在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的故事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事作文 篇1
有一天，一个森林部落接到了一个黑狗市长的电话，说他明天要到米老鼠和唐老鸭的家检查安全和环保问题。
米老鼠和唐老鸭听到后，赶紧去检查安全，怕出什么意外。（米老鼠和唐老鸭是住在一起的）“环保问题不需要我们去检查，有清洁机器人帮忙，它可以把垃圾融化。”米老鼠边走边说道。米老鼠和唐老鸭先去检查车库。米老鼠检查右边，当然，唐老鸭只有检查左边了。
突然，唐老鸭摆出了很吃惊的样子，大声说：“米——老——鼠，这，这里有，有炸——药。”米老鼠听了后，大吃一惊，然后平静了下来。他知道，这炸药肯定是他的死对头黑猫干的。
米老鼠跑到了唐老鸭身边，坐在旁边的草地上，冥思苦想了起来。突然，米老鼠的眼睛一亮，就大声喊到：“土豆。”（土豆是缩小型工具箱，它可以把工具放大或缩小）土豆突然从地里蹦了出来。
米老鼠拿出了小剪刀，把引燃线剪断，防止炸药爆炸。引燃线剪断了，米老鼠把炸药拿起来，但事实并没有他想象的那么简单，炸药已经被强力胶水粘住了。米老鼠看见后，又想了起来。米老鼠的'眼睛又亮了，他自言自语：“嘿，这胶水我不是用过吗，我有办法了。”他又从工具箱拿出了工具——融化粉。
米老鼠打开盖子，小心翼翼地撒在炸药上。刹那间，炸药被化成了水。弄完后，他向后一看，不见唐老鸭，就叫了一声：“唐老鸭。”
“别叫了，我回来了。”唐老鸭气喘吁吁地说。
“唐老鸭，你去哪了？”米老鼠奇怪地问道。
“我去检查别的地方了，看一下有没有不安全的东西，有就处理掉，我已经处理完了。”唐老鸭回答到。
时间到了下午，他们就去弄小问题了。（小问题指家务）。小问题做完了。他们都累倒了，回到床铺，高高兴兴地睡了。
第二天，黑狗市长来到了家，黑狗市长一下车就眼花缭乱，因为家门口两边是大花坛。进到里面，看见了米老鼠和唐老鸭出来迎接他，就高兴地笑了。检查完毕，米老鼠和唐老鸭就让黑狗市长进家里吃饭了。
故事作文 篇2
猫儿丁丁这几天好伤心好伤心，因为他失业了，饭也没处吃，觉也没处睡，他成了流浪汉，只好一边唱着《我想有个家》一边到处流浪……
其实，丁丁也曾有过丰衣足食的幸福生活，他原来住的主人家，每一年到头有他捉不完的老鼠，他每天吃得满嘴流油，还很得主人的`欢心。可是这几年，随着创建文明城市的风越刮越猛，今年又在创建卫生文明城市。主人家附近安放的好几只垃圾桶“生意”越来越好，主人每天都把垃圾倒进垃圾桶，不往附近乱扔了。老鼠们都饿扁了肚子，只好去吃主人买来的杀鼠药，于是，老鼠们死的死逃的逃，丁丁的日子越过越难。终于，主人再也不需要丁丁了，就把它赶出了家门。
现在的丁丁没有了吃的，他只好瘪着肚子到处找吃的、找工作，可是每家每户都不需要它，回想起从前的“幸福”生活，他越想越伤心，它急切地盼望着重新找到工作。
故事作文 篇3
终于放暑假了！我可以轻松轻松了。
住在农村的奶奶来电话了：“大孙儿啊，你啥时候来奶奶家呀？爷爷奶奶都想你了！”这话说了大概有二十遍。
有一天，妈妈终于抽出时间把我送回去了。奶奶拿出她自己种的瓜果给我们吃，好亲热啊！可是，妈妈刚走，奶奶就“翻脸”了；她拍着我的肩膀说：“大孙儿啊，你得减肥啊。去，上外面跑一个点。”爷爷也帮奶奶说话。我只得出去跑步了。一个小时下来，累得我气喘吁吁，一进门就倒在了沙发上……
第二天，天空阴云密布，奶奶让我抱柴禾；如果柴禾被雨淋湿就不能做饭了。我来来回回抱了好几趟，柴禾在门道里堆成了小山，把我累得满头大汗。奶奶却说这样能减肥。我心里却十分不高兴：“还说想我，哼，想我回来干活吧。”
没过几天我生病了，感觉胸口闷得喘不上气来，可把爷爷奶奶吓坏了。他们急忙把我送进医院。医生说是中暑了，是肥胖引起的。医生还说：“减肥还不能过量运动。”
不知爷爷奶奶听了医生的'话是怎么想的。而我从那一刻开始明白了：原来爷爷奶奶是非常爱我的。
故事作文 篇4
每个人都是在老师的眼睛里长大的。当我每一次与谢老师双目对视的时候，我总能感觉到她给予我的力量。这种力量时而温柔，时而严厉。
有一次，谢老师在课上教一篇课文，因为这篇课文班上有许多同学早已学过，于是懈怠的我们做起了小动作，瞧，有的同学在窃窃私语，有的在莫不精心地翻书，在老师转身写字的功夫，后面同学竟然传纸条和我聊天，看老师没注意，我便很快回复了一张，可没传几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。老师的眼睛会说话，严厉的眼神，让我不能不被折服。
可有时候，谢老师的眼睛又非常温和，像一位慈爱的母亲。记得在一堂课上，老师留了一道特别有趣而又比较难的题，时限是10分钟。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的.眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力！”
老师的眼睛总是变化万千，但每一次变化都会给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。
故事作文 篇5
我与少先队有着非常深厚的情感，因为它是我成长的起点，是它给予我鼓励;是它给了我一个施展能力的“大舞台”;是他带给了我成功!
四年级时，我是一个自我感觉良好的.班干部，总觉得自己能力很强。开学两星期后，我得到了一个偶然的机会：大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”，而其时间很紧迫。我可高兴了，心想：哈哈我可以大显身手了，这点小事我肯定能做好!
下午，活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了，看见了许多同学违反活动规则，却不敢走上前去指出。突然，大队辅导员倪老师出现在我面前，将我带到角落里，对我鼓励道：“没关系的，你看到违反纪律的同学就该上前指出，这是为他们好啊。你能行的，我相信你，相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的!”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时，我不再胆怯，小小的心中充满了自信。最后，我把活动纪律管理的非常好。此后，倪老师也对我留下了一个好印象，并推荐我当大队委员。后来，我成为了一个能干的大队委员，不再胆怯，干什么事都是自信满满的。
是少先队——这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中，总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助，使我在困难面前抬起头，充满自信的解决每一个难关，让我成功!
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