在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的故事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
故事作文 篇1
从东方露出鱼肚白到月亮将银白的碎片撒向大地，我家总在上演一个个有趣的故事，或喜、或忧，或笑、或泪。而那一个，我至今记忆犹新。
那天，我们要搬家了，新家就在不远的300米处——
搬运家
搬运“重大”东西非爸爸这个粗壮的“搬运家”莫属。只见他左手电风扇，右手长方桌，低吼一声，就轻松地把它们提起，稳稳当当地往新家跑去。太阳的“毒舌”舔着爸爸，他额头的汗珠如断线的珍珠落下来，上衣几乎成了“雨衣”。最后，他索性脱去上衣，在脖子上挂一条毛巾，那样子真成了地道的“搬运家”。“嘿！”又是一声吼，爸爸扛起电视机，像醉了酒似的'，摇摇晃晃地小跑而去……
物理学家
妈妈力气小，可脑子真不赖。她把几个沉甸甸的被子压缩袋一一叠在我的游龙板上，前头再系一条绳子。只见她嘴角微微扬起，一手拽着绳子，一手扶住压缩袋，小心翼翼地往前拉。短短两分钟，“小车”就到了新家门口。“先生，您的包裹！”妈妈一边把东西往里搬，一边得意地对我喊。我跷起大拇指夸道：“好一个女物理学家！”
室内设计专家
“电视往边挪一点……嗯，电风扇就放那儿吧！”我站在床上，手一会儿向东指，一会儿向西划，脑袋时而像捣蒜，时而像拨浪鼓，指挥若定。你瞧，我颇有“室内设计专家”的范儿吧！
“搬运家，你干得不错！”
“女物理学家，你的小发明也不赖！”
“小子，你的设计最棒！”
笑声充满了这个全新的家，在明媚的阳光里，它显得格外温馨，格外美丽……
点评
本文向我们讲述了“搬运家”爸爸、“物理学家”妈妈和“室内设计专家”我共同为搬新家而忙碌。文章语言虽然并不华丽，但却极为生动地向我们展现出了一个富有生趣的家庭。文章情感丰富而真实，读来津津有味。结尾用“笑声充满了这个全新的家，在明媚的阳光里，它显得格外温馨，格外美丽……”这样的句子来点明中心，含蓄隽永，意味深长。
故事作文 篇2
我，是一个普普通通的养鱼人。
有一天，我到渔场买了十条金鱼，这些鱼有红的、白的、黑的、黄的……各式各样，美丽极了！这些鱼中有九条小的，我给它们分别取名叫：美美。红红。小兰。花花。小瑶。小明。兰兰。玲玲。紫儿。还有一条大鱼因为长的很胖所以我叫它肥肥。我把它们养在了一个鱼缸里。
有一天，我忽然发现小鱼一条条的.死去了，可是我却没有发现它们的尸体，只看见水面的一些血丝。又是三天过去了，我怀着一颗忐忑不安的心来到了鱼缸边：鱼又少了三条，水面上一片血丝！我差点哭了起来。我伤心的说：“我的心肝宝贝们，你们怎么了？”这时，我看见肥肥的嘴一动一动的，好像刚吃了东西，我忽然想：会不会是肥肥把小鱼给吃掉了呢？
为了查个清楚，我决定晚上偷偷地来看个究竟。到了晚上，我蹑手蹑脚地来到了鱼缸边----可恶的肥肥正在吃我的最后一条小鱼！真是气死我了，我决定明天再来收拾它！
第二天，我一起床就想：我该怎么收拾它呢？是饿死它？还是把它丢掉？我终于想好了：吃掉它！这样即给小鱼报了仇又让我饱餐了一顿！
从此，我的鱼缸里再也没有鱼了！
故事作文 篇3
拉开闪光的拉链，一阵岁月的芳香进入鼻翼，进入肺腑。看着陈旧的课本与文具，一副副画面浮现在眼前，勾起了我无限的怀念。这才发觉那年的书包里，写满了深情动人的故事。
那故事，宛若寒冬暖阳
那年我上了三年级，看着镜子里穿着新校服的我，不觉露出了满意的笑容。母亲从沙发上拿起书包亲自为我背上，“时间不早了，走吧”，一路上我拉着母亲的衣摆，上了校车。那是个夏天，屋里即使打了风扇也会热得喘不过气。下课，见某同学自豪的拿出水杯递给我们看：“这里可是我母亲给我做的绿豆汤呢，可解暑了！”同学们的眼中充满了羡慕，我为掩饰住自己的羡慕，回过头写作业，这时那个同学拍拍我的肩膀说：“分你一半。”她那调皮的眼神中充满了温暖。说着，她就拿起水杯给我倒了大半杯，未等我说谢谢，她已经把杯子放回了我的书包里，我注视着书包里的那份凉爽的“温暖”。书包静默着，仿佛也和我一起感受这份友情的温暖。这友谊，仿佛寒冬里的暖阳带给你温暖和煦。
那故事，宛若春风拂面
那天作业多的出奇，我连写带背奋斗到了十一点多，写好作业后洗漱完倒头就睡了，没有将作业放回。次日，我起晚了，快速地将书包提起，冲出家门。老师要收作业时，我猛的想起没装作业，我慌了，心中的小鹿也没头没脑地跳起来，我慌张地拉开书包，却在书包里层看到了昨夜写好的作业，里面夹了张纸条，用秀气的.字写道：粗心了吧？我把作业放好了，下次别忘了母亲。我笑了笑，谁没有在最童真的时候忘过作业呢？是母亲，无时无刻的关怀帮我解决了学习中的困难。这亲情，宛如春风拂面般令人惬意舒心。
那故事，宛若雨后彩虹
那是一个周末，下了大雨，豆大的雨点打在校车上，手里带着囤积一周的大小包裹的我竟把书包忘在了车上，直到下车后才发现，又着急又无助，这时校车老师喊了我的名字，奔下车冒雨将书包交给了我，我看着书包，记住了那场大雨，耳边时常想起那声呼喊。这帮助，仿佛是雨后的彩虹，总给人带来欣喜。
小学的书包早已不见，但忘不了的，是那书包里一个个暖人心扉的故事。每一个故事都是一首动人的歌，拨动我的心弦，给我鼓舞。
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