英雄故事的作文

时间:2024-07-28 09:01:16 美文 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的英雄故事的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)英雄故事的作文4篇

英雄故事的作文 篇1

  今天我读了《王二小的英雄故事》,令我非常感动,因为王二小为了粉碎鬼子对八路军的进攻,把鬼子的引入八路军的包围圈,而牺牲了自己的生命。

  故事说了:解放前,由于天灾人祸王二小的父母和哥哥因病饿先后都去世了,无依无靠的王二小只能独自流浪,因为饥饿,昏倒在路边被狼牙山口的村主任给救了,然后王小二开始了放牛生活,他常到八路军的骑兵连去玩,和战士们也混得很熟,还给八路军放哨呢……这一天,鬼子来扫荡,王二小利用自己的`聪明机智,把鬼子引入八路军的包围圈,最终鬼子被全歼,而王二小却被摔死了……。读到这,我感动得掉了眼泪。

  王二小就是一名英雄,他太伟大了,他就是我们中国人的骄傲。我们要学习他的聪明与勇敢,遇到敌人,不慌不忙,运用自己的才智把敌人带入八路军的包围圈;我们还要学习他不怕牺牲的精神,为了八路军的后方机关,为了老百姓的生命安全,他宁愿牺牲自己的生命。

  想想我们现在生活真是太幸福了,可以坐在明亮的教室里上课,可以吃上营养餐,可以玩自己喜欢的游戏,有爸爸和妈妈的疼爱……这在以前,我觉得是理所当然的,读了《王二小的英雄故事》后,我知道了,我们今天的幸福来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活,不怕吃苦,不怕累,好好学习,天天向上。作为一名少先队员,时刻准备着祖国贡献自己的一份力量!

英雄故事的作文 篇2

  当我读了《英雄人物的故事》这本书后,对我有了很大的影响,从读这本书开始,我就下定决心要向这些英雄学习,他们的精神和品质值得我们发扬,《英雄人物的故事》读后感。

  这些英雄,有的志向高远,抱负不凡;有的助人为乐,舍己救人;有的见义勇为,拾金不昧;有的热祖国,公而忘私……

  其中最令我敬佩的是“虎门硝烟”的林则徐。1773年,英国殖民者向中国贩卖了大量毒物,以取暴利。如果长期服用,就会使人精神麻醉,面黄肌瘦……林则徐听了十分愤怒,他毅然上书给道光皇帝:毒物流失于天下,危害巨大,要是这样,数十年后,中国就没有打仗的经费了。1839年3月林则徐到达广州,郑重宣布:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在总督邓廷桢,水师关天培的'支持下,逮捕了勾结英国人的重要烟贩,并且要外国商人三天之内把毒物交出来,读后感《《英雄人物的故事》读后感》。有些商贩不但不交,还与政府对抗。林则徐立即下令,逮捕顽抗的商贩。商贩大吃一惊,想连夜逃跑,可又被抓了回来,这样一来,这些商贩,终于低下了头,把毒物都交了出来,这次收缴的毒物共有两万多箱。1939年6月3日,林则徐来到虎门,亲自主持硝烟。在虎门滩上两座15丈见方的大池里,漫溢着卤水。几声炮响,整箱整箱的毒物倒进了池里,随即又倒进大块大块的生石灰。顿时,池水沸腾,烟雾翻滚,毒物化成了残渣。随着潮水流进茫茫大海,虎门硝烟一直持续了20天。

  林则徐在抗击外国侵略者斗争的胜利,在中国历史上写下了光辉的一页。他的国壮举鼓舞了当时许多国志士,也鼓舞了我,作为我们新中国的下一代接班人,我们能有这么好的生活,学习环境,正是有了像林则徐这样的国志士,我们才有这么好的环境。大家应该珍惜眼前的大好学习时光,长大后成为国家栋梁之才。

英雄故事的作文 篇3

  什么是英雄?

  在我看来,只有他配称之为英雄。他,曾两度参加夏季奥运会,且两度获得男子羽毛球单打冠军!五次获得汤姆斯杯羽毛球赛冠军!四次获得苏迪曼杯羽毛球赛冠军!四次获得世界锦标赛冠军!二度获得世界杯男单冠军!他就是超级丹——SuperDan,中国羽毛球队的运动员。

  “超级丹”可不是原名,他是林丹的……算是外号吧。

  如果说,乔丹是篮球历史上无法跨越的高山;那么,林丹就是羽毛球史上一座永垂不朽的丰碑!因为林丹是历史上唯一一位羽毛球全满贯选手,也是历史上首个卫冕冠军!

  20xx,奥运会的赛场上,林丹在决赛中取胜,依旧成为羽毛球男子单打冠军。决赛,那是一场精彩绝伦的比赛!

  对手,与20xx年世锦赛时的对手一样——李宗伟!这位来自于马来西亚羽毛球队的运动员。对于林丹来说,这是一个强大的'对手!可结果呢,林丹以2:1的比分获胜了。第一小局,林丹也许是因为开局,手感不好吧,输了一局。如果换了其他运动员,可能已经手脚无措,接下来结局可想而知。可这是林丹!接下来,失利的换成是李宗伟了。林丹扳回一局。第三局,比分是21:19,林丹险胜!可能会有人说超级丹是运气好吧。我却不这么认为。20xx年的世锦赛中,决赛与这场奥运会的决赛何其相似!简直有异曲同工之妙啊!林丹,同样的第一局失利;同样的第三局21:19获胜!我想,第一局会输,这应该是林丹的惯例吧!

  超级丹,这三个字,将会是羽毛球史上的一座永垂不朽的丰碑!无论将来怎么人才辈出,这三个字永远会记在中国人的心头!

  再说一句,林丹是福建人。我为福建养育出这么一位奥运冠军而自豪!

  最后,为李宗伟感到悲哀。如果没有林丹,那谱写传说的便会是他!可惜,林丹出现在羽毛球史上了!

英雄故事的作文 篇4

  谭千秋、苟小超、瞿万容、王周明、向倩、罗晓明、汤宏、张辉兵……如果不是这场突如其来的地震,他们只是一名名普通的教师,拿着微薄的薪俸,做着平凡琐碎的工作,承受着家长和社会的误解,卑微而幸福地生活,然而,5月12日,一个平凡的日子,将他们的身影定格为英雄。

  长久以来,人们已经习惯了指责教师:师德沦丧、乱收费、体罚学生……这些本来只是个别人甚至教育主管部门承受的罪名,却统统压在了全体教师的身上。我不明白,为什么犯错误的人那么多,唯独只有教师犯下的错误不可原谅,要大报小报地批判;我不明白,为什么收费部门那么多,唯独最没权没势的教育最千夫所指,万人唾骂,我也不明白,为什么谁都可以堂而皇之的从事第二职业,唯独我们的老师试图通过家教赚一点点钱养家时,却招来那么多非议……上亿公款可以付诸东流,火车可以出轨,飞行员可以XX,重金盖起的教学楼可以垮塌,可教师出于负责骂学生一句会丢掉名誉丢掉工作?公平吗?难道这一切公平吗?

  然而当地震袭来的时候,是这些人用自己羸弱的肩膀,为孩子撑起一片得以生存下去的`天空,而他们,本来可以不死!

  “英雄——就是这样一个人,他在最危急的时刻做了自己力所能及的,符合人类社会利益的事。”

  他们是英雄,我也相信,我的最平凡的同事们,当危难来临时,绝大多数人都会做出和他们一样的选择,这是我们的职责,这更是我们的光荣!

  只是,我也请求人们:在每个平常的日子里,对我们多一些理解,多一些宽容。

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