在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的阳光故事作文4篇，欢迎大家分享。
阳光故事作文 篇1
微风轻拂，碧波荡漾，蓝天白云，红砖绿瓦。好一幅春光明媚的画面。啊！在幽静小巷中缓缓走出一个梦幻般的女孩——若。忽然，她纤细的手拈了颗糖，随后把糖纸顺手一扔，糖纸就打着旋儿，晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了几道水纹，刹那间周围的一切黯然失色，只留下那张糖纸在水面上荡着、荡着……
车水马龙，人来人往，熙熙攘攘，人声鼎沸。好一幅繁荣市井的画面。啊！在来往的人群中走出一位少年，与众不同的是，他右侧的袖管空空荡荡。他叫辰，望着整洁的街道，他稚气未褪的脸上露出了淡淡的微笑。可当他的目光落到一处不起眼的角落里时，他的微笑僵硬了。因为那里有一片雪糕纸。他轻轻地用仅存的`那只手把雪糕纸扔进垃圾桶时，周围的一切都已定格，只留下那张雪糕纸在垃圾桶上方慢慢落下、落下……
那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。当若习惯性地掏出面包，扔掉面包纸时，却看见辰用一种坚毅的目光看着她：“捡起来。”她忽然有种被羞辱的感觉，骄傲地把头扭向一边。“捡起来！”辰重复了一遍，若的脸顿时火辣辣的，她匆匆捡起那纸，逃走了。
从那时起，若变了。看到脏乱的地面，总会默默地扫干净；看到塑料袋满天飞舞，总会把它们扔进垃圾桶，因为她无法忘记辰的眼神与话语，这时候，似乎总是有一种强大的力量，驱使着她这样做。
过了不久，文明志愿者中出现了若的身影。她也开始了辰的路程。
其实，文明之花不仅常常在我们身边绽开，文明之火不仅常常在我们心中燃烧，而且，常常在我们中间传递！
阳光故事作文 篇2
阳光下的操场，温暖得就像梦境。
我抚摸着被阳光照着的主席台，暖烘烘的很美妙。然而，我却心不在焉的，因为，我在想她。
她是我最好最好的朋友。她总是笑得很开心，常常一边拉着我的手，一边蹲在学校的`小水池旁边看着小鱼小虾游来游去，和我谈论着学校里的趣事。
我觉得她的性格简直就和阳光一样的可以给人温暖。她的朋友很多，但是她说过，她最好的朋友就只有我。而我最好的朋友也是她。
但是，以后再也不会见到她了。据说她考上了一个很好的学校，她不会再和我在一个学校，一个操场上玩耍。像阳光一样的她，我真的再也见不到了.........
我睁开眼，漫不经心地环顾四周：同学们还是在嬉戏欢笑，树枝连着叶子还是在微风中慢慢摇晃，小水池中的鱼虾也还在游着。可是，就算我把学校的各个地方一遍一遍地找啊找啊，也绝对不会再找到我的好朋友，那个像阳光一样可爱的女孩了。
蝉在鸣，鸟在叫。绿化带旁的云梯是以前我和她一起常坐的地方，可是现在又坐上了其他人，也如往日的我和她一般笑着、谈着。
这，算不算物是人非？
谁说少小不识愁滋味呢？对于小小的“我”而言，她的离开，就是生活中一缕阳光的离开。“蝉在鸣，鸟在叫”，“树枝连着叶子还是在微风中慢慢摇晃”，简洁的白描中，有丝丝的离愁。
阳光故事作文 篇3
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我们伴你左右……”。我也经历了一些风风雨雨，崎岖和坎坷，现在终于见到了风雨后的彩虹。因为我已成为阳光伙伴的一员了。清晨，我们迎着朝霞训练，傍晚，踏着夕阳回家。虽然身感疲惫，但心里却十分快乐、自豪，因为参加这项活动，可以为班级争光，为学校争光，也可以锻炼自己的毅力。在这阳光伙伴的训练中，我曾经打算要放弃。
