在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的木偶的故事作文10篇,希望对大家有所帮助。
木偶的故事作文 篇1
小木偶获得人类的所有表情后,决定去找小红狐要回红背包。
小木偶历经千辛万苦终于找到了小红狐的住所。待小木偶找到小红狐的`家时,小红狐正坐在沙发上懒懒地看着电视呢!小红狐一看见小木偶来了,想到:小木偶肯定是找自己的麻烦来了。于是,连忙抓起红背包,一溜烟逃跑了。小木偶也不甘示弱,它有两条长长的、灵活的腿,很快就追上了小红狐。它们俩在一棵大树旁吵了起来,吵得可真是不可开交。在树上午睡的眼镜蛇认为是小红狐吵醒它的,就悄悄爬到小红狐的背后,准备要咬小红狐一口。小木偶看见了,就大喊:“小红狐,危险,快闪开!”背着红背包的小红狐说:“哼!别以为我会相信你,你就想等我转过去的时候抢走红背包,顺便打我一掌,对吧?我才不会上你的当!”眼看小红狐就要被眼镜蛇咬了,在这千钧一发时刻,小木偶奋不顾身地向小红狐跑去,用力地推开了小红狐。小红狐没有被咬,但小木偶却被毒蛇咬了。小红狐看见小木偶倒在了血泊中,赶紧叫来救护车。不一会儿,小木偶被送进了医院……过了半个月,小红狐背着红背包,手里拿着一束鲜花,去医院看望小木偶。来到床前,小红狐向小木偶表示歉意,并把红背包哈还给了小木偶。小木偶说:“没关系,只要你以后知错就改,就行了。”
从此,小木偶和小红狐成了一对形影不离的好朋友。
木偶的故事作文 篇2
在我的家乡泉州有许多传统习俗。比如剪纸、花灯、火鼎公伯、南音、梨园戏等,但是我最喜欢的还是妙趣横生的闽南。
在我幼儿园的时候,一次儿童节的游园活动,学校就请来了民间艺人表演木偶戏,所以,我热爱木偶戏的那粒种子早早就埋进我幼小的心田了。我小学的时候也看过很多木偶戏,比如春游时看的,木偶剧场看的,在学校看的,还有在电视上看的。其中令我最难忘的是今年在木偶剧场看的那一次表演。
节目开始了,只见艺人带一个木偶和一些道具上了舞台,他表演的是《钟馗醉酒》让我觉得奇怪的是钟馗的`手指还可以动,还能拿起杯子,还能拔出腰上的剑。第二个节目是《小沙弥下山》讲了这样一个事,小沙弥奉师傅之命出去化缘,在路上遇到了大雨,于是他就开始念起经来,想让雨停下,因为平时念经不认真,所以错误很多,雨就越下越大,还为此摔了一跤呢。滑稽的一幕逗得台下的观众捧腹大笑。
这就是我和木偶戏的故事,木偶戏给我带来很多欢声笑语,以后我还要看更多优秀木偶剧目,学习更多木偶知识,然后把木偶文化介绍给住在陕西老家的爷爷奶奶,让他们也爱上泉州木偶戏。
木偶的故事作文 篇3
小木偶自从有了人类的所有表情以后,他又充满了自信。他决定,一定要拿回自己的小背包。
他飞快地跑向小红狐家,并敲响了它家的门说:“快把我的小红背包还给我,还给我!”小红狐跑出来说:“这是我的',还给你于什么?”
