在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的书包的故事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包的故事作文 篇1
书包，大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了!每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我的书包是一个小型的“百宝箱”，有了它我就丝毫不用担心东西没有带齐，因为书包会提醒我出门的.时候检查一次又一次，为此每次上课的时候我的学习工具都是最齐全的，如果同学忘记带笔或者忘记带橡皮了，我的文具们也丝毫不吝啬，每次都会热情的帮助另一个主人完成好作业。
他们都是我的好朋友，有时做作业的时候做的不开心，我就会生气的把文具盒扔掉一边，然后文具盒也不恼，总是等我生完气，在一边默默的帮助我完成作业，而每次考试的时候，粗心的我做错了一道题，本来没注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因为做错了一道题，结果被老师罚，我生气的把橡皮扔到了一边，那道题不就是试卷上的这道吗?
细心的橡皮好像也在旁边提醒我，我拿起橡皮重新擦了起来，让我又重新拿回几分，让我成功的登上了第一名的宝座，这都是他们的功劳啊!如果没有他们旁边耐心的帮助我，我怎么会取得这么好的成绩。
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“ 你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望!”哦!书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢?
书包的故事作文 篇2
“叮铃铃！叮铃铃！”教师的广播里响起了悦耳的下课放学的铃声，今天是星期五，在我们班上，星期五被命名为“班干值日”。所以刚一放学，除班干部以外，其他同学一溜烟就跑出了教室。我们收拾好书包，带上行头，开始大扫除，一般都是男生扫包干区，女生扫教室，可是这次不同，男生主动要求要扫教室，把扫包干区的机会“让”给了我们，事后才知道，原来是他们另有阴谋。
我们没有推辞，便爽快的答应了。我们一路谈笑风生的跑到包干区开始了辛勤的劳动……可是我们万万没有想到的事正在教室里火热地进行着：
一个眼力好的男同学站在门口把风，几个在扫地，另外几个在实施一个秘密行动！把我们的书包藏了起来。
“唉唉唉，过来，把她的书包放这，这个嘛就放在这里好了。”男生们正忙着怎样捉弄女生。
我们女生真是“雷速“，有分工也有合作，不一会儿，齐心协力地把十二段的`楼梯扫干净了，当我们回到教室，男生们也刚刚收工了。
突然听到小杨的一声尖叫：“天呀，我的书包不见了！”
“我的书包也不见了！”小茵着急的说。
大家立刻查看起来，最后发现我们女生的书包全部不见了，大家慌了神，东翻西翻也没见着。这时再看那些做贼心虚的男生们正准备趁此机会开溜，眼尖的小薇瞅见男生们背上的书包，说：“咦，他们的书包怎么还在？”
“站住！”我和小玥似乎弄出了点门道来。不料，他们跑得比兔子还快，我们的“飞毛腿”小琦和“闪电侠”小苑撒腿去追，很快把男生们统统押了回来。
我和小玥当然的变成了法官，经过盘问，我们的书包都找到了，男生们低头认罪了，同时也被我们女生好好地教训了一通。
回家的路上，我对书包说：“书包啊书包，你下次可别与我玩‘躲猫猫’了，更不要让陌生拐‘跑’了，懂吗？”
“哈哈，她都被书包气傻了，竟然与书包说话了！”大家笑我，这笑声一直伴随着我回到家，我想想今天的事情都想笑出声来，……
书包的故事作文 篇3
开学初妈妈为我上学要用的东西在张罗着。那天她带我去了好又多，挑选着各种各样的东西。
忽然，我眼前一亮，一个漂亮的书包吸引着我，我紧紧的抱着这书包，“我要它。”我向妈妈撒娇。
妈妈走了过来：“是米奇的呀！是名牌。”这时听到妈妈唠叨着：“你们真幸福，要什么有什么，用的还都是品牌，我们那是哪见过什么书包？更别说是什么品牌。”
听妈妈这一说，我好奇的问妈妈童年的事，妈妈跟我说了一件她的小秘密。
