无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的刺猬的故事作文3篇，希望对大家有所帮助。
刺猬的故事作文 篇1
今整理书柜读到一则童话，虽是给小孩子讲的，但我觉得适合我们每一个人。故事的大意是这样的：“有一只小刺猬，它害怕受到伤害，总是把自己的刺支起来，无论是对谁。渐渐地身边的朋友远离它了，它自己很委屈，我从来不害人，为什么大伙会远离我？刺猬妈妈告诉它：我们的刺是用来保护自己的，不是用来伤害朋友的，你总是把刺支起来，别人怎么和你做朋友呢？”这则童话故事告诉我们一个做人的.道理，和朋友相处要讲究方法，收起我们的刺，有一个宽容的胸怀。
有句话说的好，凡事留余地，雅量能容人。
有人说，说，都会，做起来就难了。
是的，在人们相处中，说几句狠话，谁都会，说几句伤人的话，谁也不会示弱。可我们如果总是唇枪舌剑，剑拔弩张，朋友之间在说话上争个胜负，最终以两败俱伤告终，大家心里都不痛快，有何益呢？
我们也常说，相逢是缘，相逢是歌。让我们自己多一点修为，多一点涵修。尊重别人就是尊重自己。记住这句话：凡事留余地，雅量能容人。
刺猬的故事作文 篇2
小刺猬住在森林里，它总梦想着有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯，在大朵大朵的白云中穿梭。
一天，小刺猬又看到一条五彩缤纷的.彩虹挂在空中，突然，它听到彩虹姐姐在说话：“小刺猬，你想滑彩虹滑梯吗？”
“想，想！”小刺猬边点头边笑眯眯地说。
“小刺猬，把眼睛闭上吧。”彩虹姐姐对小刺猬说。
小刺猬闭上了眼睛，他忽然觉得自己变得轻飘飘的。小刺猬猛地睁开眼睛，发现自己在蓝蓝的天空中，一群小水珠在排队。
这群小水珠对小刺猬说：“小刺猬，小刺猬，快来排队呀！”
小刺猬疑惑不解地问：“为什么要排队呀？”
“你不排队，你怎么玩滑梯呀？”
小刺猬要滑下去时，彩虹姐姐说：“小刺猬，快回家吧！”
小刺猬一下子滑下去，小水珠们依依不舍地说：“再见！小刺猬，下次一定还要来玩儿。”
“小刺猬，下次一定来玩儿。”彩虹姐姐也依依不舍地说。
小刺猬对它们招招手说：“再见！”
小刺猬高高兴兴地回家了。
刺猬的故事作文 篇3
我曾经养过一只小刺猬，我给它取名“胖胖”。
“胖胖”长着一身褐色的长刺，摸一摸，还挺扎手；一双小眼睛尽管睁得大大的，可还是显得那样小；嘴巴是尖的；小小的细爪子显得稍大了一些；一副小巧玲珑的面孔，非常惹人喜爱。“胖胖”活泼可爱，我十分喜欢它。爸爸还专门用铁丝给“胖胖”变了一个铁笼子呢，这就是“胖胖”的生活房间。
“胖胖”很机灵。又一次，我用木棍戳了它一下，它马上敏捷的缩成了一个刺球儿。怪不得人们常说：“狗咬刺猬，无从下口”，原来这是刺猬防范外来“侵略者”的看家本领。
“胖胖”初来我家，可能是因为生疏的缘故吧，常发脾气，只要我碰它一下，它就气呼呼的。有时候我放学回家，很想和它逗着玩儿，可它总是两眼紧闭，装装睡不理我。以后，我们渐渐熟悉了，“胖胖”也不怎么发脾气了，到了高兴的`时候，还和我撒欢儿呢，我越来越喜欢它了。作文
“胖胖”刚来我家，似乎还有些讲究、挑剔，常常是不吃这不吃那，弄得我很为难。后来，日子一长，它就不客气了。只要你拿着东西往它跟前走去，它就跑过来，两只小眼睛瞅着，等待着食物。它的胃口很大，爱吃的东西很多，比如：青菜叶、炸油饼、还有大红枣。
有一次，我喂它大红枣时不小心洒了一地，“胖胖”便露出它的绝招－－脑袋一歪，脖子一缩，四条小腿一抱，就地打了个滚，身上就扎满了一颗颗红枣，就像披了一件紫红色的蓑衣，好玩极了。
“胖胖”喜欢白天睡觉，夜间活动。每天晚上，我都能听到“胖胖”在笼子里跑来跑去的沙沙声。
有了“胖胖”，我的生活就充满了乐趣。
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