小木偶做出生气的表情,用它那粗壮有力的手,拎起小红狐给它了一拳。小红狐疼地叫了起来。
“吵什么?”那个胖胖的熊警官又来了。
“报告警官,它不但抢我的背包,而且还打我!”小红狐生气地说。
“你胡说,那个背包是我的!”小木偶比小红狐更愤怒地说。
熊警官看看小红狐,又看看小木偶,把背包给了小木偶,并把小红狐狠狠地训斥了一顿。小木偶高兴极了。
从此,小木偶自由自在地生活了起来。
木偶的故事作文 篇4
蓝鼻子的小巫婆把所有的表情都给了小木偶。小木偶感谢了他,也感谢了小巫婆的恩人。小巫婆...蓝鼻子的小巫婆把所有的表情都给了小木偶。小木偶感谢了他,也感谢了小巫婆的恩人。
小巫婆被送走了,木偶坐在路边,无助地叹着气:“红色的背包被可恶的小红狐拿走了。现在,我该怎么办?啊?-太饿了!是的,去找小红狐狸和熊警察,让小红狐狸还我的红背包!”木偶们欢呼起来,高昂着头向前走。他不知道他走过了多少条街道,也不知道他问过多少路人。最后,在墙的一个角落里,小木偶找到了小红狐。他悄悄地潜伏过去,冲上去抓住了小红狐狸的红色大毛绒尾巴。
“哦!放手,放手!”小红狐尖叫起来。“你为什么又吵架了?”穿着警服的`熊又出现了。“哦,你是个说谎的木偶,抢了小红狐狸的背包,你还有脸见我吗?嗯?”“不,不,熊先生,你听我说,”木偶赶紧解释,“因为我只有一个表情——微笑,而且我所有的背包都被抢了。你误会我了。后来,我遇到了一个蓝鼻子的小巫婆,她给了我她所有的表情……”在木偶说完之前,熊警官愤怒地喊道:“好!原来你,小红狐,是一个骗子,这让我误以为木偶是一个袋强盗,并击败了它。根据动物法庭的规定,他们应该被当场处决!”之后,他拔出枪,一步一步地走近小红狐狸。小红狐狸害怕得发抖。她迅速躲在木偶后面。“让开!”穿警服的熊对着木偶咆哮。木偶犹豫了一会儿,但还是躲开了。“砰”和“不!”木偶跳到小红狐狸面前,为她挡了一颗子弹。
小红狐睁开眼睛,发现木偶和熊官就在她面前。“我...我没死?”小红狐很困惑。熊警官严肃地对她说:“你现在已经死了,但是木偶救了你。”小红狐看着受伤的木偶,感到羞愧。木偶一瘸一拐地走向小红狐狸。温柔地对她说,“我只想要回我的红色背包。小红狐,不要再抓住它,学会爱,学会笑,学会宽容!”
爱是奇迹的种子。每个人心里都有爱,奇迹会萌芽。
木偶的故事作文 篇5
小红狐抢了小木偶的包,小木偶坐在路边,然后蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情。之后,小木偶一直在寻找小红狐的下落。小木偶发动自己认识的所有朋友,还有老木匠,一起寻找小红狐的下落,终于在猴年马月某日找到了他。
一天,小木偶和他又吵了起来,这时,熊警官的接替的人员黑熊来了,喊了起来:“吵什么,吵什么!”“报告警官,他抢我的包。”小红狐撒起了谎。小木偶皱起眉头,一副生气的.表情,惊叫起来道:“那时我的,我的,我的!”黑熊警官终于相信了小木偶,把小红狐告上了法庭。法庭判小红狐犯了诈骗、毁谤、抢劫罪,拘留十五天。
回家的路上,小木偶被一颗绊脚石给绊倒了,小兔子走过来,看见小木偶哭了,问:“你怎么了?”“膝盖破了很痛。”小木偶回答。然后,小兔子把小木偶扶上了一辆三轮车,把他送回了家。
木偶的故事作文 篇6
小木偶得到了人类所有的表情之后,他急匆匆地跑向老木匠,把事情一一描述给木匠,老木匠恍然大悟。
一天又过去了,早晨,小木偶戴着一顶黄色的帽子走在大街上,笑嘻嘻的,小红狸看见小木偶带着这么漂亮的帽子,心里暗暗打着坏主意:他就知道笑,这次这顶帽子肯定和上次的红背包一样好偷!小红狐二话不说,猛地扑上去,把小木偶头上金黄色的帽子偷走了,小木偶也不甘示弱紧紧地跟着,熊警察又走了过来问:“怎么了?”这回小木偶比小红狐早开口说:“熊警察,他偷走了我的黄帽子!”小木偶满脸愤怒,小红狐想:怎么了,小木偶今天怎么不笑了?熊警察再回过头看了看小红狐,小红狐一脸慌张表情,就叫小红狐把黄帽子还给小木偶,小红狐只好乖乖交出黄帽子,小木偶还是不满意,便对熊警察说:“上次小红狐还把我的`红背包偷走了,您今天可要为我做主啊!”小木偶可怜巴巴地说,熊警察只好又叫小红狐把红背包还给小木偶,小木偶这才露出满意的笑容。
小红里说:“对不起小木偶,请你一定要原谅我,我知道以前我做得很不对,但是我肯定会改正我所做的错误的!我希望我们能做个好朋友,可以么?
当然可以!只要你知道错了,并且会改正,肯定有跟多的人愿意和你做朋友!”小木偶笑嘻嘻地说。说完,他们立刻成了朋友!
