他的故事作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的他的故事作文9篇，欢迎大家分享。

他的故事作文 篇1

　　一路上听着曾经属于我们熟悉的旋律，欣赏着窗外的情侣，回忆着我们的爱情……一切都来得那么突然走得那么平凡，使我来不及好好珍惜。

　　昨天在整理书柜的时候翻到了那时的日记，看到了属于我们的每一天的痕迹。也真真实实的再一次感受到了那种心跳的感觉，这么一页一页的看过去，像是过电影一样重新唤起了我的记忆……然后杏花，桃花都开了，我们相识相知只是没能相守……所有的一切美好都因他的离开而逐渐转淡……

　　我不得不去承认缘分真的是天去注定的，也不得不承认时间和空间的力量是多么的.可怕……而今我们有着各自的生活，我们失去了联络，在这个并不大的世界里，我们小的连针都不如。

　　其实我并不渴望我们能再次相遇，我想保留属于我们的那段美好，我不想去破坏它……如今每当我想起那一段时光，总会在心酸的同时再次感受到那些美好……那颗年轻的心灵的悸动……

　　那些美好会永远留在我的心底，只为证明我曾用心爱过!

　　有一种伤痕，看不见，可存在着，就象白昼的月亮

他的故事作文 篇2

　　7月26日天气晴朗，天空中飘着几朵白云。我们小营小学二（2）班在天宫大酒店举行雏鹰假日小队活动，主题是听张修齐爷爷讲他的传奇故事。

　　活动开始了，我们在天宫大酒店门前列队欢迎张修齐爷爷。只见爷爷满面红光，昂首挺胸地朝我们走来，向我们招手并说：“小朋友们好！”。我们说：“爷爷好。”来到演讲台爷爷就开始讲他的传奇故事。首先爷爷给我们介绍了他参军的故事，在部队里拼刺刀的技巧，管理部队的方法；其次给我们讲了小吴庄全歼鬼子100多人的战斗；最后爷爷给我介绍了他在解放战争中为国家为人民作出的.贡献，爷爷真伟大啊！

　　通过这次活动，我知道今天的美好生活来之不易，我要好好珍惜。从现在起我要好好学习，长大为国家贡献力量。

他的故事作文 篇3

　　从我认识他已经有7年了，他的名字叫XXX，他是我最好的朋友 。

　　他在老师同学面前很腼腆，不怎么说话，但和我在一起，总是滔滔不绝的找出点话题来说，只要说到可笑之处，便开怀大笑，他的学习也非常的不错，也许是我们的性格比较的相似，所以才成为了最好的朋友。

　　我认识他是在二年级，那时我们仅仅只是一路回家，所以一起走，()没想到却成为了最好的朋友。

　　我们虽然不是一个幼儿园出来的，但我们是一个小学出来的，而且是一个班，也是同一届出来的，而且也被划分到了一个学校。

　　在101网校上的我写我秀里我见到几篇文章叫《友情、虚伪的可笑》

　　《友情》《什么友情？》，这些文章都是遍地友情的，我并不是非常赞成他们的说法，但你们没有遇到真正的`朋友，但你们遇见真正可以理解自己，帮助自己的朋友时，我想你们绝对不会这么说了，我会说：“友情是一种摸不着，看不到的，却可以体会到的一种真挚的感情！”

他的故事作文 篇4

　　我见过许多乐器，然而它最令我难忘的，它便是一把吉他。

　　它是一个小提琴一般的吉他，有一个棕黑色扁平的身体，头顶，有几个挂弦的小钩，末尾也有，中间有几根细长的弦，整体看来吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籁之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有这把这么一把神奇的吉他。

　　一次，我到叔叔家去玩，看着这么多目不遐接的神奇的东西，我十分好奇。忽然，叔叔抱来了一个，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我惊恐万分的大叫起来，“这是什么怪物？”我看着他瑟瑟发抖，像着了凉似的。“嘻嘻！”叔叔欢快的笑着说，“这是一把吉他呀，它可以演奏出各种乐曲呢！”我听了叔叔的话，仿佛听见了音乐大师正演奏着美妙的音乐。可我轻轻拨了一下弦，声音震耳欲聋，如同噪声一般，那是什么美妙的.乐器呀！可我希望学会它，于是缠着叔叔，恳求他教我。

