我故事作文

时间:2024-09-02 10:20:08 美文 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我故事作文10篇【优秀】

我故事作文 篇1

  春节到了,我听爷爷奶奶、爸爸妈妈给我讲春节故事。

  我听爷爷奶奶说,他们那个年代过春节,长辈们给压岁钱有2分、5分,再多就是1角了。上人家家里去拜年,主人会拿一块蚕豆大冰糖块给你。最热闹是人们扶老携幼到队里晒场上跳传统舞蹈、扭秧歌。没有春节联欢晚会看。

  我听爸爸妈妈说,他们那个年代,日子好过多了。过春节,大人们给压岁钱变成了一元、两元,也有五元。条件好一点人家还会给孩子们做一件新衣服。谁家有电视,他们就会搬个凳子早早地去抢位置看春节联欢晚会。

  现在呢?中国变得富裕起来了。从爸爸妈妈给我拍照片上看,我从一生下来就是幸福,有自己房间,房间里有各种各样玩具和布娃娃。家里饭桌上几乎天天见荤。过年了,我不出家门就会收到几百元压岁钱。吃完带馅儿汤圆,全家人穿上一身新衣出去拜年,一天下来,我压岁钱还会直线上升。晚上在自己家就可以边吃零食边看春晚。

  不同年代有不同变化,春节也随着时代在变化。我相信再过10年、20年,中国还会更强大,老百姓日子会过得更幸福、更美好!

我故事作文 篇2

  我的爷爷是一名医生,尽管现在退休了,但一身的优点还一直坚持着。

  在我的记忆里我的爷爷整天都乐呵呵的,为人非常友好,从不得罪人。邻居们也非常友好每天早上上学的时候都能看到他们在晨练脸上都充满了笑容。

  有一天,我和爷爷去新蕾公园散步,那天天气毒辣非常炎热,我的口好渴好热,突然看到旁边有卖雪糕我就嚷着让爷爷给我买,可爷爷却说吃雪糕不好一会儿回家喝水。

  路过一个书摊我看中了一本书我就让爷爷给我买爷爷二话没说就给我买了。我问爷爷刚才我要买雪糕您不给我买而我要买书您就二话没说就给我买了;爷爷说书里有你在课本外学不到的'东西,多读书对你有好处。远远不止这样,爷爷闲的没事的时候就会在家里拖拖地,每次都会把地拖得亮亮都能照出人影来。爷爷的优点数也数不尽,我的爷爷还很乐于助人。

  这就是我的爷爷很友好也很乐于助人。

我故事作文 篇3

  在我们生活的这个世界上,每个孩子都渴望被妈妈捧在手心上呵护,同时,在长久的需要妈妈施之以爱的同时,孩子也在自己对妈妈的爱,或者是甜甜的依恋,或者是纯粹的信任,或者是柔柔的撒娇,这都是孩子们金子般的爱心。《8元钱的钻戒》这是我从《意林?亲情馆》看到的一则故事,令我深受感动。《8元钱的钻戒》讲的是一个孩子为妈妈煞费苦心送给了妈妈一枚既漂亮又实惠还安全的钻戒的故事。文中林沂是一位孩子的妈妈,又是一位外科医生。出于她的职业习惯,林沂从来不佩戴任何首饰,尤其是戒指、手镯等东西。

  林沂和丈夫离婚的时候,儿子才三岁。许多人都劝她让掉孩子,而她却不肯。母子俩相依为命了十年。林沂把儿子看成了唯一的而依靠,寂寞凄清的日子里,儿子是她微笑的唯一理由。儿子继承父亲的优点,各方面都很出色。而唯一一点令林沂担忧的,就是儿子太省钱,怕他以后不会照顾自己。儿子征文获奖去夏令营时,林沂经过嘴唇与舌头的一番打架,终于说服儿子带走了200元,并嘱咐他可以买一些自己喜欢的东西。儿子夏令营结束后,将192元余款交给了林沂。林沂很欣慰,8元钱并不大,但在儿子独自花钱已经是最大了一次,因为以前他连花一瓶汽水的钱都不肯。儿子让林沂闭上眼睛,片刻之后,林沂感到自己的左手无名指上增加了有一点儿分量——儿子将一枚崭新的钻戒呆在她手上。儿子说道:“妈妈,这您一定要戴上,虽然只有8块钱,但是这可是我给你买的啊!”林沂的心里流出了一股暖流。这是一枚精致的仿真戒,一个月过去了,一直保持着原有的模样,大家都以为是一枚真的钻戒。