妈妈有七个姐弟，因为家里穷，前面的几个哥哥和姐姐都没能上学，直到后来，生活有所好转，妈妈和最小的哥哥才上了学。
妈妈说她和小哥哥一同上学，想到自己也能和别的孩子一样在学堂听课，感到非常高兴，也非常珍惜。
在学堂里，妈妈没有一个像样的书包，所有的学习用具都是用塑料袋装着的，捧在手上。铅笔盒橡皮擦是别人不要扔掉的，妈妈和他的小哥哥就去捡来用。要是买跟新铅笔，都会舍不得用，兄妹两互相让着，一人用一天。
看到别人有着当时最为时髦的绿色书包，很是羡慕，总是跟在后面偷偷地看，很想上前摸摸，总想着这书包如果是我的该多好啊！有一天，放学回家的`路上，妈妈妈妈碰见一个同学，她也背着一个绿色书包，妈妈好奇的上前看了又看，摸了又摸，这个同学就借给妈妈背了背，妈妈高兴坏了，赶快接过来背上，在那里直跳。
这情景刚好被上山回来的外婆看见了，她看出了妈妈的心思。第二天一早，天刚蒙蒙亮，还在睡梦中的兄妹，突然睁开睡意的眼睛一看，是妈妈在一针一线地缝着什么。他们又睡着了。
到了早上该上学的时间，只见你外婆从抽屉里拿出两个五颜六色的布包，递过来说：“送给你们一个礼物。”兄妹两接过来打开一看，高兴地跳了起来。“是书包，我们有书包啦！”
外婆说：“咱们现在还没有钱买书包，这是用做衣服剩下的零碎布做的，先用着吧！”
看着手上拿着的书包，虽比不上别人的书包，但兄妹俩感激得说不出话来，这是自己的妈妈一整夜没合眼，一针一线赶出来的。兄妹两背着妈妈做的新书包，高兴地去上学了。
听到这里，我鼻子酸酸的，也好像一下子懂事了很多。再也不会对妈妈有什么更高的要求了，现在才明白，为什么妈妈这么用心的为我们做任何事，从没怨言。
妈妈说：“你们这一代的人是幸运的。”改革开放后，经济飞速上升，生活质量提高，各行各业飞鸿腾达，车水马龙，紧张的脚步紧跟着滴滴答答的敲钟声，一步不停。人们跟着改革的脚步越走越快，越走越扎实，越走越红火。
改革建设给我们这一代人带来了稳定，丰富，充实。让我们生活在一个非常快乐，和谐的社会里。
书包的故事作文 篇4
书包村是个美丽的村子。
村子前面是一片树林，林中绿树成荫。
村子后面是一座座高山，山上百花争艳。
村子里面有很多居民，有铅笔姐姐，书本叔叔，作业本伯伯，还有字典爷爷。
一个晴朗的夜晚，书本伯伯，作业本叔叔，铅笔姐姐，都出来聊天了，只有字典爷爷没有来。
他们说着说着，不知怎的，竟比起本领来了。
作业本叔叔说：“我的'本领最大，我可以让小主人在我身上写字、画画、做算术。”
铅笔姐姐不服气地反问：“那小主人用什么写字、画画、做算术呀？全都靠我。”
书本伯伯也不示弱，说：“我本领最大，我的肚子里装满了学问，可以让小主人变得又聪明又能干。”
他们各说各的，谁也不肯承认别人的本领比自己大。正在这时，书包村里的字典爷爷走过来，温和地说：“别争了，你们各有各的本领。只有你们互相团结，互相合作才能帮小主人学好本领。”
他们听了，都低下头，脸也红了。
书包的故事作文 篇5
在我小时候我一直用的一个书包，到现在还保留着，因为它蕴含着一些重要的故事。
我这一个书包是黑色的，很小，总共只有七个装书的袋子，在书包上还有一个铁质的扣子，上面书写的是一些英文字母。
还记得在幼儿园时老师要我们体验妈妈怀我们的辛苦，就是要我们拿一个鸡蛋装在书包里三天，并且不能将鸡蛋打碎，我就像是守候着一个无价之宝一样呵护着它，生怕他碎了，我的努力就功亏一篑了。
我抱着这样一个书包犹如抱着一块金子一样贵重，到了家里就小心翼翼地取下来，小心翼翼地写作业，然后捧在手心里仔细地查看有没有裂缝和损伤，这样才把它放在杯子里。
第二天早晨，我把它从杯子里小心地取出来，仔细地擦拭后再一次放进书包。这一天早上，我闻到一股“杀气”，因为今天我们要做操，这让我为自己的鸡蛋而担心，我真怕它因此而失去生命，做完操后老师开始验收鸡蛋了。
我拿出鸡蛋发现它有很多裂纹，但是它没有碎裂，而有些人的鸡蛋已经完全碎在了书包里，他们都伤心地哭了起来，而我的.同桌也默默地看着那个碎了的鸡蛋一声不吭。
这就是我的书包，它是一个不平凡的书包，它接受了保护鸡蛋的艰巨任务，我喜欢它，虽然他已经经历了岁月，但是我依旧喜爱它。
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