在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的故事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事作文 篇1
成长的故事，回忆起来总是令人回味无穷。有忧伤，也有喜悦；有失败，也有成功，但无论如何，成长都是美丽的。自从我记事起，成长的故事就接踵而来。有的故事时隔多年，依然令我记忆犹新。
记得我上实验幼儿园的时候，就是班上一个有名的淘气鬼。不是中午不好好睡觉，就是和别的小朋友打架；不是上课不好好听，就是恶剧。总而言之，我就整个儿一惹祸精。为此，爸爸妈妈和老师没少操心。一次，我拿着一个橡皮球，上下舞动着，一不小心，球从我手中飞出去。结果正好打到一位小朋友的头上，后来的事情可想而知了。我被老师狠狠地批评了一顿，球被没收了，最后还请了家长，再后来当然是被老爸“K”了一顿。可是三天不到，老爸又被请去学校了。
在欢笑与泪水中，我懵懵懂懂长到七岁。我一直自认为是个“不受欢迎的问题儿童”。但幼儿园毕业时的那次表演却彻底改变了我的想法。
每年实验幼儿园都会举办一些活动，而我们那一届是毕业班，当然活动就更加隆重。所以学校在活动前两个月左右就要开始进行排练了。别看我淘气鬼一个，学习不上心，可对于参加活动却十分热心。什么故事大王呀，拔河冠军呀……这些“不起眼”的奖状一张一张地贴在了墙上。久而久之，一面墙能贴到的地方都被我贴上了。但由于爸爸妈妈对这些并不关心，我的热情也逐渐下降。
那一次，班主任李老师主动找上了我。她告诉我，这次我们班将和班一起演唱《西游记》主题曲，然后再由四个小朋友扮演唐僧师徒上台走秀。也许，李老师看出我热情并不高，就说，唐僧扮演者有两个人选，而我是最佳人选。“为什么呢？”我傻乎乎地问。“你呀！第一，长得像，细皮嫩肉，皮肤白；第二，性格像，心地善良，有同情心；第三，有人缘，有什么好吃的都会和小朋友分享；第四，有表演才能，讲故事绘声绘色，模仿能力强。而且，你有坚持不懈的精神，只要你想做好的事，你都能做好。所以我和其他老师都认为你是演唐僧的最佳人选。”
听李老师这么一说，我才发现我并非一无是处，原来还有这么多优点，只不过自己没发现罢了。从那一刻起，我似乎突然什么都明白了，原来在老师眼里，我是一个这样讨人喜欢的淘气鬼。上小学以后，我变得听话多了，懂事多了，惹的祸也越来越少了。上初一以后，我更是成了一个安分守己，彬彬有礼的`读书郎。老爸以为这是他的拳头和巴掌的功劳，可曾知道，真正改变我的、使我长大的，是李老师的那一番话呀！
我想，再调皮的小孩只要得到认可，终究也会成长为顶天立地的栋梁。老师，谢谢！
故事作文 篇2
大家快看，我这有一张照片。还记得那是20xx年的一个暑假，爸爸、弟弟、妈妈和我一齐去桂林。照片里，我们在名叫遇龙河的经典坐竹筏。
那个时候我还在发烧呢!但我还是玩的很开心。遇龙河的两旁环抱着青山，让水显得非常绿。不，它本身就很绿。
照片里为什么只有我和爸爸呢，不是我们全家人呢?因为呀，每个竹筏只能坐两名游客和一位船工。
瞧，爸爸的收紧紧抱着我，生怕我从船上溜走。我的嘴巴张的特别大，好像要准备吃掉一个巨人;爸爸更不例外，嘴巴张着，手高高举起，两个粗壮的大腿分开，眼睛里充满着惊喜的目光。
就在船要急速下坡的.时候，我的小心脏“咚咚咚”地直跳，跳的飞快，我有些害怕，害怕的时候我总想：不怕，坚持就是胜利。
照片里还有一位船工，船工的帽子上写着：桂林山水甲天下!
照片里的故事就是不一样!
故事作文 篇3
“黄沙漫卷春来到，桃红柳绿又一年”当隆隆的春雷，惊醒这片沉睡的土地，万物抖擞起疲惫的身躯呼吸着来自远方飘来的泥土的气息。春—像一把木犁翻动着希冀的土地，洒下点点星绿。走在春的原野，一切是那样清新和神奇。一大片被火烧过的土地上小草显露出一缕生命的绿色，几个顽皮的.孩子趴在地上寻找春天的讯息。枝头上的杏花有羞涩的开着的，有含苞打着朵的，粉白的花瓣半开半合散发出馥郁的清香，引得蜂蝶群舞充满生机。河里的冰雪早已融化，缓缓流淌的河水蜿蜒曲折流向远方，沙洲上的几只蛤蟆悠闲地晒着太阳，时不时呱呱两声。河岸边的垂柳倒映在水中，在微风中摇曳着美丽的秀发，像一位仙子舞动着春天的芭蕾，带人们进入如诗如画的梦境。
几个放学归来的孩子攀上柳树，用纸条编成柳条帽，还真有军人的模样，端着木头枪，向敌人的阵地冲去……柳笛吹出来悠扬的曲调，传向遥远的天际。几头在田间漫步的大花牛，仰着头静静倾听来自大地的呼唤。春雨沙沙，吹绿了柳树吹开了桃花，孩子们在春雨中尽情嘻戏，让柔情的雨滴荡涤着心底的尘埃，书写春天的故事。春天像一只雄鹰抖动着翅膀掠过千山万水，洒下万顷绿装。风撬动着春天的基石，雨拍打着满眼的希望，把点点星绿汇成了一片绿色的海洋。你问我春天在哪里？其实它就在每个人心里。
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