  林沂笑而不答,在她心里,这就是一枚真的钻戒。一次做手术后,林沂忘记戴上那枚戒指了,吃饭的时候,细心的儿子居然发现了,急切地问林沂:“妈妈,你的戒指呢?戒指你一定要带上啊!你经常上晚班,回来时家里又没有人去接你,要是遇到坏人,你就把戒指给他,就跟他说这是真的钻戒,他就不会再伤害你了……”林沂听到这里,泪水再也抑制不住了。离婚十年来,日子再辛酸,她都没有当着儿子的面落过一滴泪。而今,她却任由着这泪水放肆地流淌着,因为这是她享受到过的最大的`幸福。拥有一个懂得感恩的孩子,便可以预见一个长久的幸福。这是故事末尾一句意味深长的一句话。现在的孩子不都是衣来伸手,饭来张口,所有事情全靠别人来为他们完成,哪里有一个孩子能如此细心地感恩妈妈,回报妈妈无私的爱。

  儿子一个小小的举动,有可能就是在回报妈妈的爱:帮妈妈洗一件衣服,帮妈妈倒一杯茶,帮妈妈叠一叠被子,帮妈妈洗一洗碗筷。这是每个人都力所能及的事情,由此可以看出,回报母爱并不难,就要看你有没有真心实意感恩妈妈了。8元钱数目并不大,而这个钻戒却实惠又漂亮;小小一个戒指,普通人可能只会认为只能放在装饰的角度上去看,谁能像文中的儿子放在防身的上面思考呢?孩子用一个便宜的钻戒,小小的举动,回报给了妈妈一个无与伦比的爱。

  这是多么感人啊!钻戒虽小,情意却大。让我们像文中的小男孩,用自己的双手,用力所能及的事回报父母的爱吧。

我故事作文 篇4

  成长,一个多么令人向往的词语,从小,我盼望着长大,盼望着早日有一天能成为大人。绘画,让我懂得了什么是成长。

  我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,喜欢用彩笔画出美丽的世界,画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的,老师是一位老教师,和蔼可亲。讲起课来生动有趣,让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画,可以用彩笔随意绘画,在我开心的时候,可以用画笔画出我的喜悦;在我不开心的时候,可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因为一件事情,我开始厌烦学习绘画了。因为老师是一位老教师,年龄有些大了,满头白发,便不能再教绘画了。那时的我才上四年级,对绘画有了刚刚有了一些自己的感知,老师说,我不能停止学画,否则之前的努力都是无用的。迫于无奈,我又跟着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼,我总是想着以前的老师,开始厌烦学画。

  我对妈妈提出了我的想法,当时的我感觉自己长大了,认为我能向妈妈提出自己的意见了,心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后,煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人,个子并不高,总是喜欢叫孩子的小名,感觉十分亲切。老师让我开始接触素描,素描是绘画中十分难的,而那位老师的'要求又十分严格,我常常被老师批评,心中十分委屈。每次回家,我都会抱住妈妈痛哭一场,妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事,又对我说:“在追求梦想的道路上,会有风光的时候,也会有失败的时候。只要你用心学习绘画,妈妈就会永远成为你坚强的后盾!”

  听完妈妈的鼓励之后,我咬着牙,每次去上绘画课的时候都十分认真。就这样过了一年,我的绘画有了很大的进步,老师每次都会表扬我的进步,爸爸妈妈都替我高兴。

  绘画让我明白了,一个人的成长不是一瞬间的。成长,是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、寂寞,学会承受挫折,取得胜利。

我故事作文 篇5

  一个人一旦接受了他人的一个小要求后,如果他人在此基础上再提出一个更高的要求,那么,这个人为了认识上的统一,或为了给人留下前后一致的印象,就倾向于接受这个更高的要求,这就是心理学上的层递效应,俗称“进门槛效应。”层递效应是一种颇为有效的心理引导技巧。在教育中,如果运用得当,有助于达到预期的引导目的,我就是利用这个效应来引导学生的。

