无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的时间的故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的故事作文 篇1
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：富裕，你能带我走吗？富裕答道：不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。
爱看见虚荣在一艘华丽小船上，虚荣，帮帮我吧！我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。
悲哀过来了，爱向她求助：悲哀，让我跟你走吧！哦爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！
突然，一个声音传来：过来，爱，我带你走。
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的`名字。登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：帮我的那个人是谁？
他是时间。知识老人答道。时间？爱问道：为什么时间要帮我？
知识老人笑道：因为只有时间才能理解爱有多伟大。
时间的故事作文 篇2
那一带是老区，二楼的窗口间或晒着大花土布做成的被罩，就将那古代的桃红柳绿一个竹竿撑进了放满摩托车的走廊。午后恹恹的阳光，看见这样的风景，恍如梦中，心里涨的满满的复杂的滋味，又无言诉说。
在每一个大城里，我的心总是属于街头巷尾的，博物馆沉淀了岁月，是一定要去的。现世民间的活泼也已牢牢的抓住了我的大欢喜。一点一滴都散发着让人感觉富足满意的气息。稳妥而踏实。
路边简陋陈旧的商铺，有些杂乱的物品在门口堆放。阔大浓密的树荫下投射出太阳零散的斑驳光圈，随风跳跃着。我喜欢踩着这些亮亮的小东西前行，沉默着，思忖：它们会将我带到哪里呢?
索性把自己交由时间，随遇而安吧。
一向都是很喜欢做手工，尽管技艺不甚精湛，却是乐此不疲。慢慢细细地做，总给人一份岁月悠长，漫无止境的安全和稳当。
我趴在床上，对着布一刀一刀地裁剪。针线盒中找不到粉块，母亲也很久不做什么了。索性拿了原子笔在布的反面轻轻细细地画着。是给一个毛绒熊缝制裙子。
原先收音机里还放着音乐，听了觉得外界事物又是一层骚扰，啪地一声给关掉了。
开始缝裙子的时候是在午后阳光正好的时间，再一抬头，惊见外面已是万家灯火，朦胧的视线里，一室幽暗，只觉得起身开灯惊了我那么天长地久的梦。
粉红色格子的裙子只差蝴蝶结还没有缝缀上，对马上可以完工的衣服，倒是没有太大的喜悦。这便有如旅行一般，眼看目的地快到了，心中总有那么一份不甘心和怅然。我把自己连同安静的时光都一并缝在了细细密密的针脚上了。
屋里不知道从什么时候聚集了一群小蚂蚁，围在一块软绵绵的小面包周围。这群可爱的小家伙忙忙碌碌的来回奔波。有追逐的生命并不会太落寞。
我有些着急，“努力呀小家伙们，妈妈回来了你们就没得吃咯!”我轻轻地对它们说。转身回去继续我未完成的工作。
待我再次回来时，它们依旧在那，似乎密密麻麻的更多了点。它们总是这么执着而坚韧，对着庞大的目标从未放弃。从小我就喜欢看这些小蚂蚁，在树干上，在草叶上，在花蕊里，在土地上，在果实中……随处可见。它们拥有翻山越岭的巨大力量，总能穿越重重路障获取食物。我经常会拿了家里的食物放在蚁窝边，我想这样至少可以让它们省点力气吧，然后看它们发现，分割，运送。一切井然有序。所幸的是我看到过一次非常壮观的蚂蚁大战，大概是争夺草地上的一片领地，因为在这场战争之前在那有两个很忙碌的蚁窝，后来就只剩下一个了。当时我只是看到地面上有两股粗大的线条在蠕动，蹲下细看才发觉分别来自两个蚁群，并且源源不断地投入这场浩大的洪流，我以为它们要搬家了。哪知分开细看，这些家伙正在一对一地单挑，撕咬，拖拽，闹得不可开交。更难得的是会有专门运送受伤的战友的小蚂蚁，它用钳子紧紧的叼着奄奄一息的'同伴迅速离开。虽说是场战争，可是秩序依然，从始至终都是两条宽大的带子交叉蠕动。我惊叹于它们严明的纪律和团结。战争持续的时间不长不短，而战场也是打扫的一干二净，没有一个遗落的蚂蚁。最后，只剩下强者在此安居乐业。妈妈会开玩笑地说，大概这场战争因我而起，我经常去投放食物，让它们产生了此地物产富饶的错觉了吧。难道和人一样，面对巨大的诱惑，都会失去自我，迷失心智么?
我拿起面包连同这群蚂蚁一同丢到了草地上。就算是太过感性了，在我手中，不能让一个不攻击我的生命丧失，因为没有这份权利。
两层的裙子很缓慢地缝完了，才发觉肩膀酸疼，视线模糊。满身疲倦。
听到门外的脚步声，跳下床光着脚飞快地去开门，看到这张熟悉慈祥的脸笑我的心一下子踏实了好多，眼睛发着光，孩子气的问：“妈，又给我带什么好吃的了!”然后自顾自的“咯咯”笑个不停。
时间的故事作文 篇3
暑假里，爸爸给我带来了许多数学课外书，其中有一本叫“时间的故事”引起了我浓厚的兴趣。时间也有故事吗？到底是什么故事呢？我拿起书兴致勃勃地看了起来。
“时间是蜗牛”、“时间是淘气鬼”、“时间是裁判”……哈哈，太有趣了。爸爸还特意送了一块漂亮的`手表给我，让我认识了长长的秒针、分针和最短的时针。我静静地看着秒针跑了一圈又一圈，每次秒针跑一圈，分针就走一步，每次分针跑一圈，时针就走一步。现在你问我一小时是什么概念？哦，这个嘛，告诉你60个一分钟就是一小时。在这一个小时中，我可以做完一张数学试卷，也可以看完二本小故事书，也可以画三幅图画……时间真好啊，可以让我做好多好多事情。可是，可以让时间停止吗？如果时间停止，就可以跟爷爷奶奶、爸爸妈妈永远在一起，就可以一直玩一直玩……
可是，不行！我们都不能让时间停下来，因为我们只能在流淌的时间里生存。同学们，你们知道吗？在我们仰望天
时间的故事作文 篇4
我上学前班的时候，作业写得很慢，一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈，也没什么好的办法提高我的速度。
记得那一年的五一劳动节放假，因为快到六一了嚒，所以还有准备节目，老师选中了我，我一开始很高兴，但后来一想，作业那么多，在加上练节目，作业肯定又写不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老师说一说。正想着，妈妈问我：“怎么了？”我说：“老师选我上节目，可作业又有不少，作业肯定写不完了。”妈妈听了之后，很严肃地说：“有你想这些问题的时间，还不如写点作业呢，这么多时间，都让你浪费了。”
听了妈妈的话，我觉得妈妈说的'很对。我立刻拿起笔写作业了。而且，我很快的就写完了作业。
开学了，我去交作业。
我想：我写的那么虽然是很快，但有点乱，会不会挨老师批评呢？
结果，老师不仅没批评我，还说我的作业写得好呢！
从那以后，我每次写作业和在课堂做的练习都很快，经常被老师表扬呢！
我很高兴，因为我跑赢了时间。
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