故事作文

时间:2024-04-06 07:57:02 美文 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

故事作文[优]

故事作文 篇1

  回头凝望着跑道,想起在上面发生过的故事,我不禁低下头,微微一笑,而心里却早已思绪万千……

  上周五,我补考800米。“预备……跑!”多么熟悉的'话啊!感慨间,脚下的步伐却没慢一秒。

  看着前方的女生如踏着风般疾速向前冲,不一会儿就甩了我好几十米。我不慌,平稳着呼吸,用力摆动着手臂,大步大步向前跑,感觉还挺轻松的嘛!

  不一会儿,前方就有一个女孩体力不支,停下来步行了。在经过她身边时,我轻声对她说了句:“加油呀!”可能是受了我的鼓舞,她开始跑了起来,一会儿跑到我前面去了。前方就是她努力的背影呀,我笑了一下。

  一圈过后,我逐渐回到了那个“大集体”中,不是第一,也不是最后一名。看着前面又有几个人慢慢走了起来,我只摇摇头,已没力气再说话。终于,第一个人冲过了终点线。听着耳旁同学们的呐喊声,我想,一定有一个声音是属于我的,为我而呐喊的……

  最后冲过终点线时,慢了,没过,差3秒。

  人生就如这跑道一般,我们在上面奔跑。有些人坚持不住,很快停了下来,他们是失败者;有些人在规定时间内到了终点,他们是成功者。还有一些人,如我,虽然没能准时到达终点,却坚持跑完而不松懈,我认为,我们,也是成功者。

故事作文 篇2

  11月25日 星期三 晴

  今天下午第一节课是语文课,虞老师给我们看故事《大猩猩》。

  故事是这样的,小女孩安娜很喜欢大猩猩,看大猩猩的节目,还有许多画是大猩猩,只是没见过一只真的.大猩猩,因为爸爸太忙了。平常她问爸爸:“可以带我去动物园看大猩猩吗?”爸爸说:“我太忙,没时间,等周末吧!”等到周末,他又说很累。唉,真没办法。

  安娜生日前一天,她在床上很快乐,因为她向爸爸要了一只大猩猩。半夜,她醒过来,看见旁边有一个小包裹,打开包裹,里面有一只大猩猩,不过只是一个玩具。安娜把它扔到玩具堆里,又睡了。一件奇怪的事发生了,大猩猩越来越大,安娜很害怕,大猩猩笑着说:“我不会伤害你的。”安娜不怕了。“你想去动物园吗?”大猩猩问。安娜点点头。大猩猩二话不说,拿起爸爸的大衣,戴上帽子,安娜也穿上衣服,戴上帽子。大猩猩抱起安娜,从一棵树荡到另一棵树,一会儿就到了动物园。门早关了,“我们翻墙过去。”大猩猩说。他带安娜去看了猿猴、大猩猩们。他们又吃了东西,看了电影,“你可以回家了!”大猩猩说。“真的吗?”安娜说。

  早晨起来,爸爸说:“我们去动物园吧!”安娜高兴极了!

  这个故事真有趣!我想,爸爸妈妈多陪陪孩子玩玩是多好啊。

故事作文 篇3

  我的弟弟将近4岁了,他会给我讲故事了。

  弟弟拿出一本故事书说:“姐姐,坐沙发上,我要给你讲故事了。”说完弟弟又说:“今天,我要讲的故事是【小老鼠借书】。”

  故事的内容就是:小老鼠宁宁非常喜欢看书。可是家里一本书也没有,只有一些破碎的纸片。一天,隔壁搬来了山羊一家,山羊爷爷是位博士,他家什么样的书都有。宁宁来到山羊爷爷家里,想找山羊爷爷借书。山羊爷爷递给他一本新的`图画书,宁宁看得津津有味。天快黑了,山羊爷爷说:“宁宁你把书带回去看吧!明天还给我。”宁宁高兴地说:“太好了!谢谢山羊爷爷。”就飞快地跑回家了。第二天晚上,山羊爷爷去找宁宁要书,宁宁说放在学校了。第三天,宁宁红着脸,低着头,偷偷地把书放在山羊爷爷门前的凳子上,就跑开了。山羊爷爷开门一看,不禁皱起了眉头,宁宁怎么看的,把书都弄脏了,还给撕破了!山羊爷爷翻开来一看更生气了,“怎么里面最精彩的部分还给撕掉了呢?”宁宁躲在树后都听见了,脸更红了。过了很长时间,宁宁都没敢登山羊爷爷家的门。宁宁只好一个人闷闷地呆在家里,

  弟弟讲了很长时间,中间有隔句的,掉字的。总之,讲的意思大概对了。我和妈妈都表扬了他。最有趣的是:弟弟讲完故事说:“小老鼠太坏了,不是一个诚实的孩子,我才不要跟它一样呢!”一句话把我和妈妈逗的哈哈大笑。

故事作文 篇4

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我与书就是一对好朋友,很多时候,形影相随,我的心也会随着书中的情节跃动。

  我和书大约是从小学一年级开始打交道的,是在一节语文课上,老师说这节课让我们轮流讲故事。作文因为我几乎不识字,看的书也少,所以,坐在那儿,心里像揣着小兔子一样砰砰乱跳。轮到我了,虽然此前也看过几本书,但由于不太用心,故事情节也串不起来了,于是红着脸,声音小得像蚊子嗡嗡一样。嘟嘟囔囔地说了一个小朋友都听过的故事。讲完很惭愧地低下了头,心想,老师一定会批评我。但出乎意料,我的语文老师却说,没关系,先坐下吧,你一定会很棒的,只是没有准备好!我知道老师是在宽我的心,心里只怨自己不争气,发誓以后一定好好读书,多读书。

  现在,我上小学高年级了,什么《神奇校车》《笑猫日记》《淘气包马小跳》《穿越天空的'心灵》等,我都爱看。

  读了这么多的书,就像认识了好多亲密的朋友。书给了我知识,给了我智慧,给了我力量。我发现,在知识的海洋里游泳冲浪,感觉是那样美好。小朋友,今天和你一起分享了我和书的故事,你有什么感想吗?有时间我们一起读书好吗?

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