无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的笔盒的故事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
笔盒的故事作文 篇1
在一个小房子里,住着铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟还有他们那可爱的小主人,他们愉快地生活着。可是不知怎么的,原本那讨人喜欢的小主人变得脾气暴躁了,有时自己心里不舒服,就拿文具们出气。不是把橡皮姐姐完美无缺的“新衣裳”挖一个个小洞洞,就是把铅笔妹妹苗条的“身子”咬得千疮百孔。文具们各各都伤痕累累。
终于尺子弟弟忍不住开口了:“我们呀!再也不能这样眼看着自己的生命就这样白白消失了,快想想办法吧!”急得尺子弟弟直跺脚。“可我们又有什么办法呢?”铅笔妹妹和橡皮姐姐无可奈何地说道。突然,尺子弟弟灵机一动,想出了一个绝妙的办法,他悄悄地对铅笔妹妹和橡皮姐姐说:“我倒有一个好办法,要不当小主人需要我们的时候,我们故意不帮助他,让他自己好好想一想。”“好!”铅笔妹妹和橡皮姐姐激动地喊道。话音未落,小主人正抱着一大堆作业向书桌走去,他正要拿起铅笔写字时,机灵的铅笔妹妹将身子一闪,逃过了小主人的手,得意洋洋地站在小主人面前,顿时,小主人一愣,正要张牙舞爪地向铅笔妹妹扑来时,铅笔妹妹又一次逃过了小主人的眼睛,竟还在小主人的'作业本上乱画,气得小主人火冒三丈,他正想拿出橡皮擦时,橡皮弟弟无动于衷,使小主人不能按时完成作业。在学校里受到了老师的批评,同学们的窃窃私语;在家里又引起家长的一顿挨骂。小主人委屈极了!“呜、呜、呜……”地哭了起来。这时,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂着头,挺着胸站在小主人面前,语重心长地说:“你现在才知道我们的重要性了吧!每个人都是有生命的,包括我们也一样,要是一个人破坏他人的生命,不是最可耻的吗?你还敢不爱护我们了吗?”“我再也不敢了!”小主人惭愧地低下了头。
从那以后,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又过上了和谐的生活,再也没有发生过不愉快的事情了!
笔盒的故事作文 篇2
今天,小主人写的作业非常工整,受到了老师的表扬。深夜,小主人已进入梦乡,铅笔盒里的文具因为今天小主人受到表扬的事开始了一场激烈的'争论。
铅笔拍拍胸脯,趾高气扬地说:“今天小主人的书写得到老师的表扬,可多亏了我,如果没有我,小主人哪能写出这么美观又工整的字呢?所以要数谁的功劳大,那肯定是我了。”“得了吧,就你,哼!”橡皮不屑一顾地上下仔细地打量着铅笔,得意扬扬地说:“哼,你自己瞧瞧你那身材,我们文具家族个个身材高大,而你呢,简直瘦得像一根细竹竿。”“我才是最大的功臣。你们长久以来外表都保持得光洁而美丽,而我却被主人擦得黑不溜秋的,就像个?黑泥巴?”。橡皮说着说着,便流下了委屈的泪水。就这样,铅笔和橡皮互不相让,争得面红耳赤。 过了一会儿,它们吵的越来越凶,铅笔盒听不下去了,就说:你们别吵了,我来给你们评评理吧。你们都又各自的长处 。但是你们离了谁都不行,要是没有橡皮把铅笔写错的字来 擦去修改, 铅笔能写出漂亮的字 来吗? 我们要看到别人的长处,补过自己的短处,团结友受,才会成功!”
它们听了铅笔盒的话后,都惭愧地低下了头。从此,它们成了最好的朋友,更加互相帮助,很好地为小主人服务。小主人也越来越喜欢他们了。
笔盒的故事作文 篇3
铅笔盒妈妈的肚子里装着一群可爱的孩子们,它们每天都快快乐乐的生活在一起。可是,一天,铅笔弟弟对橡皮哥哥和卷笔机姐姐骄傲地说:“小主人真是太不公平了,我的本领比你们的本领强得多了,我能画画、考试、做口算……不都要让我来做。你们应该给我让位。”橡皮哥哥不服气地说:“我的.本领比你强呢,你待在我后面是应该的,你画错了,写错了……不都是我帮你改正过来的。”卷笔机姐姐点点头说:“我同意橡皮老兄的观点,认为铅笔老弟待在后面是应该的,因为我的本领都比你强,铅笔老弟你想想,在你不尖的时候,如果不是我把你的笔头卷尖,那么你就再也无法写字和画画了,再说……”“住嘴!”铅笔老弟恼怒了,“你们走着瞧吧,总有一天,你们会知道我的厉害。”从那天以后,橡皮哥哥和卷笔机姐姐再也不帮铅笔弟弟的忙了。这下,铅笔可吃尽了苦头,笔不尖了,写了错别字也无法改正过来了。小主人非常生气,打算要把铅笔弟弟给扔了。
这可把铅笔弟弟给急坏了,它苦苦哀求橡皮哥哥和卷笔机姐姐:“小弟知道错了,求求你们和我合作吧,让小主人的字写得更好,画也画得更漂亮,好吗?给我一个改过自新的机会吧。”橡皮哥哥和卷笔机姐姐见铅笔弟弟知道错了,就原谅了它。
从此以后,铅笔弟弟、橡皮哥哥和卷笔机姐姐和睦相处地生活在铅笔盒妈妈的肚子里了,成了小主人最要好的好帮手。
笔盒的故事作文 篇4
