在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的故事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
故事作文 篇1
囧事，我当然也是有的，可是，最记忆犹新的还是那次数学课的最囧经历。
在一个蒙蒙蒙细雨的夜晚，我坐在教室里。窗外是雨落地的“华哗”声终归是有些吵的，可教室里面却安静地出奇，与窗外形成了鲜明的对比。树刚刚修剪过，只剩下新树的树芽，叶没有长大，自然被雨打的低下了头。教室里的气氛却截然不同。同学们注视着黑板，唯有老师时高时低的声音。随后，老师问了一个问题，请同学们上台回答。少数的.同学举起手，当然，我也是其中之一。我十分开心，因为老师请到了我。我信誓旦旦地抬着头，迈着方步走了上去。脸上的笑容逐渐绽开，仿佛胜券在握的胜利者。我拿起粉笔，时不时还往回看一眼同学，嘴巴里讲着，心里则在想：是不是讲太快了，那里有说错吗?为什么他皱着眉头，为什么他在笑?回过头，继续写，
突然，我好像预感到了不妙，然后往后一想，不得了，这个答案是错的。我的眉头闪过令人无法察觉的一触;无论如何，我都必定会在同学们的笑声中走下台，坐回位置。一些班级里的佼佼者，设想了一下后面的题目不禁也皱了一下眉头。我生怕他们知道我的题目就是错的了呀。这时，我心中的“救星”，选择困难症的“天敌又来了。其中手舞足蹈的说：”反正早晚都丢脸，还不如早点丢脸，真接下去，这样，还不是急时认识错误吗!”说完，那个影子突然瞪着我好似跟我有仇。
另一个影子则说：“还是最后下吧，那样保险些。”
我想了想，对老师说：“老师，我的方法是错的。我红着脸，想到刚刚走上去的种种动作不免觉得十分丢脸。
我红着脸，装作什么事也没发生静静地走到座位里。过了半天好不容易平静了一会。后来再回想上来的一个个表情、动作，也不禁笑了起来，脸更加的红了，耳朵不自觉的动了起来，眼睛也微微震动着好像在地震似的。我，在心里叫冤那。早知如此，就不用逞强的嘛现在到好，反被嘲笑了一通。我突然意识到，这是一个多么囧的经历，一个会让我铭记在心的经历。
这件囧事让我铭记在心，还真是丢脸啊!
故事作文 篇2
我爱书，我爱看书，我和书之间的故事也不计其数，但有一个是我印象最深。
那是一个温暖的春天，我和妈妈去逛街。阳光柔和地撒在我身上，那一天，我无比的兴奋。
我来到街上，这瞧瞧，那看看。忽然，我看到了“新华书店”这几个大字，这时我心里又痒痒起来，拉着妈妈跑进了书店。
“哇！书店里的书真多呀！”看得我是眼花缭乱。书架上整齐的摆放着许多书，每一本都是那么吸引人，好像张着嘴说：“快快把我买回家吧！”不一会儿，我就挑到了一本令我满意的书—《上下五千年》，我读了好一会儿，完全沉浸在书中一个个精彩的故事里。“喂！走吧！”妈妈把我从书的世界里拉了出来，我结结巴巴地说：“妈妈，我……我……想买…这本书……”妈妈严厉地说：“买什么买，你的书还不够多吗！要买自己买，别管我要一分钱！”我心中想：哼！有什么了不起，自己买就自己买！真扫兴。
我依依不舍地走出书店。回到家，我心里还在惦记着那本书。“不！我要买书！一定要买！”我坚定地说。“嗯……那本书55元，我每天的.零花钱是10元，除去坐车的钱、饭钱、零食钱，还剩……哎，钱可真不好攒，看来我不吃零食的苦日子到来了。”
从此以后，我每天努力克制着自己，不吃零食，拼命攒钱。一天、两天、三天……一周、两周、三周……看着我的储蓄罐一天比一天沉，我的心中也暗暗高兴。
这一天我把储蓄罐里的钱都倒了出来，一元、两元……十元……五十元、五十一、五十二…五十五，钱终于攒够了，我抱着沉甸甸的储蓄罐去找妈妈，没想到妈妈却满不在乎地说：“你有钱就自己买去呗！”我听了，生气地摔门而出。心中暗想：自己去就去，我要买来让妈妈看看，可是……说实话，我还是很害怕，毕竟我还很小，没自己出过门。
