家都知道抗日小英雄海娃吧！他出自电影《鸡毛信》里的小主人公。今天，我们就来聊一聊海娃的童年和我们的童年生活。
先来了解一下海娃的童年。电影《鸡毛信》里的海娃当时才12岁，但他已经是放羊4年多的龙门村儿童团团长了。故事主要是讲海娃的爸爸让海娃将一封鸡毛信送给十几里外的三王村张连长。这是一封关于攻打鬼子老巢的线路图，是一封至关重要、刻不容缓的信。海娃是一个机智聪明的孩子，在即将被敌人捉住的紧要关头，急中生智，将信藏在了头羊的大尾巴下面。一路上，虽然经历艰难险阻，危险重重，包括冒着生命危险，逃出鬼子的重重包围，最终还是身受重伤将这封信顺利交到了张连长的手中。正是这封至关重要的鸡毛信，才将鬼子打的落花流水，抱头鼠串，落荒而逃，也才有了我们今天的幸福生活。
再来看我们的童年。现在的我们，每天除了上学、放学、做作业，假期再去公园、游乐场玩一玩，生活上没有让我们太操心的事。我们的童年充满了阳光、幸福和自由。无忧无虑的童年，让我们生活没有太大的波折。饭来张口、衣来伸手的生活更是现在很多像我一样孩子的写照。
我们这些生活在和平年代的孩子和战争年代的孩子在生活上有了翻天覆地的变化。战争年代的孩子吃不饱、穿不暖、没学上，甚至还随时会危及生命，过着提心吊胆、朝不保夕的.日子。而现在的我们，除了吃穿不用愁外，更多的父母还要让孩子吃好的，穿好的，上好学校，他们给了我们更优越的生活，只是希望我们能学好知识，健康成长，将来能自食其力，贡献社会。
现在的我们应该好好珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习。虽然不能像海娃一样做一个英勇的八路军小战士，但也起码得做个品学兼优的好学生吧。让我们大家一起努力，从现在开始，从这一刻开始，做一个老师眼中的好学生，做一个家长眼中的好孩子吧！
抗日故事作文 篇8
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，还有蝴蝶停在上面……”我的童年就是这样的一首歌，它是悠闲自在、无忧无虑的。
我每天都过着衣来伸手饭来张口的日子，家里的长辈们，都把我捧在手心里。在家里，除了做作业，每天就重复着干这件事：睡觉、看电视、玩耍。偶尔妈妈才会让我扫扫地、擦擦桌子。家里无论是谁，一有空，就陪我玩。有时我来当老师，他们当我的学生，逗得我哈哈大笑。
在学校，我吸收各种知识养分，和同学们一起运动、做游戏。所以，我的`童年是快乐的。
而有人，却跟我们完全不同。当我们正在和父母玩得开心时，那些抗日小英雄们，也许正在伤心、悲痛地想念自己的父母和亲人。
比如说我们的抗日小英雄王小二，他的父母和村里的乡亲们被日本鬼子杀害了，哥哥也被带走了，家里只剩下他一个人。国破家亡的王小二，和我们一样，还是个小孩，却是衣不蔽体食不果腹，因此，他的童年，无法快乐，他心里只有悲伤和仇恨。所以他下定决心，要为父母和乡亲们报仇雪恨，要把哥哥带回来。这样的环境逼得王小二早熟，报仇心切的他寻找到了给鬼子带路的机会，把鬼子引到了雷区，而他自己也被鬼子杀害了！
这真是一个悲壮的故事，王小二的童年虽然有太多的痛苦，但他是勇敢的！也正因为有很多这样的抗日小英雄们和大英雄们的英勇杀敌，才有我们祖国的完整，才有我们的幸福生活。
向抗日小英雄们致敬，正因为你们牺牲你们的童年，才有我们悠闲快乐的童年。我们也会珍惜我们的童年，好好学习知识，长大才能更好地保护祖国家园、建设祖国，让祖国更强大，让中国梦不再是梦！
抗日故事作文 篇9
童年的生活最幸福，在我们躺在父母怀里撒娇时，可曾知道，在抗日年代牺牲的小英雄的童年是怎样的苦涩。
1943年的一天，河北涞源的一个小山村，鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了，二小看到鬼子向乡亲们转移的地方走去，心里很着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了他，要他为自己带路，二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了，二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出战刀威胁二小，二小心里很镇定，却装出害怕的样子说了几句话，鬼子相信了他，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑，吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体里，将二小挑到了山坡上，二小像一片树叶一样落下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子，大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。乡亲们把二小放到担架上，吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小再也听不到了。
而我呢，小时候咿咿呀呀的喊，长大一点，看见玩具就要买，把父母辛辛苦苦挣的血汗钱像流水一样挥洒，比起这些小英雄，我们要幸福多了，吃的好、住的好、穿的好，可以快乐的'上学，可以安稳地睡觉，快乐地过着每一天，享受着美好时光。
我们的童年，是幸福的，而抗日小英雄的童年，是辛酸的，让我们永远铭记着他们！
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