我的笔盒里有3个兄弟,老大是笔盒,老二是圆珠笔,老三是橡皮。有一天,一大早,和橡皮睡同一层的圆珠笔发现最小的'橡皮不见了。圆珠笔急忙叫起同伴们,笔盒说:“一定是弟弟贪玩,自己跑走了。”“不,我看是小主人把它带走了,咱们再等一等吧!”圆珠笔说。大家等了一会儿,忽然,小主人回来了,把橡皮放回笔盒里。大家不禁叹了一口气,说:“我的弟弟总算回来了。”圆珠笔问:“橡皮,你去哪儿了?我们大家都快担心死了。”橡皮说:“没什么,就是小主人把我带去了。”笔盒说:“没事就好,没事就好。”
还有一次,兄弟们都在干着自己的事儿,橡皮刚来到它朋友削笔刀旁边,就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮讨厌地说:“喂,削笔刀。对待自己的朋友要好点。”削笔刀一听便生气了,“你这个橡皮敢说我?”这时,圆珠笔出面说:“好了好了,你们俩不要为这一点小事计较吗。”橡皮和削笔刀不约而同地说:“好,我们以后再也不吵了,和睦相处。”从此,笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。
笔盒的故事作文 篇5
今天,我考了优++。晚上,我睡觉了。铅笔、尺子还有橡皮发生了矛盾。
铅笔说:“我的功劳最大,要是没有我,主人还怎么写字。”
橡皮马上就说:“应该我的功劳最大,要是铅笔写错了字,主人没有我怎么办。”
尺子反驳:“如果铅笔不写错字,你不就没用了吗。”又说:“你铅笔要用我才能画直线,如果没有我你就画不了直线,所以我的功劳最大。”
它们越吵越激烈,最后,铅笔断了,橡皮丢了,尺子断了。
明天学校考试,我考得成绩不好。
回到家,它们知道自己做错了,又开始重新合作。
不久,学校又考试,我又得了优++。
所以,只有铅笔、橡皮、尺子齐心,一起合作,才能发挥各自的`作用,主人的功课才能做得更好。
笔盒的故事作文 篇6
当时钟敲了12下,人类早已进入了甜甜的梦乡,笔盒里的'文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了:“咳!真无聊,人们都睡觉了,玩什么呢?”橡皮说:“是呀、是呀!哎!干脆我们玩象棋吧!”铅笔说:“对,嗯,可是我们棋盘、棋子什么都没有,怎么玩呀?”“要你这个铅笔干什么呀?你不会画吗?”说罢,铅笔就开始画棋子了,刚画了一个圆,铅笔就让橡皮擦掉,这样连续几次,还不行。画不了棋子,画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直,铅笔泄气了。
“哈哈哈……”咦?是谁?哦,原来是毛笔爷爷呀, 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说:“还是让他们俩帮你们画吧!”“他们?”铅笔不服气了,“你们画给我看看,我就不信你们能画出方和圆。”但是,圆规一会儿就画了二十多个圆,接着该三角尺了,他在一支钢笔的配合下,画出了棋盘,橡皮对铅笔说:“你看看,他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说:“哦!他们就是规矩和方圆呀,没有规矩,成何方圆。毛笔爷爷,你说对吗?”毛笔爷爷一个劲儿地点头说:“对,对!”
这时,墙上的时钟又响起来了,它似乎在说:“铛,铛,应当、应当!”
笔盒的故事作文 篇7
夜晚到了,圆圆的月亮洁白如雪,高高地挂在天上,仿佛一个大玉盘,散发出柔和的光芒,把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一闪一闪的,守护着自己的岗位。这时,小主人已经进入了甜蜜的梦乡,但是她的文具伙伴们,正在那儿争论谁的功劳最大。
铅笔兄弟第一个粉墨登场,只见它穿着一身绿色的外衣、身材苗条,个子高、头尖尖的。它将头昂得高高的,竖起了大拇指,清了清嗓子,得意洋洋地说:“我能帮小主人写漂亮的字,画美丽的画,连一些艺术家都要用我呢!我的功劳最大!”说完,它摇头晃脑地走回文具盒里躺下了,根本不把别人放在眼里。
听了铅笔的一番演讲,橡皮极不服气,立刻弹跳起来,身体像弹簧一样变了形,眉毛竖得高高的,怒气冲冲、声音洪亮地说:“你有什么了不起?你写的那些错字还不都是我帮小主人擦得一干二净的'吗?”说完,便跳到小主人的本子上,把铅笔写的字擦得一点印子也没留。
尺子也不甘示弱,也开始了自己的高谈阔论。它说:“哼!我的本领才大呢!那些直线、表格不都是我帮忙画的吗?”说完就把铅笔、橡皮带到小主人的数学作业本上,只见上面全是尺子的痕迹。一时间,大家面面相觑。
这时,天上的月亮散发的光芒如牛奶般丝滑,文具伙伴们也困了,开始在文具盒里睡大觉了。
到了上学时间,小主人把文具盒放到崭新的书包里,就上学了。“叮铃铃”上课了,这节是数学课,数学老师带着作业纸让组长发,不一会儿小主人也拿到一张。瞧!她开始写了,铅笔兄弟自告奋勇。啊!她不小心写错数字了,橡皮弟弟前来帮忙,不费吹灰之力,就把写错的数字擦干净了。哦,操作题又来了,看!尺子姐姐身体一横,一条直线就画好了。很快,小主人就完成了作业纸。文具兄弟们在文具盒里手拉着手,载歌载舞。
这时,阳光透过窗户探进教室,照在小主人身上暖暖的。
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