我终于明白怎样用表情了,灵活地运用表情不但可以交到新朋友,还可以拿回自己的东西,真是太感谢蓝鼻子小女巫了!小木偶开心地想到。
木偶的故事作文 篇7
我是一只提线木偶,有一天我遇到了魔法师,我恳求道“魔法师把我变成那水中的鱼吧!要不把我变成什么都行只要有一颗鲜活的心和一个可以独立思k亲手送你上天堂。”鸟儿会意似得点点头飞走了,这一年的春天,鸟儿结识了他的妻子,不久就他们就有了自己的宝贝,他把自己的巢建在一棵大树上,他努力的虫子来养活一家人,但它并不觉得累因为他还记得不久前他是一只受人控制的木偶,悲剧在那一年夏天的某一天发生了,他的孩子长大了一些,他又开始了一天的奔波。回来时发现他的巢散落在地上他的家人惨死在巢里,愤怒从胸中燃起,看到正拿着锯子的.人类,瞬间像离线的箭一般冲了过去,啄瞎了那人的眼睛,另一个人看见了拿起枪对着鸟儿“嘭嘭嘭”,只见鸟儿尖声鸣叫一声从空中缓缓落下,羽毛在空中飘荡,最后鸟儿流下了最后一滴血泪
魔法师看见他的灵魂问他“你后悔吗”他坚定地说“我不后悔,要说后悔只能说未能保护好我的家人。”新第一天开始了,报纸登出鸟儿袭人的事件,人们纷纷怒斥鸟儿。可谁又知道当初有这样一只为了自己的家人而惹祸上身的提线木偶呢?
木偶的故事作文 篇8
有一次,小木偶兴冲冲的走到街上,突然,那只抢过小木偶红背包的小红狐又从草丛中跳了出来,小木偶生气的说道:“喂!小红狐,快把我的红背包还给我。”小木偶尖叫道。“就你?想都别想,我是不会还给你的。”小红狐刚说完就像飞毛腿一样的跑了几十米,小木偶的木头腿可比上一次灵活多了,跑过了几步,就拽住了小红狐的.大耳朵,就在这时,那只穿着警服的熊走了出来,“喂!小木偶,你是不是又去抢人家的包啦!”“不是,不是。”小木偶满脸愤怒的回答。小红狐也满脸都是愤怒的表情。穿着警服的熊也不知道应该怎么做。转眼间,蓝鼻子的小女巫从天上飞了下来,她知道了小木偶与小红狐的事,她对小红狐说:“小红狐,你不应该抢了别人的包,还说慌,快向小木偶道歉。”“小木偶,对不起。”小红狐伤心的哭了起来。小木偶说:“没有关系,只要改了就好了,我们以后还是好朋友。”
小红狐回到了家中,把红背包还给了小木偶,小木偶背上了红背包,小红狐说:“还是你背红背包好看,背起来还特别神气,红黄搭配,百看不厌。”它们乐得哈哈大笑了起来。
小女巫说得对,说慌是很不好的,大家一定不能像小红狐那样欺骗人哦!
木偶的故事作文 篇9
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶以后,小木偶高兴极了。
小木偶走呀走,忽然觉得很饿,他想回家找爸爸。可是又一想,爸爸让我出来是让我学习的,可是书包被小红狐抢走了。怎么办呀?想着想着,小木偶伤心地哭了。小兔子蹦蹦跳跳地走过来温柔地问:“小木偶,你怎么了?”小木偶说:“我的书包被小红狐抢走了。”小兔子说:“哭有什么用,应该用自己的手去解决问题呀!”小木偶说:“你是让我去把书抢回来吗?我不去。”小兔子笑嘻嘻地说:“我是让你用手挣钱,买书和书包,知道了吧?”“我知道了,谢谢你!”小木偶说。
小木偶走呀走呀,来到了一个大饭店里,小木偶问老板:“要工人吗?我会扫地、唱歌、跳舞、做饭等许许多多的事情,请您让我打工吧!求您了。”老板说:“我让你给我们饭店唱歌、跳舞、做饭,每个月一千元。”小木偶在饭店工作了一个月,挣了一千元。
小木偶买了一个书包和几本书高高兴兴地上学了。小木偶在课堂上认真听讲,下课玩得开心。小木偶的学习天天都是第一名, 他还是一位合格的班长呢。
日子一年一年的过去了,小木偶已经是一位大学生了。小木偶把自己挣的钱给老木匠爸爸买了许许多多的`东西。
小巫女看见小木偶学会关心爸爸了,就用魔杖在小木偶的头上点了几下,小木偶不再是一个小木偶了,他是一个优秀的男孩子了,他和爸爸过着幸福的生活。
木偶的故事作文 篇10
自从小木偶有了人类所有的表情之后,他就敢大胆去学校上学了。
有一次,一个同学被撞倒了,她很伤心,就哭了起来,小木偶见了,却哈哈大笑起来,大家都说他没有爱心。
还有一次,一个同学帮他理书,他很开心,但却大声骂这个同学,这个同学听到有人骂自己,便告诉了老师,结果,他被批评了一顿。
小木偶很伤心,这时,仙女来了,她告诉小木偶:“表情不能乱用。”小木偶听了,惭愧地低下了头。
虽然我们有所有表情,但我们不能乱用表情。
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