　　叔叔板着一副脸，很严肃的样子。他一本正经的说：“你知道怎么拿它吗？”我随意抱起来，漫不经心。“错！”我不禁打了个寒战，立马向叔叔请教。“是这样的。”他一边说，一边做了起来。只见他一只手握住细的一头，用另一只手抱着大了一头，喔，原来如此。我又像模像样的抱了起来，学到叔叔的样子，叔叔满意的点了点头。我情不自禁地弹了几下，可声音还是十分刺耳。叔叔说：“这只是学习的一部分，以后只有勤学苦练才会学到更多。”听了叔叔的话，我下决心学好它。

　　我太爱你了，吉他！

他的故事作文 篇5

　　龙妈妈有一个宝宝，叫小龙。小龙长得非常可爱，可是呢，却没有一个人喜欢小龙。这是为什么呢？

　　因为啊，小龙非常自私，他从来都不喜欢和其他小朋友一起分享他最喜欢的奶油蛋糕。

　　小龙的学校离家很远，所以，每天中午都由龙妈妈给小龙送去午饭，其他小朋友也都是自己的爸爸妈妈送午饭来。

　　早晨，龙妈妈给小龙背上书包，小龙转回头对妈妈说：“妈妈，今天中午又给我送奶油蛋糕来，好吗？”

　　“好。”龙妈妈回答道。

　　小龙一直都在心里默默期盼着中午快点到来。很快，午饭时间终于到了。小龙高兴的跑出教室，这时，龙妈妈和其他小朋友的爸爸妈妈都已经在门外等着了。

　　小龙打开饭盒，非常高兴的说：“哇，好香的蛋糕哦。”说完，就准备吃。

　　可是，这时，小龙的同桌小兔走过来，看着小龙手里的蛋糕说：“哇，小龙，你妈妈做的蛋糕好香哦，给我尝一点，好吗？”

　　小龙立即将手里的蛋糕藏到身后去，说：“不要，这是我最喜欢的蛋糕，我不要给你吃。”

　　龙妈妈表情变得严肃起来，对着小龙说道：“小龙，快拿出来，给小兔尝尝。”

　　小龙看着妈妈，还是很坚定的样子说：“不要，这是我的。”

　　这时，小兔生气了，对小龙很气愤的说：“哼，小气鬼，不要就算了，我的也不会给你吃。”说完转身走了。

　　“我也不要吃你的。”小龙说完就自己吃起来。

　　龙妈妈看着小龙说道：“小龙，你为什么不给小兔吃呢？你这样小兔就不会把你当朋友了。”

　　“朋友是什么，能吃吗？”小龙很好奇的`看着妈妈。

　　“小龙啊，朋友不是吃的，但是朋友可以给你快乐啊。”小龙不明白，因为小龙自私，所以，小龙没有一个朋友。

　　有一天中午放学，小龙很高兴的跑出教室，可是，让他失望的是，人群里没有龙妈妈的身影，小龙找了好久都没有看见龙妈妈。

　　于是，小龙一个人坐在角落里看着其他的小朋友吃得正香，肚子直咕咕的叫。

　　这时，小兔端着饭盒走过来看着小龙说：“小龙，你怎么了，你妈妈呢，怎么没有给你送饭来？”

　　小龙看了看小兔，很不高兴的把头转过去不看小兔。

　　小兔把手里的饭盒伸过去递给小龙，说道：“吃我的吧，我们俩一起吃。”

　　小龙很惊讶的转过来看着小兔说：“你为什么要给我吃？”

　　“因为我们是朋友啊，所以要互帮互助。我爸爸说，要助人为乐，帮助了别人，自己也会得到快乐。”小兔回答道。

　　“哦，原来这就是朋友啊？”小龙好像明白了。

　　“对啊。”小兔回答道。

　　于是，小龙看了看小兔，又看了看饭盒里面的萝卜蛋糕。小兔对着小龙点了点头，然后，小龙拿了一个蛋糕就放进嘴里。

　　“小龙，对不起，妈妈来晚了。”这时，龙妈妈拿着蛋糕走过来。

　　小龙看了看小兔，然后跑到妈妈面前去接过蛋糕，对着妈妈说：“妈妈，我好像知道什么是朋友了，小兔就是我的朋友。”