  陈金伟是个勤奋而又十分惹事的学生,他平时不注意组织纪律,上课回答问题乱喊乱叫,由于他妈是在城镇上摆地摊的,所以他的言谈举止有点粗俗,因此从小学到中学,总是让老师十分头疼,而班里的很多同学也都了解他的家境和他的个性,更因为他的行为破坏了班级的整体,而对他取笑和冷落,他又为维护自己而与同学吵架打架。他经常口吐脏话,骂骂咧咧,和同学吵嘴打架的事时有发生,以至于给父母惹了不少的麻烦,他的父母常为他生气不已,但又无能为力。去年在我接初三的时候,记得他第一次因打架来到我的办公室,小身材,头发乱乱的,脸胀得通红,用极端的语气说:“老师,我没有错,是他先打我的,我只是防卫。”从他的言容举止中,我可以推断他一定是受到了同学的取笑后而愤怒出手打架的。果然不出我所料,从其他同学处了解了事情的真相,他就因为同学取笑而大打出手的。

  针对这样的学生,我没少操心,我们之间不知谈过多少次心,也主动多次和家长联系过,但他就是逆反,怎么也不听劝。今天发生了这事,我再也不是心平气和了,我首先给他讲明了事情经过的对与错。首先同学取笑是他的错,而他用打架的方式回应则是他的错,他本来是个“受害者”,现在却成了“被告”,那是他防卫不当。我先批评了那位取笑他的同学,然后对他进行好言相劝,并对他进行深刻的思想分析。要想不受别人的取笑,受到他人的尊重,首先要尊重自己,给自己树立尊严,如何面对他人的取笑,在取笑面前应抱怎样的态度,他人的取笑正来源于你对他人的态度,如果你自尊自爱,妥善处理,能达到你所想要的目的,要想获得别人的`尊重,靠拳头是不解决问题的,只会把事情越弄越糟。那是一种多么可怜和无奈的表情……这时的陈金伟,突然间也哑口无言了,以前的那种倔强没有了,他向我保证以后不再打架,借此机会,我对陈金伟说:“我可以给你一次机会,但你要写一份深刻的检查,并保证确实从方方面面严格要求自己。

  第二天,他拿出密密麻麻的三张纸,来到我的办公室,从表情上看,哪象是以前的那个倔强的,脑袋一扬一扬的陈金伟呀?我认真,仔细地看着他的检查,这时他低着头,第一次掉眼泪了。一副可怜的样子真叫我心软。于是,我答应他回班上课,但要服从我的要求:首先做到上课时不乱喊乱叫;他非常爽快,一口就答应了。一连几天,我一直在观察他是否能做到,结果做的很好。当即我就在班里表扬了他,并让全班同学为他鼓掌。他也许接受这样的赞扬和鼓励太少了,于是他激动不已,而且我们之间的心理距离第一次真的接近了,同学们也对他另眼相了,这对于他来说是多么的重要呀!紧接着,我对着全班同学又给他提出了第二个要求:平时少说不说脏话,他一口答应了。而且做得很好。接着第三,第四……个的要求,他都能做的很好。之后,同样的问题很少在学校犯了。偶尔有几回又犯了。但我从来没有批评过他,而是继续抓住他的进步,以他为榜样,在班里表扬他,激励他。结果他的进步真是太出乎意料了!

  对于陈金伟同学的教育过程,我就是利用了层递效应。为什么会有这种心理效应呢?因为当人们提出一个貌似“微不足道”的要求时,往往很难拒绝,否则,好象太不近人情了。而且这种微不足道的要求,人们的心理完全能承受,一旦接受了这个要求,仿佛跨进了一道心理上的门槛,没有后退的可能,再一个更高的要求就和前一个要求有了继承关系,似乎就应顺理成章地接受。再说,一个微不足道的要求,会使人的心理失去戒备,降低了可能出现的心理批评和对抗,从而容易服从。

  由以上可以看出:教师对学生的期望和行为训练也是这样,应该给学生确定梯极状态的行为规范和目标,由小到大,由易到难,由浅到深,由此及彼,步步登高。如果教师对学生的规定要求过多、偏高,急于求成,就容易引发学生的心理抗拒,使他们丧失努力的信心,最终教师的要求和目标被将成为海市蜃楼。因此,巧妙地用好层递效应,就会照亮学生的心田。