不过，为了我心爱的书，我还是要去，一定要去！周末，我坐上汽车，来到了山海关，买到了我朝思暮想的书，心中比吃了蜜还甜。
拿到这本书，我如获至宝，我一定要好好珍惜“她”。
我爱看书。
故事作文 篇3
我有一个聪明活泼的妹妹，别看她小小的个儿，好像一副弱不禁风的样子，但她的身上却蕴藏着无穷的力量，爸爸常说，妹妹是一个天生的爬山高手，身上有一种勇攀高峰、永不服输的精神！刚开始，我有点不相信，甚至于有点不屑，心里想着，哼！我才不信呢？
后来，通过一次爬山经历，我彻头彻尾对妹妹刮目相看了。那是一个阳光灿烂、晴空万里的中午，我们全家一起去高州笔架山森林公园爬山游玩。刚开始时，我也信心满满的，完全不惧头上烈日当空，鼓足干劲要与妹妹一较高下，一个劲儿冲在最前面，而妹妹跟在爸爸身旁，不紧不慢的，一步一脚印地向着峰顶出发……
很快，我把妹妹远远地抛在后头，心里头美滋滋的，回头冲着妹妹大喊：“妹妹，你是一个乌龟，不！乌龟都比你爬得快！”我还不时冲着妹妹扮鬼脸，一副得意忘形的样子！
而妹妹还是不急不燥，跟着爸爸的步伐，一步一步稳健地往上攀登，俨然一副登山老手的样子！哼，我才不管呢？心里想着，只要我冲在前面，就一定会比妹妹第一个到达顶峰！慢慢地，慢慢地，越往上步行，我怎么觉得越来越累了，双腿根本迈不开了，我索性一屁股坐在路旁的大石上，大口大口地喘着气！看着妹妹从身旁经过，我却没有力气站起来，望着还遥遥不可及的峰顶，我像泄了气的皮球瘪了下去，根本提不上劲儿！
这时，懂事的妹妹走了过来，拉住我的手亲切地对我说：“姐姐，不要泄气，我们手牵手一起努力，一起登上那最高峰好吗？”望着妹妹那充满渴望的眼神和近乎恳求的'表情，我觉得羞愧万分，却又瞬间充满了无穷无尽的力量！
正是有了这种力量的支持，吸取了之前盲目往前冲，不懂合理分配体力的教训，一步一脚印终于顺利到达峰顶。站在高高的峰顶上，迎着习习凉风，我打心里对妹妹有了全新的认识，妹妹！你是好样的，姐姐要向你学习！我在心里默默地暗下决心，并祝愿和妹妹能像今天一样携手互助，攀越人生一个又一个高峰！
故事作文 篇4
从小，妈妈就常给我讲《乌鸦反哺》的故事，并温柔地告诉我要向小乌鸦学习，尊敬老人，孝敬爷爷奶奶、外公外婆。什么叫“孝”？我似懂非懂，但总会默默地学着妈妈的样子去做，一杯热水、一声问候……每次看到爷爷奶奶开心的笑容，我心里总会像喝了蜜一样甜。
又是一个悠闲的周末，晴空万里，太阳公公笑眯眯地照耀着大地，照得我的心也阳光明媚。
“梓涵，今天妈妈带你去养老院。”“您为什么要带我去养老院呢？”我好奇问妈妈。“等到了之后你就明白了。”妈妈笑着回答我。
“养老院里一定有很多爷爷奶奶吧？他们都在那里干什么呢？……”怀着满心的好奇和期待，我随妈妈来到了养老院。老爷爷、老奶奶们看到我们来了很高兴，热情地带我们去参加他们的生活区、活动区……参观完后，我开心地说：“爷爷、奶奶，你们这真好玩，可以看电视、下象棋、还有好多健身器材呢！我也想天天待在这里啊！”没想到说完后，几位老奶奶微笑的脸变得忧伤起来。是我说错话触动了他们的'伤心事吗？这时妈妈提议道：“梓涵，你来为爷爷奶奶们跳支舞吧。”“好呀！”我一口答应，挑最拿手的舞蹈一边唱一边快活地跳了起来。爷爷奶奶们也高兴地为我拍手打节奏，还连连夸我跳得好。看到爷爷奶奶们开心的笑容我也激动不已，跳得更起劲了！跳完舞，妈妈陪着爷爷奶奶们聊天。我见活动区一片片枯黄的落叶，心想：我来帮爷爷奶奶们扫地吧。于是，就拿起扫把扫了起来。爷爷奶奶们见我又跳舞、又做卫生都为我竖起了大拇指，直夸我是个乖巧、懂事的好孩子。虽然有点累，但看着他们开心的笑容，我心里美滋滋的。
我好像明白了，妈妈为什么要带我来这里，其实他们不需要住多大的房子，生活条件有多么好，他们老了，没有亲人在身边，对他们来说一声问候，一点关心就是最好的礼物！