那时候的我是一位任性的女孩，不管干什么事情都要一意孤行，但现在的我和以前不一样了，因为我知道了做一件事情，做就要做好，要么就不做。清晨，7点多钟，我们就来到学校训练，这时的校园十分宁静，从远处偶尔传来几声清脆的鸟叫。大操场旁的楼梯上，队员们正在做着准备活动。等人来齐后，教练们就开始组织队员慢跑了。嘹亮的口号“1—2—1—2”响彻校园，整齐的步伐“1—2—1—2”奔跑在无垠的天空下。
在跑步时，最害怕的就是摔跤，再跑步时，免不了的也是摔跤。有一次在训练的过程中，有几个队员摔跤了，他们的衣服上、手上、脸上都是土，甚至还磨破了一点皮，但他们并没有哭泣，也没有埋怨，只是默默地站了起来，又转身去训练了。对，就是要这个样子，即使颠倒100次，也要101次站起来。但，不知怎么回事，第二次跑步时，他们那块又摔了，接着一个个队员也倒了下来。整个队伍当中，只有那么几个人是站着的。大家都从地上爬了起来，什么话也没说，拍了拍身上的`灰，走回了场地。因为每个人心里都很清楚：失败了，就再来，再失败，再来……
总之，会有成功的一次，只要一成功就可以休息。大家为休息拼搏着，哪怕只是短短的5分钟。当然，功不可没的肯定是教练了。他们天天陪着我们训练，指导我们，给我们喊口号，恐怕嗓子都要喊哑了。再我们跑步的时候，金老师拿着棍子，就像赶鸭子似的赶我们……再这艰苦的训练中，有欢笑有哭泣；有失败有成功；有付出有收获。这项活动凝聚了多少队员的汗水，凝聚了老师对我们的多少期待。“阳光伙伴”这项活动就是要靠团队精神，不抛弃，不放弃，直到最后。
阳光故事作文 篇4
顾城曾说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”光明，这是一个多么美好的字眼，它包含种种，令我温暖，令我动容，令我感动。
清晨的朝阳，清澈纯净。我揉着惺忪的睡眼，走出房门，拉开帘子，看到那丝丝斜射入窗间的阳光，不禁温暖起来。我回头看着已准备好的牛奶面包，厨房里会因为我短小的一句：“好吃”而欣喜的.妈妈，我笑了，背对着阳光，即使在黑暗的阴影中，我也能感受到这份温暖，专属于我，永不褪色。当我离开家门时，我从不忍回头，我不忍看到妈妈那牵挂般绵长的眼神，一回回送行，一天天守望，妈妈的爱如朝阳般纯净永恒。
正午的阳光，猛烈炎热。我踏着铃声惶恐地进了教室，看到老师那犀利的目光，不由冷汗直冒。下课后，办公室的阵阵冲击有些让我睁不开眼抬不起头。如正午的阳光，那样猛烈地打在身上，但却最为赤裸裸地展现了老师的关心，老师的焦虑，老师的期望，老师是第二任父母，他们也最为直接地表达对我们的爱。不像父母的细心叮嘱，似乎更像狂风暴雨。但正是这如烈日般的爱，令我们一次次地褪去浮华的面具，令我们一回回审视自身的不足，令我们一遍遍寻找前行的方向。正是这种爱，才造就今日的睿智、谦逊、大气的我们。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕阳，温和柔软。都说“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽说如此，但是我们不正因如此而倍加珍惜如夕阳般的朋友吗？他们虽不能永远陪伴在身边，但短暂的陪伴却更能令我们感激命运的眷顾。朋友，这不仅仅是个名词，它是支柱、团结、齐心协力、奋斗……它如夕阳般短暂，却如夕阳般直抵心底最柔软的地方，令我们铭记，令我们怀念。
朝阳，正午阳光，夕阳。这便是我与阳光的故事。他们令我温暖，令我动容，令我感激。我愿继续写下去，延续故事的篇章，丰富故事的内容，珍藏于心，保存于心。
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