我故事作文 篇6

  春节是一个充满红色节日。它也是幸福与团圆日子。春节最热闹场面便是吃年夜饭,年夜饭昭示着团圆。大家不论多忙,总在这天聚聚。

  大家都围着大圆桌坐着,一个挨着一个,十分紧凑,因为人真很多。外婆和阿姨在这天下午就开始忙碌起来:洗菜、折菜、洗鱼……过了一个小时,便开始煮。上菜顺序,好像并没有规定,烧好了一样菜,就端上来。鱼、肉是必不可少,而海鲜也总是出现在饭桌上。妈妈说,像她们这里人桌上没有海鲜就不叫吃一顿好饭了。桌子很大,菜也很多。坐在左边人夹不到右边菜,而坐在右边人总是夹不到左边菜。这时,旁边人就帮忙夹一下。也不顾什么卫生不卫生。大家吃吃喝喝,也不管什么礼节,吃得开心就好。男人归男人坐,女人归女人坐,小孩么,就归小孩坐。男人们大多喝酒,大家都在聊天,说到尽兴处,还哈哈大笑起来,真有股把酒言欢感觉;女人有小酌一杯,也不多喝,有就喝些饮料。大家拉拉家常,谈些生活小事;小孩呢?大人不让喝酒,统统都喝饮料,偶尔像大人那样碰一下杯,然后相视一笑,感觉有趣极了。

  吃团圆饭时,就是这样,热热闹闹气氛一直都会弥漫着。

我故事作文 篇7

  以前,我看见大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾,心里很羡慕,就很想拥有它了。

  在我七岁那一年的六一儿童节,我光荣地加入了中国少年先锋队的队伍,成为了一位少先队员!万众瞩目的入队仪式终于开始了。我静静地倾听着辅导员的致词,她告诉我们:红领巾是无数革命烈士用鲜血染红的,是五星红旗的'一角……听这么一讲,我就更加想拥有它了。光荣的一刻终于来了,一个大哥哥捧着了一条红领巾走过来,把它系在我的脖子上,朝我敬了个队礼,我也挺起胸膛向他敬了个队礼!我感觉多么光荣啊!

  从此,在我成长的路途中,红领巾就一直陪伴着我。每当我犯错的时候,红领巾总是提醒我改正错误;每当我取得进步的时候,红领巾总是鼓励我“百尺竿头,更进一步”。

  记得有一次,在学校庆祝第25个教师节观看节目时,前面的同学站了起来,为了看节目,我也只好站了起来,却不曾注意到挡住了后面的同学。班长来叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起来,他又把我按下去。这样对峙了半分钟,我发火了,便打了他,这时,胸前的红领巾赶忙阻止我:“小宇呀!不要冲动!不要冲动!你站起来是违反了纪律,现在还动手打人就更加错了!”可是什么都晚了,班长的脸已被我刮了两道伤痕!

  我羞愧地低下头,心里很后悔自己的冲动!心里不安极了,不知该怎么办才好。这时红领巾又说话了:“知错能改是好孩子。快向班长和老师认错吧!”我红着脸向班长和老师认错道歉,班长原谅了我,老师说:“能认识自己的错误,并能改正错误,才是一个好孩子。以后不要犯这种错误了!”我点点头,这几句话我会永远铭记在心上的。我低下头对着红领巾默默地许下诺言:“红领巾,我一定不会再给你抹黑的了,以后我一定会改掉这冲动、打人的坏习惯的,做一个讲文明讲礼貌的好孩子,请你好好监督我吧!”红领巾笑了……

  在我取得好成绩和进步时,红领巾总是鼓励我,叫我不要骄傲。上个学期,我考上广州市奥校24班,正当我沾沾自喜时,我低头看见了红领巾,它提醒我:“小宇,不要骄傲哦!要再接再厉,争取更好的成绩!”“嗯,我知道了!谢谢你,红领巾!”……

  成长的道路还很长,很高兴在这道路上,我有一个好伙伴——红领巾陪伴着我成长,它时刻提醒我做一个文明有礼、刻苦学习的全面发展的好孩子。

我故事作文 篇8

  当十二岁彩色蜡烛点在我面前时,我才发现我已经长大了,有自己的主见了,这就如同小鸟的羽毛丰满一些,就是像蓝天飞翔;如同小树年轮添加了一圈,就会长高。 12岁的我,不愿意当一颗别人手下的棋子,而愿像雏鹰一样博击长空,或许我的调皮淘气会让你不知所措,但我仍有安静的时候…… 12岁的我喜欢和同学在一起学习,玩耍,骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节,蝉声一起,我就迫不及待冲下楼,在小区里与小朋友们尽情嬉戏,这也难怪我会变成“煤炭公司总经理”。

  12岁的我,渴望读完世界上所有的名著,了解一下保尔·柯察金英勇非凡的一生,认识一下高尔基的文学著坛,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,品味一下林黛玉和贾宝玉凄凉的爱情……哦,不胜枚举,真想把它们一一印入在我的记忆的长卷。