　　小龙拿着蛋糕走到小兔面前，说：“小兔，我们一起吃。”

　　小兔和小龙都笑了，妈妈也高兴的笑了。

他的故事作文 篇6

　　吉他，我与它接触了不到一年的时间，可它对于我来说却有着另一个深刻的意义。

　　这把吉他以奶白色为主色调，背面都以深红色为底色，他的六根弦其中最下面两根银白的，而上面四根都是金黄的。这把吉他看上去很漂亮，当我们轻轻地拨动弦时，只听见一声悦耳的琴声，犹如从遥远的地方传来，慢慢地，回荡着，令人感到舒适，当声音结束的时候，人，还沉浸在一身优美的声音当中。这六根弦分别有六种声音，从上到下，由低沉变得轻快，好听极了。

　　初次接触吉他是在上一次暑假里。那天，是我生日，我也收到了许多精美的礼物，可最令我兴奋的还要是妈妈送的吉他了。要知道我盼星星，盼月亮终于盼到了这把吉他。每一次看到电视上一些人在潇洒的弹吉他，别提有多羡慕了，我总想着，要是哪一天，我也能这样弹吉他该多好呀。兴奋归兴奋，妈妈还告诉我要去学吉他。

　　我觉得妈妈实在“爱花钱”。着吉他有什么好学的，不就是拨拨弦嘛。但一开始学，我便有些“崩溃”了。

　　开始学习的第一天，我这个新手连基本的吉他谱都看不懂，感觉像它们认识我，我不认识它们，多可笑。要不是老师，哎，我就要出洋相喽。开始弹吉他了，我轻轻一拨弦，哇，太好听了，这声音，悦耳至极，我好喜欢。渐渐的我认识了这六根弦，也知道了这六根弦分别用哪根手指弹。一节课结束了，我回到家中，妈妈问：“这节课觉得怎么样？”我自信一笑，说：“您女儿我可聪明了，学得很轻松！”妈妈听了没有像以往微笑着夸我，而是神秘一笑，说：“是吗？那我女儿可真乖。”我那时也不理解那一笑的含义，只是说：“那当然了。”可是，以后的几课，我终于明白了。从第二节课开始，老师便开始叫我按弦，什么一品、二品把我给搞的团团转。这按下单弦已经把我给搞晕了，后来，老师竟又教了什么和弦，这个我更头疼了。这按弦难不说，按上去还很痛，每次我按完弦后，手指都会很红，尤其是指尖，还会深凹下去一条线，那都是按弦害的.，我有时也会向妈妈诉苦，可妈妈却冷眼旁观，竟连一句安慰的话也不说。为了弹好吉他，我咬牙坚持，但却有几次想将这吉他摔碎，我没有。有好几次想放弃了，妈妈总会对我说：“吉他是你自己选的，自己选的路要自己走完，不能半途而废。”是这句话一直激励着我，让我坚持到现在。

　　我与吉他相处的时间不多，我却明白了一个深刻的道理，只要是自己选的路，即便是吃了多少的苦也要将它走完，我真是坚持了，才学会了吉他。但是不要把我当做什么弹吉他技艺高超的人哟，我只是学会了弹吉他的技巧。

　　这是我与吉他的故事，这是我经历过印象最深刻的事，它将永远埋藏在我心中。

他的故事作文 篇7

　　在一片茂密的森林里，有一个秘密的山洞，老老鼠和他的子子孙孙们生活在那里。

　　一天，几个小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子说：“老老鼠年纪大了，不能找食，还总教训人！”“就是，不就是个老废物吗？有吃就好了，还那么多话！”老秃附和着说。这话被散步的老老鼠听到了，他万分绝望，躲进了最深的老鼠洞，闭洞思过。他急功近利到处找好事做，但总是一团糟，我真的老了吗？不能再拖累大家了，遭人白眼的过活。他决定离开大家单独生活。

