在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的故事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
有一天，刺猬杀死了一只小老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬喊道：“不可能的，这是我的晚餐。”
于是山猫便以“谋杀罪”将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下，想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺，无法下嘴，只好不审它，也不给东西它吃。
刺猬快饿死了，绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎，老虎惊讶地问：“你来见朕有什么事？”刺猬一本正经地答道：“大王，我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的`肚子里得到的，如果把它放在桌子上，马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听口水流了下来，真是“口水流下三千尺”但老虎还是半信半疑地问：“那你为什么不留给自己用呢？”
刺猬说：“大王，这颗钻石只能被没有杀过好动物的动物放在桌子上，那才会变出无穷无尽的肉，而我杀过老鼠，所以变不出无穷无尽的肉。”老虎正想去接钻石，突然想起自己杀过无数的小动物，忙将手缩回去，还后退三步。
刺猬转过身又说：“既然大王不敢接，那就请豹来接吧。”“我下手太重，一定会把钻石弄碎的”豹和老虎有着同样前科。
“那狼你来接。”狼打死也不肯接的，因为他也杀死过许多小动物的。
刺猬三分笑像七分狂，抱着肚子在地上打滚。然后站起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠，就把我关进地牢，这公平吗？”刺猬说着大哭起来。
老虎只好把刺猬放走了。
故事作文 篇2
“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”的确，“教育无小事，处处是教育。”班里每天都会出现许许多多“鸡毛蒜皮”的小事，对此我们常常视而不见或当作无关紧要的闲事而忽略。殊不知闲事看着闲，小事觉得小，处理不当，后果不堪设想。对于班主任来说，一件不起眼的小事，很可能就是一次良好的教育契机、一种有效的教育资源，切不可忽视。因此，班主任要细心观察，以静观动，动静结合，及时全面了解学生情况，分析其思想动态，以使工作“有的放矢”。
上个礼拜，教室里的垃圾箱不翼而飞了，值日生扫下垃圾没有地方倒，往往一次垃圾得倒好几回，这种情形被我班的廷鹤和森显看到了，他们两个悄悄地从家里拿来了箱子，放在了教室里。当我看到教室里突然有了两个新的垃圾箱，问起孩子们时，两个人还不愿说是自己拿来的，想当个“无名英雄”，还是周围的同学们告诉我的。
而后，我找到他俩，问：“怎么不告诉老师是你们从家里拿来垃圾箱的？”他俩不好意思地说：“这是我们应该做的，咱们班的垃圾箱丢了，大家倒垃圾很不方便。”
我看到了两个孩子身上闪闪发光的品质，尤其是小廷鹤，他一直是个成绩中等、默默无闻、有些自卑的`孩子，却难能可贵地把这个大集体装在了心里！于是，我利用语文课时间召开了一个《班级在我心中》的主题班会。会上大家对这两位同学的行为给予了很高的赞扬，并说他俩是我班的活“雷峰”。我又适时引导孩子们要向他俩学习。这以后，班里的事务天天都有人抢着干了。
看来，一万次的说教远远比不上身边一个真实的事例所带来的教育效果。而我班的这两位同学也逐渐肯定了自己，在最近的生活和学习中都有了很大的进步。
我真为他们而感到骄傲！同时，我也暗暗告诉自己：小事并不等于闲事，我们要有一双善于发现的眼睛，这样，我们的工作才会越来越有效果。
故事作文 篇3
小鹿和小猴是一对十分要好的朋友，可是有一天它俩吵架了，谁也不理谁，因为他们又在比本领了。猴子神气地说：“我的本领最高，我可以灵活地在树上爬上爬下，在树上摘果子，瞧瞧你，又笨又不灵活，又爬不上树，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬间我就没影了，老虎想抓我也难呢！你，头脑简单，四肢发达，头大无脑，脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大！”小猴说。
一开始，他们找到了松鼠妹妹，说明原因后，松鼠妹妹说：“你们比赛在树顶上摘一颗松果，最快的'就胜利，1、2、3、开始！”话音刚落，小猴双脚向后一蹬，双手向上一爬，三两下就蹦到了树顶，疾眼快地摘下一颗最大的松果，再在树顶上挥动着松果大声说：“看到了吗，我赢了，耶！”可小鹿呢？只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。
然后，他们又找到了马大哥，说明原因后，马大哥说：“你两比赛赛跑吧！1、2、3、开始！”话还没说完，小鹿放开四蹄，撒腿就跑！顿时烟尘滚滚，小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说：“我到了赢了！”。可小猴蹦蹦跳跳地跑，慢的要死。
接着，他们又找到了熊大叔，说明原因后，熊大叔说：“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来，最快的就胜利，1、2、3、开始！”小鹿一下跑到了树下，可它可不会爬树啊，那就摘不到桃子，只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢，可没小鹿跑得快，也不会淌水过河，也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时，小猴在河边大声喊：“小鹿，你回来，背我过河，我们一起摘桃！”小鹿想了想“对呀！我会过河，不会摘桃，小猴不会过河，会摘桃，合在一起就又会摘桃又会过河了！”于是回头跑过去，三两下就把小猴背过河跑到桃树下面，小猴双脚向后一蹬，双手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了树顶，手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前，熊大叔说：“看，你们两个一个会跑，一个会爬树，都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量！”
小猴和小鹿恍然大悟，明白了一个道理，团结就是力量！一根筷子容易断，一把筷子不易断！
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