“孝之道，百行源。圣贤立，千载传。孝文化，多内涵。……家美德，孝当先。亲之恩，重如山。”我终于懂了！以后，我要比现在做得更好，要比故事中的小乌鸦做得更好，更孝敬老人，让我们中华民族的传统美德继续传承下去！
故事作文 篇5
春天来了，小丽家四周的树都发芽了，小草伸着懒腰从地下钻出头来。天气变暖和了，可爱的小燕子也从南方飞回来了。
一天，有两只燕子飞到小丽家的房子上，“叽叽喳喳”叫个不停，一只燕子好像在说：“我们就在这里安家吧！”另一只燕子表示同意地点点头。
于是，两只燕子便每天啄一些泥和树枝，没过几天，一个漂亮的家建成了。接着，又过了一些日子，燕妈妈孵出了三只小燕子宝宝。刚出壳的'燕宝宝不会飞，每天就在窝里“唧唧”地叫着。这叫声把小丽家小花猫引来了。燕宝宝不停地叫着，小花猫盼着、等着，寻找机会，想吃掉燕宝宝。
果然有一天，一只小燕子往外一窜，一不小心从窝里掉了下来，正好落在了小花猫的面前，小花猫一下子扑了上去。就在这千钧一发之际，一只老燕子像离弦的箭一样，从空中砸下来，落在小花猫的面前，护住了燕宝宝。当时把小花猫吓了一跳，向后退了一步。瞬间，小花猫醒悟过来，又一次扑了上去。把燕妈妈和燕宝宝同时抓住了。这时，小丽听到了燕子的惨叫声，急忙奔出房门，赶走了小花猫，把受伤的燕妈妈和燕宝宝带回屋里进行包扎，然后把他们放回了窝里。
从此，小燕子和小丽成了好朋友，每年春季，这两只燕子都来小丽家的屋檐下安家，小丽还给它们起了可爱的名字叫小小和天天。
故事作文 篇6
壹
这年头，早恋的娃多。
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。也许是绵绵的情书怦然打开了青春的心房，也许是直接的告白轰然震彻了青春的舞台，大人的游戏，少年的萌动，回忆曾经似水年华，只需一抹浅笑，便可沁入人心。
初中的时候早恋，最多眉来眼去，牵牵小手，还未脱那稚嫩的气息：少年人的不耐烦，少年人的不在意，少年人的随心所欲。母亲说：初中的时候都还没有定性子。而口中所谓的爱或喜欢，也可能只是一时兴起的潮流罢了。
曾经想过，初中时期的我们眼中的自以为是爱情：暗恋，早恋只要控制好度，也未尝不是一件好事。暗恋是最长情的告白，早恋是最青涩的年华。
可惜美好近似幻觉，略有常无。
贰
学校是社会的缩影，而身为被压榨的底层劳动人民，也需要与上司搞好关系，以免引来家长这种我们单枪匹马最多勉强自保的野图大boss。
老师喜欢什么样的学生？其实还是要规矩老师的年龄+性别来看的。就我现在的班主任（40左右，女）是喜欢成绩好或是课外活动办得好的。一般年轻老师更看重学生的全面发展，为班级学校挣得荣誉；较为年老的那一批，普遍都还残留着以前成绩至上的观念。而男老师，则是走了两个极端：要么脾气好天天和班里一群男生称兄道弟，要么太过古板，不幽默，但也不讨厌。
其实与老师看法相关的，还在于你是否在学生中吃得开。否则人缘不好，一个小报告上去，你要是没有什么第一第二名的免死金牌，回家就会面对你老爸老妈的尚方宝剑。
在与老师的交往中，幽默也是一大必杀技。无论再怎么无趣的人，也不会听不得笑话。有时，语言要比利剑更容易撬开他人内心的宝盒。
叁
初中，也是我们堪堪直接接触社团，拓展课与艺术节等课外活动的.时候。在此时，就打下坚实的社交基础和培养研究课题的能力要比在高中容易，轻松的多。
小学的时候，各类委员其实也只是摆设，而一旦到了初中，就是有实权的人，同时也必须负起责任。比如运动会的开场仪式，艺术节节目的选择排练与评比，亦或是收发班费的事务。这些都可以让我们在高中的活动中更好的释放，展现自己的能力。
尾声
初中的自己，不一定是最美，但一定不留遗憾。
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