　　于是，他走出山洞，在一棵大树下，安了个临时的家。白天他在树洞里睡觉，晚上就出来捡东西吃。一天，他在树洞里睡的正香，忽然听到急促的`呼救声：“救命呀！谁来救救我呀！”老老鼠顺着声音来到河边，原来是球球，他掉到水里了！球球抓着一块小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老秃和几只小老鼠在岸边急地直跺脚，却帮不上忙，眼睁睁地看着球球往下沉。这时老老鼠一边跑一边顺手捡了跟长长的树枝，抛向水里的球球大喊：“球球，抓住树枝！”可是球球太重了，差点把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身对老秃他们说：“大家抱住我，一起使劲，把球球拖上来！”这时，小老鼠们才恍然大悟，赶紧抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上来了，却没有了呼吸。这怎么办呢？小老鼠们吓地瘫倒在地。老老鼠用力按着球球的肚子，把肚子里的水挤出来，然后把球球反过来空干肚子里的水。终于，球球喘了一口气。“他没事儿了，下次离水远点儿！”老老鼠拖着疲惫的身体慢慢地走开了。球球获救了，大家既高兴又羞愧，决定把老老鼠请回山洞。

　　他们来到树洞，耳红面赤地对老老鼠说：“老鼠爷爷，我们错了，您原谅我们吧。我们不应该瞧不起老人，老人拥有丰富的人生经验和智慧，我们不应该轻视老人，应该尊重老人，学习老人的智慧。您还是回山洞里和大家一起生活吧！”就这样，老老鼠又回到了山洞和大家快乐地生活在一起！小老鼠们再也不敢瞧不起老老鼠了！

他的故事作文 篇8

　　它是一把木吉他，一把孤单的木吉他。它有一个已经上高三的主人，但在这里以前，它一点儿都不孤单。它始终也不会忘掉，以前和小主人的快乐时光。

　　每一把吉他，都蕴涵了一个生命，仅仅人们不清楚而已。他们会思索，但不会说话。基本上全部吉他的理想，便是能进到到一个温暖的家，遭受主人的关怀，为主人弹奏。

　　这把木吉他一样也想有一个温暖的家。它被生产制造出去的那一刻，感觉全球那麼新鮮，那麼趣味，这一大千世界等待它去探寻。

　　它刚从生产厂出去，就被装进了一个灰暗的大箱子。木吉他感觉内心有一种暗自的兴奋。立刻就需要有着一个家啦！木吉他在心中想。

　　就是这样，木吉他历经飞机场、轿车、货轮这些各种各样代步工具赶到了这一美丽的城市北京市。

　　小箱子被打开了。一缕阳光从天上直直的'映射出来，照在木吉他精美的琴弦上。木吉他感觉很温暖。

　　就在这时候，木吉他感觉自身好像震了一下。快递公司来了！接着是一阵噔噔噔的声响。门被开启来了。

　　木吉他见到一个小男孩的影子，他便是自身将来的主人了吧。

　　小男孩把木吉他提心吊胆地抱在手上，那神色好像在赏析一件无价之宝一样。小男孩怀着木吉他，跑到了二楼。木吉他被小男孩牢牢地抱在怀里，它第一次感觉内心有一股暖流在慢慢地流荡着。小男孩把它放到床边，就从屋子跑出去了。

　　木吉他好奇地扫视着这一宽阔的屋子。齐整的书橱，还有一个小书桌，放满了各式各样的工作。边上有一些人物模型，哪些蜘蛛侠、蝙蝠侠、钢铁侠、美国队长这种众所周知的漫威英雄角色一应俱全，来看小主人很喜欢漫威呢。

　　门被拉开了，小男孩离开了进去。

　　他轻轻地拿出木吉他，刚开始弹奏起來。小男孩转动着琴弦，一个个美好的音乐符号围绕在耳畔。那类响声，美好得没法用語言描述。木吉他感觉，好像有一道光，直直地射向木吉他和小男孩，好像木吉他早已看到了人间天堂。弹奏嘎然终止，但木吉他总感觉，那道光仍在自身身旁，就算闭上眼，也可以看得清。

　　木吉他早已觉得到小主人给与它的溫暖了，它要始终陪伴在主人身旁。

　　小主人对木吉他也是欲罢不能，每一次弹奏，他也可以觉得到一道温暖的阳光，宛如冬季里的暖阳。

　　木吉他不明白，为何高三的学员要从一天忙到晚，为什么老师非得布局那么多工作，就算小主人能陪着我一下子也罢啊。为什么呢

　　小主人每日必须忙着提前准备高考，压根透不过气来。也有一个月将要高考，这但是人生道路中关键的大转折啊！肯定不可以心存侥幸。更何况自身在班里自身考试成绩就不太好，每天都考六七十分，哪有脸去见老师和父母啊？仅有如今拼了命认真学习，争得考入一所好大学，就好了，再也不能被他人看不起了。