  12岁的我,一只脚兴致冲冲地跨进青春的'门槛,另一只脚又叫童年的梦中不肯出来;12岁的我,在暴风雨中执著追求,却有时会有一些琐事烦恼;12岁的我也开始追逐有个性的美,把青春倩影藏在镜中;12岁的我,有些“青春不解红尘,”不知主次;12的我……

  哦!这就是我,一个普普通通的女孩。

我故事作文 篇9

  我姓占,名叫宁丽。这个名字很简单,我上幼儿园小班的时候就会写了。可是,你可别因为她简单就小看她,她背后有很多故事呢。

  我爸爸姓“占”,所以我随爸爸的姓,也姓“占”。我想这个就不用我多解释了吧?不过,“占”这个姓很少,《百家姓》里是找不到的。听爸爸说,用作姓的“占”其实是“詹”的别字。我爷爷身份证上用的就是“詹”。但是,在爷爷年轻的时候,我国正在大力推广简化字,很多姓“詹”的人就把自己的姓写作“占”。所以,姓“占”的人与姓“詹”的人来源于同一个祖先。

  说完我的姓,再来说说我的名吧。我的名不仅好写,而且取得也很快。别人的名字可能都是父母绞尽脑汁才想出来的,而我的名字是爸爸几秒钟内搞定的。爸爸喜欢女孩,所以知道自己生了个女儿高兴极了。他希望自己的'女儿将来能有出息,成为可以代表南京的美丽之花,就用“宁丽”这两个字给我命名。宁是南京的简称,丽是美丽的意思,我是女孩,当然就是花了。所以,“宁丽”的意思就是南京一朵美丽的花。

  我喜欢自己的名字。我一定要好好努力,不辜负爸爸的期望。

我故事作文 篇10

  我和弟弟差十岁,刚开始我并不喜欢你。

  夏日伴随声声蝉鸣,如期而至。与你的初次见面便是在夏天。医院里,小小的你满脸通红,正躺在已经成为咱妈的怀里。我还未反应过来我已经是姐姐了,只觉得你的出现,将原本完整属于我的关怀与爱尽数夺去,有什么东西,正在渐渐消失,再也不会来了,你就是个侵略者。

  自从你来到这个家,我的生活发生了翻天覆地的变化。你以你独特的方式宣告你的到来,阳台上,沙发上随处可见你的.衣服鞋袜,就连我的房间中都有你的奶粉奶瓶。半夜突然的啼哭让我彻夜难眠,将我的糖果抢去还霸占本属于我的玩具,在墙上甚至在我的作业本上乱涂乱画……我将怒火与罪过全施加于你,对你的厌恶因父母的偏爱而日益增长。

  我和弟弟差十岁,而这一次我终是坦然。

  这日,家中只剩你与我。我将房门紧锁,独留你一人在客厅,想通过这种方式隔绝电视的嘈杂亦隔绝你。空气中弥漫着烦燥,噪音使我无法专注于眼前的试题,手中的笔又握紧了几分。“呯!"客厅传来破碎声。终是忍不住了,将笔一扔便喊:“你又在做什么?"推门而出,只见你正不知所措的站在一堆碎片旁一一杯子碎了,我越发火大不顾你解释便将电视一关,拽你入房间,丢下一句“你给我好好反省!"便摔门而去。

  我不曾想过年幼的你为何会打碎杯子又会不会害怕。直至你小心翼翼地走到我身边,轻轻扯了扯我衣角,将满满一把糖捧至我面前,眼泪汪汪地说:“姐姐,我错了。我把糖都给你,

  你不要再生气了好不好?”

  我惊觉,你才不过四岁正是需要人照顾的时候,我却将你一人丢在客厅不管不问。你才不过四岁,就懂得看人脸色,你才不过四岁,就已经学今了包容与分享。我自惭形秽。

  正因为有你,我不再孤单,正因为有你,我懂得包容,正因为有你,我懂得姐弟亲情。我想,二胎政策最美好的地方就在于:多年以后,姐姐与弟弟可相伴走完人生,亲情永存,亦不再孤单。

  我和弟弟差十岁,但你却成为我生活不可或缺的一部分。

  庆幸有你亦庆幸夏日的相遇。愿你一直天真可爱,单纯如初,如明媚阳光,始终温暖人心。

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