　　木吉他了解什么叫高考，也了解小主人的勤奋。它也想帮小主人，可是，它仅仅一把不值一提的木吉他，而不是哪些仙人。木吉他恨自己的软弱无能，也恨这些该死的高考和高校。

　　高考考试成绩出来了。

　　小主人一副迷失的模样，返回了家中。木吉他一下子全看出去小主人考得并不理想化。

　　总成绩625。的确考得不太好。从今以后，小主人每日都会辅导班里渡过時间，非常少能看到小主人了。

　　木吉他十分寂寞了。它越来越很孤单，很无奈。木吉他是多么的怀念过去的快乐时光。但是木吉他不容易哭，由于木吉他是沒有泪腺的。它只能在心中静静地落泪。

　　木吉他了解那么一句名言：不必为丧失而痛哭流涕，而要为明天去做拼搏。但木吉他没法做到。

　　这就是这把木吉他孤单的小故事。

　　但如今，这把木吉他依然等待着、等候着。等候着，有一天，小主人可以再度转动自身那几根快锈蚀了的琴弦。

他的故事作文 篇9

　　很少人能把“曾经”和“以后”这两个有着天与地距离的“朋友”撮合在一起——

　　“曾经”对“以后”说：“我有你没有的回忆。”

　　“以后”对“曾经”说：“我有你没有的未来。”

　　但是，我和他的故事，只在曾经！

　　曾经，我们是无话不说的知己。当我们彼此失意时，会不约而同的发给对方一条信息：我很难过。我们互相诉说心事，心里的纠结一个个被打开了。我们在一次次挫折中互相勉励，互相成长。有时看到说说有点过于亲密，你会有点吃醋地问我：“是不是谈男朋友了啊？还是找到“新欢”不要我了？”我不顾形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你会对我相顾一笑，便海阔天空。虽然我们都知道我们都不可能谈恋爱，只是看到哪条说说说得好就会忍不住转发，那种不伤害彼此的玩笑，在你我之间，开得起！

　　曾经，我们是形影不离的伙伴。每到周末，我们便会一起去商场，一起去运动，一起写作业。因为，我们要制造最美好的回忆。我们总喜欢拿着一本“金牌奥数”，探讨着那一道道枯燥无味的奥数，但我们在过程中是快乐的.，还记得我们因为一道题争吵得差点闹翻了天，最后也是相视一笑，又重新合好。

　　可是……

　　我万万没想到的是，我们的感情竟因一句“我想，我该消失在你的世界”而支离破碎。那天晚上，本来就心情暴躁的我和你聊着天，原来你回我的速度那是百米三秒三的，可没想到中间你隔了10几分钟才回我，我问你干啥去了，你给了我一个晴天霹雳：“跟我认的妹妹打电话诺！”我瞬时间石化了，我记得我跟你说过，我最不能忍受男生随便认妹妹，或许因为我心眼太小吧！认了也就算了，你还跟她打电话……我坦白的说，要我一瞬间接受我做不到！我连想都没想就给他发了条信息：“我想，我该消失在你的世界。”我以为你会挽留我，可没想到，你发了一句——

　　“走吧，走吧，我再也不想见到你。”

　　猛然间的。我的眼泪哗啦啦的流下来，我无法承受。或许，是我的话太过于沉重。或许，是我太冲动。可我意想不到的是结果！我们的感情竟然就这样结束了！

　　在那后的几天，我连续都给你发了信息，可是你都没有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一条留言——说了离开就不能再回到我的世界，这就是我的原则。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼泪的重量，我尽情地宣泄，我知道我再怎么努力也是无力回天，但我的心中还是一百个不情愿。我不甘心就这样散了。可现实告诉我：冲动是魔鬼，说出的话就像泼出的水，再也收不回来了，所以，我也只有默默地祈祷。

　　“曾经”对“以后”说：“我是你永远无法制造的回忆。”

　　“以后”对“曾经”说：“我是你永远无法得到的未来。”

　　有些人，有些事只能停留在曾经。就像我和他的故事，只在曾经。

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